Autism in children

Tinjauan Penyakit [Benh]

autisme adalah kumpulan gangguan penyebaran pada tingkat yang berbeda dari ringan ke berat, awal dari usia 3 tahun sebelum usia 3 dan perkembangan yang berkepanjangan. P>

Manifestasi umum autisme termasuk cacat di tiga bidang: interaksi sosial yang buruk, komunikasi yang buruk dan perilaku abnormal. Selain itu, anak -anak sering mengalami gangguan sensorik. Banyak anak autis disertai dengan hiperaktif dan kecerdasan yang buruk.

Autisme anak dianggap sebagai patologi otak karena gangguan perkembangan neurologis (seperti mengubah otak kecil, lobus frontal, lobus temporal, defisiensi struktur aktivitas mesh, kelainan neurologis) karena gen abnormal. Namun, masalah di atas masih hipotesis.

Tingkat diagnosis anak -anak dengan autisme dalam beberapa tahun terakhir cenderung meningkat dengan frekuensi 1/100 anak -anak, di mana autisme khasnya menyumbang 16,8%. Anak laki -laki lebih dari perempuan dari 4 hingga 6 kali.

Causes of Autism in children's disease

Meskipun para ilmuwan belum menemukan penyebab autisme pada anak -anak , ada beberapa komentar bahwa anak -anak dengan autisme mungkin disebabkan oleh:

Genetika: Kurangnya harmoni terhadap Otak yang disebabkan oleh beberapa gen yang merusak otak

Selama kehamilan, ibu terpapar secara teratur dengan banyak zat beracun seperti tembakau, alkohol, obat -obatan ... meningkatkan risiko anak -anak autis setelah lahir.

Faktor -faktor lingkungan yang tidak mengejutkan meningkatkan risiko autisme seperti bahan kimia beracun, polusi lingkungan, keluarga yang meninggalkan kurang perhatian terhadap perawatan, ...

Symptoms of Autism in children's disease

Orang tua sering memperhatikan tanda -tanda autisme dalam dua tahun pertama kehidupan mereka. Tanda -tanda ini sering tumbuh secara bertahap, meskipun beberapa anak dengan autisme masih mencapai tonggak perkembangan pada kecepatan normal dan kemudian secara bertahap menurun.

Gejala Autisme termasuk:

Kurangnya keterampilan interaksi sosial adalah masalah dasar autisme seperti anak -anak yang tidak tahu bagaimana menunjukkan, lebih sedikit komunikasi mata, sedikit gerakan komunikasi, bukan untuk mengikuti instruksi, bermain sendiri tidak berbagi, lakukan saja menurut Untuk keinginannya, tidak pamer, tidak memperhatikan sikap dan kasih sayang orang lain. Beberapa anak tidak tahu siapa yang aneh, di mana pun mereka tidak memperhatikan perubahan lingkungan, tetapi ada anak -anak yang sangat takut pada orang asing dan takut akan tempat -tempat aneh. Anak -anak sering menempel dan lebih memperhatikan hal -hal daripada memperhatikan orang -orang di sekitar.

Kelainan bahasa: lambat berbicara, atau berbicara tetapi kemudian tidak berbicara, mengucapkan tidak berarti, mengajar untuk tidak berbicara. Jika anak dapat berbicara, maka ucapkan kata -kata, beriklan, hanya berbicara ketika menuntut untuk makan, menuntut, ... bahasa pasif, tidak tahu bagaimana cara mengajukan pertanyaan, atau mengajukan pertanyaan berkali -kali. Tidak tahu percakapannya, tidak tahu apa yang telah disaksikan. Suara yang tidak biasa seperti berbicara dengan keras, kurang ekspresif, berbicara dengan cepat, berbicara kata -kata, berbicara dengan keras, ... anak -anak tidak tahu bagaimana bermain berpura -pura dibayangkan secara sosial, tidak tahu permainan dengan hukum. Lambat untuk berbicara adalah alasan utama bagi orang tua untuk membawa anak -anak mereka ke dokter karena itu adalah tanda yang paling nyata.

Abnormalitas perilaku, kebiasaan dan suka menyempit: membentuk perilaku seperti berjingkat, berbalik, menonton tangan, melihat, bergoyang, menari, menari seruling, berlarian, melompat, ... stereotip umum umum adalah: Kembali dengan cara yang benar, duduk di satu tempat, berbaring di posisi yang tepat, suka mengenakan pakaian yang tepat, selalu lakukan satu hal dalam urutan, ...

