Autism in children

Prezentare generală a bolii [Benh]

autism este o colecție de tulburări de răspândire la diferite niveluri, de la ușor până la greu, cu debut timpuriu de la vârsta de 3 ani înainte de vârsta de 3 ani și o dezvoltare prelungită. P>

Manifestarea generală a autism include defecte în trei domenii: interacțiune socială slabă, comunicare slabă și comportament anormal. În plus, copiii au adesea tulburări senzoriale. Mulți copii autiști sunt însoțiți de hiperactivitate și inteligență slabă.

autismul copilului este considerat a fi o patologie cerebrală din cauza tulburărilor de dezvoltare neurologică (cum ar fi schimbarea cerebelului, lobul frontal, lobul temporal, deficiența structurii de plasă de activitate, anomalii neurologice) datorate genelor anormale. Cu toate acestea, problemele de mai sus sunt încă ipoteze.

Rata de diagnostic a copiilor cu autism în ultimii ani a avut tendința de a crește odată cu frecvența a 1/100 de copii, dintre care autismul tipic reprezintă 16,8%. Băieții sunt mai mult decât fete de 4 la 6 ori.

Causes of Autism in children's disease

Deși oamenii de știință nu au găsit cauza autismului la copii , există câteva comentarii conform cărora copiii cu autism se pot datora:

  • genetică: lipsa armoniei din Creierul cauzat de unele gene care afectează creierul
  • În timpul sarcinii, mama a expus în mod regulat cu multe substanțe toxice, cum ar fi tutunul, alcoolul, drogurile ... creșterea riscului de copii autiști după naștere.
  • Factorii de mediu, care cresc riscul de autism, cum ar fi substanțe chimice toxice, poluarea mediului, familiile care abandonează mai puțină atenție la îngrijire, ...

    Symptoms of Autism in children's disease

    părinții observă adesea semne de autism în primii doi ani ai vieții lor. Aceste semne cresc adesea treptat, deși unii copii cu autism ating încă punctul de dezvoltare la viteză normală și apoi scad treptat.

    Simptomele autismului includ:

  • Lipsa abilităților de interacțiune socială este o problemă de bază a autismului, cum ar fi copiii care nu știu să sublinieze, mai puțină comunicare a ochilor, puține gesturi de comunicare, nu să urmeze instrucțiunile, jocul singur nu se împărtășește, doar în funcție de Spre dorința lui, nefiind de a nu fi acordat atenție atitudinilor și afecțiunii altora. Unii copii nu știu a cui ciudate, peste tot, nu acordă atenție schimbărilor mediului, dar există copii care se tem foarte mult de străini și frica de locuri ciudate. Copiii se lipesc adesea și acordă mai multă atenție lucrurilor decât să acorde atenție oamenilor din jur.
  • Anomalii lingvistice: lent să vorbești sau să vorbești, dar apoi să nu vorbești, să pronunți fără sens, să înveți să nu vorbești. Dacă copilul poate vorbi, atunci spune cuvintele, faceți publicitate, vorbiți doar atunci când cere să mănânce, să ceară, ... limba pasivă, să nu știți cum să puneți întrebări sau să puneți de multe ori o întrebare. Nu știți conversația, nu știți ce a fost martor. Vocea neobișnuită, cum ar fi să vorbești tare, lipsită de expresie, vorbind repede, vorbind cuvinte, vorbind tare, ... Copiii nu știu să se joace prefăcându -se că sunt imaginați social, nu știu jocul cu legea. Slow to Speak este principalul motiv pentru care părinții să -și ducă copiii la medic, deoarece este cel mai vizibil semn.
  • Anomaliile comportamentului, obiceiurilor și îi place îngustate: modelul comportamentului, cum ar fi vârful, întoarcerea, vizionarea mâinilor, privirea, balansarea, dansul, dansul flautului, alergați, săriți, ... stereotipuri comune sunt: ​​du -te înapoi într -un mod corect, stai într -un singur loc, stai în poziția potrivită, îți place să porți hainele potrivite, fă -o întotdeauna un lucru într -o secvență, ...
  • Like -urile îngustării Cum ar fi: Cum să joci monoton, orele de vizionare a reclamelor TV, casete, telefon, fotografiere pe roți, vizionare sau mână ținând mereu ceva precum pixuri, bețe, scobitori, hârtie, sticle, jucării sunt preferate sau au o moale diferită. Mulți copii mănâncă strigând dacă nu sunt mulțumiți, deoarece nu știu să vorbească și din cauza lipsei de reținere. Există peste 70% dintre copiii autiști care prezintă semne de hiperactivitate, care nu reacționează la pericol.
  • Mulți copii cu tulburări senzoriale din cauza nervilor sensibili, cum ar fi: frica când auzi zgomote puternice ar trebui să plângă sau Urechile auzite cu sunete publicitare ar trebui să se desfășoare repede pentru a auzi, frică de tăierea părului, frica de șamponare, nu ca cineva care atinge oamenii, să mănânce fără să mestece și să fie pretențioși. În schimb, copiii sunt mai puțin sensibili, există manifestări precum: cum ar fi obiecte atingătoare, le place să fie ținute strâns, reducerea durerii, bătând sau aruncând lucruri care fac zgomot, văzând obiecte în mișcare sau strălucitoare. P>
  • Unii copii au abilități speciale, cum ar fi numerele de telefon lipsă, amintirea mașinilor, amintirea de locația obiectelor sau locurilor, făcând clic pe jocul de pe mașină este foarte bun, memorarea multor melodii, citiți numărul de cuvinte Foarte devreme, faceți rapid matematica matematică, imitați mișcarea rapid, ... așa că este ușor să credeți greșit că copiii mici sunt prea deștepți.
  • Când copiii cresc, de multe ori merg la școală târziu, au puțină integrare cu prietenii, un limbaj dificil de comunicare, nu înțeleg umbra cuvintelor, cel mai dificil studiu sunt subiecții sociali. Formarea comportamentului sau îngustarea plăcerii se pot schimba de la un lucru la altul. Mulți copii au hiperactivitate, în timp ce alții se prăbușesc.

