Autism in children

[Benh] hastalığa genel bakış

Otizm , 3 yaşından önceki 3 yaşından ve uzun süreli kalkınmadan önce, hafif ila ağır, erken başlayan farklı seviyelerde yayılan bozuklukların bir koleksiyonudur. P>

otizmin genel tezahürü üç alanda kusurları içerir: zayıf sosyal etkileşim, zayıf iletişim ve anormal davranış. Ayrıca, çocukların genellikle duyusal bozuklukları vardır. Birçok otistik çocuğa kötü hiperaktivite ve zeka eşlik eder.

Çocuk Otizmi , anormal genler nedeniyle nörolojik gelişim bozuklukları (serebellum, frontal lob, temporal lob, aktivite ağının eksikliği, nörolojik anormallikler gibi) nedeniyle bir beyin patolojisi olduğu düşünülmektedir. Ancak, yukarıdaki konular hala hipotezlerdir.

Son yıllarda otizmli çocukların teşhis oranı, tipik otizm%16,8'dir. Erkekler 4 ila 6 kez kızlardan daha fazladır.

Causes of Autism in children's disease

Bilim adamları çocuklarda otizmin nedenini bulamamış olsalar da , otizmli çocukların aşağıdakilerden kaynaklanabileceği bazı yorumlar vardır:

  • Genetik: Beyne zarar veren bazı genlerin neden olduğu beyin hamilelik sırasında, anne tütün, alkol, uyuşturucu gibi birçok toksik maddeyle düzenli olarak maruz kaldı ... doğumdan sonra otistik çocuk riskini artırdı.
  • Şaşırtıcı olmayan çevresel faktörler, toksik kimyasallar, çevre kirliliği, bakıma daha az dikkat çeken aileler, ...

    gibi otizm riskini artıran

    Symptoms of Autism in children's disease

    Ebeveynler genellikle hayatlarının ilk iki yılında otizm belirtileri fark ederler. Otizmli bazı çocuklar hala normal hızda gelişim kilometre taşına ulaşmasına ve daha sonra yavaş yavaş azalmasına rağmen, bu işaretler genellikle yavaş yavaş büyür.

    Otizmin belirtileri :

  • Sosyal etkileşim becerilerinin eksikliği, nasıl işaret edileceğini bilmeyen çocuklar gibi, daha az göz iletişimi, az sayıda iletişim hareketi, talimatları takip etmemek, yalnız oynamak, sadece paylaşmaz, sadece Onun beğenisine, göstermemek, başkalarının tutumlarına ve sevgisine dikkat etmemek. Bazı çocuklar kimin garip, her yerde çevrenin değişmesine dikkat etmediklerini bilmiyorlar, ancak yabancılardan ve garip yerlerden korkan çocuklar var. Çocuklar genellikle etraftaki insanlara dikkat etmekten daha fazla şey yapışır ve daha fazla dikkat ederler.
  • Dil Anormallikleri: Konuşmak veya konuşmak yavaş ama sonra konuşmayın, anlamsız telaffuz et, konuşmamayı öğretin. Çocuk konuşabilirse, o zaman kelimeleri söylerse, reklam, sadece yemek istediklerinde konuşun, talep, ... pasif dil, nasıl soru soracağınızı bilmiyorum veya birçok kez bir soru sormayın. Konuşmayı bilmiyorum, neyin tanık olduğunu bilmiyorum. Yüksek sesle konuşmak, etkileyici, hızlı konuşmak, sözcükleri konuşma, yüksek sesle konuşma gibi olağandışı ses, ... Çocuklar sosyal olarak hayal gibi davranmayı nasıl bilmiyorlar, oyunu yasalarla bilmiyorlar. Yavaş konuşmak, ebeveynlerin çocuklarını doktora götürmesinin ana nedenidir, çünkü bu en belirgin işarettir.
  • Davranışın, alışkanlıkların ve beğenilerin anormallikleri daraltılmış: sessizce dönme, dönme, el izleme, bakma, sallanma, dans etme, dans etme, koşma, koşma, yukarı, ... ortak stereotipler gibi şekillendirme davranışları : doğru şekilde geri dönün, tek bir yerde oturun, doğru pozisyonda yat, doğru kıyafetleri giymek gibi, her zaman bir sırada bir şey yapın, ...
  • Daralan Gibi: Monoton nasıl oynanır, saatler, TV reklamları, kasetler, telefon, tekerlek çekimi, izleme veya el her zaman kalem, çubuk, kürdan, kağıt, şişe, oyuncaklar tercih edilir veya farklı yumuşaklığa sahip bir şey tutar. Birçok çocuk, nasıl konuşacaklarını bilmiyorlarsa ve kısıtlama eksikliği nedeniyle tatmin olmazlarsa ağlayarak yerler. Otistik çocukların% 70'inden fazlası, tehlikeye tepki vermeden hiperaktivite belirtileri gösteren.
  • Hassas sinirler nedeniyle duyusal bozukluğu olan birçok çocuk gibi: Yüksek sesler duyduğunuzda korku, kulaklarını ağlatmalı veya örtmeli, gözlerini örtmeli veya ışık korkusu, bazı lezzet korkusu nedeniyle köşeye girmelidir. Reklam sesleri olan kulakları işitme, saçları kesmekten korkmaktan, şampuan korkusundan korkmak, insanlara dokunan kimse gibi değil, çiğneme ve seçici olmadan yemekten korkmak için hızlı çalışmalıdır. Buna karşılık, çocuklar daha az hassastır, şu tezahürler vardır: dokunma nesneleri gibi, sıkıca tutulmayı, ağrıyı azaltmayı, gürültü yapan şeyleri vurmayı veya atmayı, hareketli veya parlayan nesneleri görmeyi seviyor. P>
  • Bazı çocukların telefon numaralarını eksik, arabaları hatırlamak, nesnelerin veya yerlerin konumunu hatırlamak, makinedeki oyunu tıklamak çok iyi, birçok şarkıyı ezberlemek, kelime sayısını okumak gibi özel yetenekleri vardır. Çok erken, matematiği hızlı bir şekilde yapın, hareketi hızlı bir şekilde taklit edin, bu yüzden küçük çocukların çok akıllı olduğunu düşünmek kolaydır.
  • Çocuklar büyüdüklerinde, genellikle okula geç giderler, arkadaşlarla çok az entegrasyona sahiptirler, zor iletişim dili, kelimelerin gölgesini anlamayın, en zor çalışma sosyal konulardır. Davranışı şekillendirme veya daralma bir şeyden diğerine değişebilir. Birçok çocuğun hiperaktivite vardır, diğerleri ise kıpırdatır.

