Detectar problemas de aprendizaje

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Una discapacidad de aprendizaje es un problema que afecta la forma en que una persona recibe y procesa información. Las personas con problemas de aprendizaje pueden tener problemas con cualquiera de las siguientes cosas:

  • Leer
  • Escribir
  • Hacer matemáticas
  • Comprender instrucciones

    • Las dificultades de aprendizaje son comunes. Entre el 8% y el 10% de los niños menores de 18 años en los EE. UU. pueden tener algún tipo de discapacidad de aprendizaje.

    Las discapacidades de aprendizaje no tienen nada que ver con lo inteligente que es una persona. Más bien, una persona con una discapacidad de aprendizaje puede simplemente ver, oír o comprender las cosas de manera diferente. Eso puede hacer que las tareas cotidianas, como estudiar para un examen o mantenerse concentrado en clase, sean mucho más difíciles. Hay estrategias que una persona puede aprender para que le resulte más fácil afrontar estas diferencias.

    Hay muchos tipos diferentes de problemas de aprendizaje y pueden afectar a las personas de manera diferente. Es importante tener en cuenta que el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y los trastornos del espectro autista no son lo mismo que las discapacidades del aprendizaje.

    Los principales tipos de trastornos del aprendizaje incluyen:

    Dispraxia . La dispraxia afecta las habilidades motoras de una persona. Las habilidades motoras nos ayudan con el movimiento y la coordinación. Un niño pequeño con dispraxia puede tropezar con cosas o tener problemas para sostener una cuchara o atarse los cordones de los zapatos. Más adelante, pueden tener dificultades con cosas como escribir y mecanografiar. Otros problemas asociados con la dispraxia incluyen:

  • Dificultades del habla
  • Sensibilidad a la luz, el tacto, el gusto o el olfato
  • Dificultad con los movimientos oculares

    • Dislexia. La dislexia afecta la forma en que una persona procesa el lenguaje y puede dificultar la lectura y la escritura. También puede causar problemas con la gramática y la comprensión lectora. Los niños también pueden tener problemas para expresarse verbalmente y ordenar pensamientos durante la conversación.

    Disgrafía. La disgrafía afecta la capacidad de escritura de una persona. Las personas con disgrafía pueden tener una variedad de problemas, que incluyen:

  • Mala escritura
  • Problemas con la ortografía
  • Dificultad para escribir pensamientos en un papel

    • Discalculia. La discalculia afecta la capacidad de una persona para hacer matemáticas. Los trastornos matemáticos pueden adoptar muchas formas y tener diferentes síntomas de persona a persona. En los niños pequeños, la discalculia puede afectar el aprendizaje de contar y reconocer números. A medida que un niño crece, puede tener problemas para resolver problemas matemáticos básicos o memorizar cosas como las tablas de multiplicar.

    Trastorno del procesamiento auditivo. Este es un problema con la forma en que el cerebro procesa las sonidos que una persona capta. No es causado por una discapacidad auditiva. Las personas con este trastorno pueden tener dificultades para:

  • Aprender a leer
  • Distinguir los sonidos del ruido de fondo
  • Seguir instrucciones habladas
  • Diferenciar palabras que suenan similares
  • Recordar cosas que han oído

    • Trastorno del procesamiento visual. Alguien con un trastorno del procesamiento visual tiene problemas para interpretar la información visual. Es posible que les resulte difícil leer o distinguir entre dos objetos que parecen similares. Las personas con un trastorno del procesamiento visual suelen tener problemas con la coordinación ojo-mano.

     

    Las discapacidades de aprendizaje pueden ser difíciles de diagnosticar porque no existe una lista definitiva de síntomas que se adapte a cada niño. Además, muchos niños intentan ocultar el problema. Es posible que no notes nada más obvio que quejas frecuentes sobre la tarea o un niño que no quiere ir a la escuela.