Orang -orang seperti mempersempit Seperti: Cara bermain monoton, berjam -jam menonton iklan TV, kaset, telepon, penembakan roda, menonton atau selalu memegang sesuatu seperti pena, tongkat, tusuk gigi, kertas, botol, mainan lebih disukai atau memiliki kelembutan yang berbeda. Banyak anak makan menangis jika mereka tidak puas karena mereka tidak tahu bagaimana berbicara dan karena kurangnya pengekangan. Ada lebih dari 70% anak autis yang menunjukkan tanda -tanda hiperaktif, tidak bereaksi terhadap bahaya.

Banyak anak dengan gangguan sensorik karena saraf sensitif seperti: takut ketika mendengar suara keras harus menangis atau menutupi telinga mereka, menutupi mata mereka atau masuk ke sudut karena takut cahaya, takut akan beberapa rasa, Mendengar telinga dengan suara iklan harus berjalan cepat untuk didengar, takut memotong rambut, takut keramas, tidak seperti siapa pun yang menyentuh orang, makan tanpa mengunyah dan pilih -pilih. Sebaliknya, anak -anak kurang sensitif, ada manifestasi seperti: seperti benda menyentuh, suka dipegang erat, mengurangi rasa sakit, mengetuk atau melempar hal -hal yang membuat suara, melihat benda bergerak atau bercahaya. P>

Beberapa anak memiliki kemampuan khusus seperti nomor telepon yang hilang, mengingat mobil, mengingat lokasi objek atau tempat, mengklik permainan di mesin sangat bagus, menghafal banyak lagu, membaca jumlah kata Sangat awal, lakukan matematika matematika dengan cepat, meniru gerakan dengan cepat, ... jadi mudah untuk secara keliru berpikir bahwa anak -anak kecil terlalu pintar.

Ketika anak -anak tumbuh dewasa, mereka sering pergi ke sekolah terlambat, memiliki sedikit integrasi dengan teman, bahasa komunikasi yang sulit, tidak memahami bayangan kata -kata, studi yang paling sulit adalah subjek sosial. Membentuk perilaku atau kesukaan penyempitan dapat berubah dari satu hal ke hal lain. Banyak anak memiliki hiperaktif sementara yang lain meringkuk.

People at risk for Autism in children's disease

Faktor risiko membuat autisme memburuk:

Keluarga Lebih sedikit waktu mengajar anak -anak

Biarkan anak -anak terlalu banyak menonton TV

Sedikit untuk anak -anak untuk diekspos dan bermain dengan anak -anak lain

5 Tanda -tanda menunjukkan risiko autisme pada anak -anak adalah:

Saat 12 bulan anak -anak tidak mengatakan mengoceh

Ketika 12 bulan anak masih tidak tahu hanya jari atau tidak ada gerakan gerakan yang tepat

Ketika anak -anak tidak mengatakan kata itu

Ketika 24 bulan anak -anak belum mengatakan 2 kata atau mengatakan tidak diketahui

Anak -anak kehilangan keterampilan bahasa atau keterampilan sosial sudah ada di segala usia

Prevention of Autism in children's disease

Pastikan hamil aman untuk ibu

Membatasi anak -anak ketika orang tua

Hindari faktor -faktor yang merugikan lingkungan

Tertarik pada dampak awal pada anak -anak dalam interaktif, berkampanye dan pengembangan komunikasi

Diagnostic measures for Autism in children's disease

Klinis: Anak -anak dengan cacat di 3 bidang adalah interaksi sosial yang buruk, komunikasi yang buruk dan perilaku abnormal.

Ada 5 formulir menurut klasifikasi klinis adalah

Autisme tipikal (autisme Kanner): termasuk tanda -tanda abnormal di semua 3 bidang interaksi sosial yang buruk, komunikasi yang buruk dan perilaku abnormal, onset sebelum usia 3 tahun.

Sindrom Asperger (sangat fungsional): Interaksi sosial yang buruk, berbicara tetapi komunikasi yang tidak biasa, bukan kesadaran yang lambat, muncul setelah usia 3 tahun.

Sindrom Rett: Umum pada anak perempuan, regresi terjadi ketika anak -anak 6 - 18 bulan, membentuk gerakan di tangan, skoliosis, kepala kecil, berat kecerdasan yang lambat.

Gangguan disintegrasi masa kecil: Perkembangan perkembangan terjadi sebelum usia 10 tahun.

Autisme Khas: Hanya satu yang abnormal dari tiga area, adalah autisme ringan.

Menurut kemampuan intelektual dan pengembangan bahasa, dibagi menjadi

Autisme memiliki kecerdasan tinggi dan berbicara

Autisme memiliki kecerdasan tinggi tetapi tidak bisa mengatakan

Kecerdasan rendah dan berbicara

Kecerdasan memiliki kecerdasan yang rendah dan Tidak bisa mengatakan

Pengujian:

Saat ini, tidak ada tes biologis khusus untuk autisme.