    People at risk for Autism in children's disease

    Factorii de risc fac ca autismul să se înrăutățească:

  • Familii mai puțin timp învățându -i pe copii
  • Lăsați copiii să se uite prea mult la televizor

  • Puțin pentru copii să fie expuși și să se joace cu alți copii
  • 5 Semnele de indicare a riscului de autism la copii sunt: ​​

  • Când 12 luni, copiii nu spun că babling
  • Când 12 luni, copilul încă nu cunoaște doar degetele sau fără gesturi de gesturi adecvate
  • Când 16 luni, copiii nu au spus cuvântul
  • Când 24 de luni, copiii nu au spus 2 cuvinte sau spun necunoscut
  • Copiii au pierdut abilități lingvistice sau abilități sociale au existat deja la orice vârstă

    Prevention of Autism in children's disease

  • Asigurați -vă că maternitatea sigură pentru mame
  • Restrângerea copiilor atunci când vârstnici
  • Evitați factorii adverși ai mediului
  • Interesat de impactul timpuriu asupra copiilor în campanie interactivă, de campanie și dezvoltarea comunicării
  • Diagnostic measures for Autism in children's disease

    Clinică: Copiii cu defecte în 3 zone sunt interacțiune socială slabă, comunicare slabă și comportament anormal.

    Există 5 forme în funcție de clasificările clinice sunt

  • Autismul tipic (Kanner Autism): inclusiv semne anormale în toate cele 3 domenii de interacțiune socială slabă, comunicare slabă și comportament anormal, debut înainte de 3 vârstă.
  • Sindromul Asperger (extrem de funcțional): interacțiune socială slabă, vorbind, dar comunicare neobișnuită, nu conștientizare lentă, care apare după 3 ani.
  • Sindromul Rett: frecvent la fete, regresia apare atunci când copiii 6 - 18 luni, modelând mișcări în mână, scolioză, cap mic, greutate de inteligență lentă.
  • Tulburări de dezintegrare a copilăriei: Dezvoltarea dezvoltării are loc înainte de vârsta de 10 ani.
  • Autism tipic: doar unul anormal din cele trei zone, este autism ușor.

    în funcție de capacitatea intelectuală și dezvoltarea limbajului, acesta este împărțit în

  • Autismul are o inteligență ridicată și vorbește
  • Autismul are o inteligență ridicată, dar nu poate spune
  • inteligența este scăzută și vorbind

  • inteligența are o inteligență scăzută și Nu se poate spune
  • Testare:

    În prezent, nu există un test biologic specific pentru autism.