    People at risk for Autism in children's disease

    Risk faktörleri otizmi kötüleştirir:

  • Aileler çocuklara öğretmek için daha az zaman
  • Çocukların TV izlemesine izin verin

  • Çocukların maruz kalması ve diğer çocuklarla oynaması için çok az şey
  • 5 Çocuklarda otizm riskini gösteren belirtiler şunlardır:

  • 12 aylık çocuklar gevezelik söylemiyorlar
  • 12 ay olduğunda çocuk hala sadece parmakları bilmiyor veya uygun jest jestleri yok
  • 16 aylık çocuklar kelimeyi söylemediklerinde
  • 24 aylık çocuklar 2 kelime söylemediğinde veya bilinmeyen demediğinde
  • Çocuklar dil becerilerini veya sosyal becerileri herhangi bir yaşta zaten vardı

    Prevention of Autism in children's disease

  • Anneler için doğumun güvenli olmasını sağlayın
  • Yaşlılarda çocukları kısıtlamak
  • Çevrenin olumsuz faktörlerinden kaçının
  • Etkileşimli, kampanyalardaki çocuklar üzerinde erken etki ile ilgilenen ve iletişim geliştirme
  • Diagnostic measures for Autism in children's disease

    Klinik: 3 bölgede kusurlu çocuklar zayıf sosyal etkileşim, zayıf iletişim ve anormal davranıştır.

    Klinik sınıflandırmalara göre 5 form var

  • Tipik Otizm (Kanner Otizm): Kötü sosyal etkileşim, zayıf iletişim ve anormal davranışların 3 bölgesinde anormal işaretler dahil, 3 yaşından önce.
  • Asperger sendromu (yüksek işlevsel): zayıf sosyal etkileşim, konuşma ama olağandışı iletişim, yavaş farkındalık değil, 3 yaşından sonra ortaya çıkıyor.
  • Rett Sendromu: Kızlarda yaygın olan regresyon, 6-18 ay, eldeki hareketleri şekillendiren, skolyoz, küçük kafa, yavaş zeka ağırlığı olduğunda ortaya çıkar.
  • Çocukluk parçalanma bozuklukları: Gelişmenin gelişimi 10 yaşından önce gerçekleşir.
  • Tipik Otizm: Üç alandan sadece anormal bir tane, hafif otizmdir.

    Entelektüel yetenek ve dil gelişimine göre,

  • Otizm yüksek zekaya sahiptir ve konuşur
  • Otizm yüksek zekaya sahiptir, ancak istihbaratın düşük ve konuşması diyemez
  • Zekanın düşük zekası vardır ve Söyleyemez
  • Test:

    Şu anda, otizm için spesifik bir biyolojik test yoktur.

    Otizmi teşhis etmek için, 6 yaşın altındaki çocuklar için seferberlik ve daha büyük çocuklar için zeka, soğuk davranış testleri için bazı psikolojik testler almak için bir uzman görmeniz gerekir. Temas, otistik tarama merdiveni m- sohbet, otizm arabalarının ölçekleri.