Untuk mendiagnosis autisme, Anda perlu menemui spesialis untuk mendapatkan beberapa tes psikologis untuk mengevaluasi perkembangan mobilisasi untuk anak -anak di bawah 6 tahun dan kecerdasan untuk anak -anak yang lebih tua, tes untuk perilaku dingin. Kontak, Tangga Pemutaran Autis M- obrolan, timbangan mobil autisme.

Autism in children's disease treatments

Jika anak autis ringan diperiksa, terdeteksi, dan turun tangan dini, perkembangan anak masih dapat terjadi relatif normal, anak dapat berintegrasi ke dalam komunitas sosial. Dalam kasus yang lebih parah, intervensi dan langkah -langkah perawatan hanya dapat membantu anak -anak untuk mengetahui sedikit mengetahui bagaimana berkomunikasi lebih banyak.

pengobatan autisme oleh rezim perawatan khusus:

Autisme anak -anak membutuhkan cinta dan perhatian dari orang tua dan kerabat. Jangan merasa bersalah, tidak subyektif, jangan meninggalkan anak Anda dan jangan biarkan siapa pun mendiskriminasi muda. Orang tua menyebut bantuan orang -orang di sekitar mereka, selalu bersama anak -anak mereka dan meluangkan waktu untuk mengajar anak -anak mereka.

Gejala, apakah ringan atau parah, juga merupakan kombinasi dari sindrom, penurunan kognitif, interaksi sosial, bahasa serta kemampuan untuk berkomunikasi, sehingga perawatan kerja membutuhkan jangka panjang, persisten, Proses yang gigih dan koordinasi erat baik orang tua, keluarga, guru, dan masyarakat untuk membawa efek yang baik, tidak hanya menggunakan obat. Seperti penyakit lainnya.

Orang tua perlu memantau autisme anak dengan cara yang menyeluruh, berbicara dengan dokter, psikolog, guru taman kanak -kanak, mengikuti sarannya. dan bimbingan perawatan tentang penitipan anak dan pendidikan.

Dengan keinginan untuk merawat kesehatan mental dan anak -anak yang lebih baik, Rumah Sakit Umum Internasional Vinmec secara resmi membawa pusat perawatan modal serebral teknis & diri. KY beroperasi dengan Layanan Pemeriksaan, Penemuan, dan Perawatan dengan Metode Psikologis, Musik, Meditasi, Yoga ... membawa banyak hasil positif.

Saat ini di Vietnam, ada sejumlah anak autis rata -rata ringan setelah belajar di pusat -pusat yang telah belajar berintegrasi di sekolah menengah. Anak -anak autis fungsi -tinggi atau sindrom Asperger masih pergi ke integrasi normal. Prognosis yang baik jika anak -anak memiliki kecerdasan tinggi, bahasa fungsional, beberapa gejala perilaku aneh dan intervensi dini.

Penafian

Segala upaya telah dilakukan untuk memastikan bahwa informasi yang diberikan oleh Drugslib.com akurat, terkini -tanggal, dan lengkap, namun tidak ada jaminan mengenai hal tersebut. Informasi obat yang terkandung di sini mungkin sensitif terhadap waktu. Informasi Drugslib.com telah dikumpulkan untuk digunakan oleh praktisi kesehatan dan konsumen di Amerika Serikat dan oleh karena itu Drugslib.com tidak menjamin bahwa penggunaan di luar Amerika Serikat adalah tepat, kecuali dinyatakan sebaliknya. Informasi obat Drugslib.com tidak mendukung obat, mendiagnosis pasien, atau merekomendasikan terapi. Informasi obat Drugslib.com adalah sumber informasi yang dirancang untuk membantu praktisi layanan kesehatan berlisensi dalam merawat pasien mereka dan/atau untuk melayani konsumen yang memandang layanan ini sebagai pelengkap, dan bukan pengganti, keahlian, keterampilan, pengetahuan, dan penilaian layanan kesehatan. praktisi.

Tidak adanya peringatan untuk suatu obat atau kombinasi obat sama sekali tidak boleh ditafsirkan sebagai indikasi bahwa obat atau kombinasi obat tersebut aman, efektif, atau sesuai untuk pasien tertentu. Drugslib.com tidak bertanggung jawab atas segala aspek layanan kesehatan yang diberikan dengan bantuan informasi yang disediakan Drugslib.com. Informasi yang terkandung di sini tidak dimaksudkan untuk mencakup semua kemungkinan penggunaan, petunjuk, tindakan pencegahan, peringatan, interaksi obat, reaksi alergi, atau efek samping. Jika Anda memiliki pertanyaan tentang obat yang Anda konsumsi, tanyakan kepada dokter, perawat, atau apoteker Anda.