Le contexte de l’utilisation des écrans chez les enfants devrait être pris en compte dans les recommandations

Examiné médicalement par Drugs.com.

Par Lori Solomon HealthDay Reporter

JEUDI 8 août 2024 – Les contextes d'utilisation d'un écran au-delà des limites de temps d'écran doivent être pris en compte lors de l'élaboration de recommandations destinées aux jeunes enfants, selon une étude publiée en ligne le 5 août dans JAMA Pediatrics.

Sumudu Mallawaarachchi, Ph.D., de la School of Education de l'Université de Wollongong en Australie, et ses collègues ont mené une revue systématique de la littérature pour identifier les études examinant les associations entre un facteur contextuel d'utilisation d'écran chez les enfants âgés de 0 à 5,99 ans et des facteurs cognitifs. ou développement psychosocial.

Sur la base de 100 études incluses (176 742 participants), les chercheurs ont découvert que le visionnage de programmes et la télévision en arrière-plan étaient associés négativement aux résultats cognitifs. Le visionnage de programmes, le contenu inapproprié pour l’âge et l’utilisation d’un écran par le soignant pendant les routines étaient négativement associés aux résultats psychosociaux. Cependant, la co-utilisation avec les soignants était positivement associée aux résultats cognitifs.

"Les résultats montrent des effets faibles à modérés qui soulignent la nécessité de prendre en compte les contextes d'utilisation de l'écran lors de la formulation de recommandations aux familles, aux cliniciens et aux éducateurs au-delà de l'écran. des limites de temps, notamment en encourageant l'utilisation intentionnelle et productive de l'écran, un contenu adapté à l'âge et la co-utilisation avec les soignants", écrivent les auteurs.

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Source : Journée Santé

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