    Pentru a diagnostica autismul, trebuie să vedeți un specialist pentru a obține câteva teste psihologice pentru a evalua dezvoltarea mobilizării pentru copii sub 6 ani și informații pentru copiii mai mari, teste pentru un comportament la rece. Contact, scară de screening autist, chat, scale de mașini de autism.

    Autism in children's disease treatments

    Dacă un copil ușor autist este verificat, detectat și intervenit din timp, dezvoltarea copilului poate avea loc în continuare relativ normal, copilul se poate integra în comunitatea socială. În cazuri mai severe, intervențiile și măsurile de îngrijire pot ajuta copiii să știe oarecum oarecum să știe să comunice mai mult.

    Tratamentul autismului prin regim de îngrijire specială:

  • Copiii de autism au nevoie de dragoste și atenție din partea părinților și rudelor. Nu vă simțiți vinovați, nu subiectiv, nu vă abandonați copilul și nu lăsați pe nimeni să discrimineze tânăr. Părinții numesc ajutorul oamenilor din jurul lor, să fie mereu alături de copiii lor și își iau timp pentru a -și învăța copiii.
  • Simptomele, ușor sau severe, este, de asemenea, o combinație de sindrom, declin cognitiv, interacțiune socială, limbaj, precum și capacitatea de a comunica, astfel încât tratamentul de muncă are nevoie de un termen lung, persistent, Procesul persistent și coordonarea strânsă atât a părinților, a familiei, a profesorilor și a comunității pentru a aduce un efect bun, nu numai că folosesc medicina. Ca alte boli.

  • Părinții trebuie să monitorizeze autismul copilului într -un mod minuțios, să vorbească cu medicii, psihologii, profesorii de grădiniță, urmează sfaturile. și îndrumări de tratament privind îngrijirea și educația copilului.
  • Cu dorința de a îngriji mai bine sănătatea mintală pentru adulți și copii, Spitalul General Internațional Vinmec a adus oficial Centrul pentru Tratamentul Tehnic de Capital Cerebral și Sinele. KY intră în funcțiune cu servicii de examinare, descoperire și tratament cu metode psihologice, de muzică, meditație, yoga ... aducând multe rezultate pozitive.

    În prezent în Vietnam, există o serie de copii autiști ușori după ce au studiat la centre care au învățat să se integreze în licee. Copiii autiști cu funcționare ridicată sau sindromul Asperger merg în continuare la integrarea normală. Prognostic bun dacă copiii au o inteligență ridicată, un limbaj funcțional, puține simptome de comportament ciudat și intervenție timpurie.

    Declinare de responsabilitate

    S-au depus toate eforturile pentru a se asigura că informațiile furnizate de Drugslib.com sunt exacte, actualizate -data și completă, dar nu se face nicio garanție în acest sens. Informațiile despre medicamente conținute aici pot fi sensibile la timp. Informațiile Drugslib.com au fost compilate pentru a fi utilizate de către practicienii din domeniul sănătății și consumatorii din Statele Unite și, prin urmare, Drugslib.com nu garantează că utilizările în afara Statelor Unite sunt adecvate, cu excepția cazului în care se indică altfel. Informațiile despre medicamente de la Drugslib.com nu susțin medicamente, nu diagnostichează pacienții și nu recomandă terapie. Informațiile despre medicamente de la Drugslib.com sunt o resursă informațională concepută pentru a ajuta practicienii autorizați din domeniul sănătății în îngrijirea pacienților lor și/sau pentru a servi consumatorilor care văd acest serviciu ca un supliment și nu un substitut pentru expertiza, abilitățile, cunoștințele și raționamentul asistenței medicale. practicieni.

    Lipsa unui avertisment pentru un anumit medicament sau combinație de medicamente nu trebuie în niciun fel interpretată ca indicând faptul că medicamentul sau combinația de medicamente este sigură, eficientă sau adecvată pentru un anumit pacient. Drugslib.com nu își asumă nicio responsabilitate pentru niciun aspect al asistenței medicale administrat cu ajutorul informațiilor furnizate de Drugslib.com. Informațiile conținute aici nu sunt destinate să acopere toate utilizările posibile, instrucțiunile, precauțiile, avertismentele, interacțiunile medicamentoase, reacțiile alergice sau efectele adverse. Dacă aveți întrebări despre medicamentele pe care le luați, consultați medicul, asistenta sau farmacistul.

    Cuvinte cheie populare