    Autism in children's disease treatments

    Hafif bir otistik çocuk kontrol edilirse, tespit edilir ve erken müdahale edilirse, çocuğun gelişimi hala normal gerçekleşebilir, çocuk sosyal topluluğa entegre olabilir. Daha şiddetli durumlarda, müdahaleler ve bakım önlemleri ancak çocukların daha fazla iletişim kuracaklarını bilmelerine yardımcı olabilir.

    Otizmin tedavisi Özel bakım rejimi ile:

  • Otizm çocukları ebeveynlerden ve akrabalardan sevgiye ve ilgiye ihtiyaç duyarlar. Sübjektif değil, suçlu hissetmeyin, çocuğunuzu terk etmeyin ve kimsenin genç ayrımcılığına izin vermeyin. Ebeveynler etraflarındaki insanların yardımını çağırır, her zaman çocuklarıyla birlikte olun ve çocuklarına öğretmek için zaman ayırırlar.
  • Semptomlar, hafif veya şiddetli olsun, sendrom, bilişsel düşüş, sosyal etkileşim, dil ve iletişim kurma yeteneğinin bir kombinasyonudur, bu nedenle iş tedavisinin uzun vadeli, kalıcı bir, ihtiyacı vardır. Sadece ilaç kullanmakla kalmaz, iyi bir etki yaratmak için kalıcı süreç ve hem ebeveynlerin, ailenin, öğretmenlerin hem de topluluğun yakın koordinasyonu. Diğer hastalıklar gibi.

  • Ebeveynlerin çocuğun otizmini kapsamlı bir şekilde izlemeleri, doktorlarla, psikologlarla, anaokulu öğretmenleriyle konuşmaları, tavsiyeleri izlemeleri gerekir. ve çocuk bakımı ve eğitimi konusunda tedavi rehberliği.
  • Yetişkinler ve çocuklar için ruh sağlığına daha iyi bakma arzusuyla Vinmec Uluslararası Genel Hastanesi, teknik olarak teknik serebral sermaye tedavisi ve benlik merkezini resmen getirdi. KY, psikolojik, müzik, meditasyon, yoga yöntemleri ile muayene, keşif ve tedavi hizmetleri ile faaliyete geçiyor ... birçok olumlu sonuç getiriyor.

    Şu anda Vietnam'da, liselere entegre olmayı öğrenen merkezlerde okuduktan sonra bir dizi hafif otistik çocuk var. Yüksek fonksiyonlu otistik çocuklar veya asperger sendromu hala normal entegrasyona gidiyor. İyi prognoz Çocuklar yüksek zeka, fonksiyonel dil, az sayıda garip davranış ve erken müdahale belirtileri varsa.

    Sorumluluk reddi beyanı

    Drugslib.com tarafından sağlanan bilgilerin doğru ve güncel olmasını sağlamak için her türlü çaba gösterilmiştir. -tarihli ve eksiksizdir ancak bu konuda hiçbir garanti verilmemektedir. Burada yer alan ilaç bilgileri zamana duyarlı olabilir. Drugslib.com bilgileri Amerika Birleşik Devletleri'ndeki sağlık uygulayıcıları ve tüketiciler tarafından kullanılmak üzere derlenmiştir ve bu nedenle Drugslib.com, aksi özellikle belirtilmediği sürece Amerika Birleşik Devletleri dışındaki kullanımların uygun olduğunu garanti etmez. Drugslib.com'un ilaç bilgileri ilaçları onaylamaz, hastalara teşhis koymaz veya tedavi önermez. Drugslib.com'un ilaç bilgileri, lisanslı sağlık uygulayıcılarına hastalarıyla ilgilenme konusunda yardımcı olmak ve/veya bu hizmeti görüntüleyen tüketicilere sağlık hizmetinin uzmanlığı, becerisi, bilgisi ve muhakemesi yerine değil, tamamlayıcı olarak hizmet etmek için tasarlanmış bir bilgi kaynağıdır. uygulayıcılar.

    Belirli bir ilaç veya ilaç kombinasyonu için bir uyarının bulunmaması, hiçbir şekilde ilacın veya ilaç kombinasyonunun herhangi bir hasta için güvenli, etkili veya uygun olduğu şeklinde yorumlanmamalıdır. Drugslib.com, Drugslib.com'un sağladığı bilgilerin yardımıyla uygulanan sağlık hizmetlerinin herhangi bir yönüne ilişkin herhangi bir sorumluluk kabul etmez. Burada yer alan bilgilerin olası tüm kullanımları, talimatları, önlemleri, uyarıları, ilaç etkileşimlerini, alerjik reaksiyonları veya olumsuz etkileri kapsaması amaçlanmamıştır. Aldığınız ilaçlarla ilgili sorularınız varsa doktorunuza, hemşirenize veya eczacınıza danışın.

    Popüler Anahtar Kelimeler