    Sin embargo, los siguientes pueden ser signos de un trastorno del aprendizaje:

  • Falta de entusiasmo por leer o escribir
  • Problemas para memorizar cosas
  • Trabajar a un ritmo lento
  • Problemas para seguir instrucciones
  • Problemas para concentrarse en una tarea
  • Dificultad para comprender ideas abstractas
  • Falta de atención a los detalles o demasiada atención a los detalles
  • Pobres habilidades sociales
  • Disrupción

    • Si sospecha que hay un trastorno del aprendizaje, hable con el pediatra o el maestro de su hijo para que lo evalúen. Puede que sea necesario acudir a varios especialistas antes de obtener un diagnóstico definitivo. Estos especialistas pueden incluir un psicólogo clínico, un psicólogo escolar, un psicólogo del desarrollo, un terapeuta ocupacional o un terapeuta del habla y el lenguaje, según los problemas que tenga su hijo. Realizarán una variedad de pruebas y evaluaciones para llegar al fondo del problema.

     

    Conocer los primeros signos de una posible discapacidad del aprendizaje puede ayudar a los padres a brindarle a sus hijos la ayuda que necesitan lo antes posible. Por eso es importante prestar atención a los hitos del desarrollo de su hijo. Retrasos como caminar o hablar tarde o problemas con la socialización pueden ser signos de un trastorno del aprendizaje en niños pequeños y preescolares.

    La educación especial es el tratamiento más común para los trastornos del aprendizaje. Según la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA), todos los niños estadounidenses con trastornos del aprendizaje tienen derecho a recibir servicios de educación especial de forma gratuita en las escuelas públicas.

    Después de realizar una evaluación para identificar dónde tiene problemas su hijo, Un equipo de educadores especiales creará un programa de educación individualizado (IEP) para su hijo que describe qué servicios especiales necesita para prosperar en la escuela. Luego, los educadores especiales ayudarán a su hijo a desarrollar sus fortalezas y le enseñarán formas de compensar sus debilidades.

    También hay muchos recursos disponibles fuera del sistema escolar público, que incluyen:

  • Escuelas privadas que se especializan en el tratamiento de niños con discapacidades de aprendizaje
  • Programas extraescolares diseñados para niños con discapacidades de aprendizaje
  • Servicios de terapia y tutoría en el hogar

    • Una discapacidad de aprendizaje no tiene por qué ser un obstáculo para el éxito. Con las herramientas adecuadas, las personas con discapacidades de aprendizaje pueden superar cualquier desafío.

    Descubrir que su hijo tiene una discapacidad de aprendizaje puede ser abrumador. Muchos padres encuentran el proceso de diagnosticar una discapacidad de aprendizaje increíblemente frustrante y luego, una vez que llega el diagnóstico, se enfrentan a una batalla cuesta arriba para conseguirle a su hijo la ayuda que necesita.

    Lo mejor que puede hacer como padre es simplemente amar y apoyar a su hijo. Estos consejos también pueden ayudarte a ayudar a tu hijo:

    1. Aprenda todo lo que pueda. Obtenga toda la información sobre la discapacidad de aprendizaje de su hijo y cómo afecta el proceso de aprendizaje. Busque servicios y estrategias de apoyo para que pueda desempeñar un papel activo a la hora de decidir el tratamiento adecuado para su hijo.

    2. Sea el defensor de su hijo. Trabaje con la escuela de su hijo para desarrollar un IEP (Plan de educación individualizado), un plan especial que establece metas para su hijo y describe el apoyo que puede ser necesario para alcanzar esas metas. Comprenda las leyes de educación especial y las políticas escolares para asegurarse de que su hijo aproveche al máximo la escuela. Es posible que haya muchos servicios disponibles, pero es posible que no se ofrezcan hasta que usted los solicite.

    3. Asegúrese de que su hijo tenga hábitos saludables. Un niño que duerme lo suficiente por la noche, lleva una dieta equilibrada y hace mucho ejercicio es un niño más sano. , tanto mental como físicamente.

    4. Preste atención al estado de ánimo de su hijo. Las dificultades de aprendizaje pueden ser perjudiciales para la autoestima de un niño. Esté atento a los síntomas de depresión, como mal humor, cambios en el sueño o el apetito, o pérdida de interés en sus actividades habituales.

     

    Al corriente : 2023-12-07 16:06

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