Ndeteksi Cacat Learning

Kacacatan sinau minangka masalah sing mengaruhi cara wong nampa lan ngolah informasi. Wong sing ora duwe kabisan sinau bisa uga duwe masalah karo samubarang ing ngisor iki:

  • Maca
  • Nulis
  • Nglakoni matematika
  • Mahami pituduh
  • Kacacatan sinau iku umum. Antarane 8% lan 10% bocah-bocah ing umur 18 taun ing AS bisa uga duwe sawetara jinis cacat sinau.

    Kacacatan sinau ora ana hubungane karo carane pinter wong kasebut. Nanging, wong sing ora duwe kabisan sinau mung bisa ndeleng, krungu, utawa ngerti kanthi beda. Sing bisa nggawe tugas saben dina, kayata sinau kanggo tes utawa tetep fokus ing kelas, dadi luwih angel. Ana strategi sing bisa disinaoni wong supaya luwih gampang ngatasi prabédan kasebut.

    Ana macem-macem jinis cacat sinau, lan padha bisa mengaruhi wong beda. Wigati dimangerteni menawa kelainan attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) lan kelainan spektrum autisme ora padha karo cacat sinau.

    Jenis-jinis utama kelainan sinau kalebu:

    Dispraxia . Dyspraxia mengaruhi katrampilan motorik manungsa. Katrampilan motor mbantu kita kanthi gerakan lan koordinasi. Bocah cilik sing duwe dyspraxia bisa nabrak barang utawa duwe masalah nyekel sendok utawa naleni tali sepatu. Mengko, dheweke bisa uga berjuang karo perkara kaya nulis lan ngetik. Masalah liyane sing ana gandhengane karo dyspraxia kalebu:

  • Kesulitan wicara
  • Sensitivitas kanggo cahya, tutul, rasa, utawa mambu
  • Kesulitan nalika obahe mripat
  • Disleksia. Disleksia mengaruhi cara wong ngolah basa, lan bisa nggawe maca lan nulis angel. Uga bisa nyebabake masalah karo grammar lan pemahaman maca. Bocah-bocah bisa uga duwe masalah kanggo nyebutake awake dhewe kanthi lisan lan nggabungake pikirane sajrone obrolan.

    Disgraphia. Dysgraphia mengaruhi kemampuan nulis wong. Wong sing nandhang disgrafia bisa uga ngalami macem-macem masalah, kalebu:

  • Tulisan tangan sing ora apik
  • Masalah ejaan
  • Kesulitan nulis pikiran ing kertas
  • Dyscalculia. Dyscalculia mengaruhi kemampuan wong kanggo nindakake matematika. Kelainan matématika bisa manéka wujud lan duwé gejala sing béda-béda saka saben wong. Ing bocah cilik, dyscalculia bisa mengaruhi sinau ngitung lan ngenali nomer. Nalika bocah saya gedhe, dheweke bisa uga duwe masalah kanggo ngrampungake masalah matematika dhasar utawa ngeling-eling kaya tabel perkalian.

    Gangguan Pemrosesan Auditori. Iki minangka masalah karo cara otak ngolah swara sing ditampa wong. Ora disebabake gangguan pangrungu. Wong sing nandhang kelainan iki bisa uga ngalami masalah:

  • Sinau maca
  • Mbedakake swara saka swara latar mburi
  • Nurutake pituduh sing diucapake
  • Nerangake bedane tembung sing padha swara
  • Ngelingi bab sing wis dirungokake
  • Gangguan Pemrosesan Visual. Wong sing duwe gangguan pangolahan visual duwe masalah napsirake informasi visual. Dheweke bisa uga duwe wektu angel maca utawa mbedakake antarane rong obyek sing katon padha. Wong sing duwe gangguan pangolahan visual kerep duwe masalah karo koordinasi tangan-mata.

     

    Kacacatan sinau bisa angel didiagnosa, amarga ora ana dhaptar gejala definitif sing cocog karo saben bocah. Uga, akeh bocah nyoba ndhelikake masalah kasebut. Sampeyan bisa uga ora weruh apa-apa sing luwih jelas tinimbang keluhan sing kerep babagan peer utawa bocah sing ora gelem sekolah.

    Nanging, ing ngisor iki bisa dadi tandha-tandha gangguan sinau:

  • Kurang antusiasme maca utawa nulis
  • Kesulitan ngeling-eling samubarang
  • Makarya kanthi alon
  • Masalah ngetutake pituduh
  • Kesulitan tetep fokus ing tugas
  • Kesulitan mangerteni gagasan abstrak
  • Kurang perhatian marang rincian, utawa kakehan perhatian kanggo rincian
  • Katrampilan sosial sing kurang
  • Gangguan
  • Yen sampeyan curiga ana kelainan sinau, rembugan karo dokter anak utawa guru anak sampeyan supaya dievaluasi. Sampeyan bisa uga kudu ndeleng sawetara spesialis sadurunge entuk diagnosis definitif. Spesialis kasebut bisa uga kalebu psikolog klinis, psikolog sekolah, psikolog perkembangan, terapi okupasi, utawa terapi wicara lan basa, gumantung saka masalah sing dialami bocah. Dheweke bakal nindakake macem-macem tes lan pambiji kanggo ngerteni masalahe.

     

    Ngerti pratandha-pratandha awal saka cacat sinau bisa mbantu wong tuwa njaluk bantuan sing dibutuhake kanthi cepet. Pramila penting kanggo menehi perhatian marang tonggak perkembangan anak. Keterlambatan kayata telat mlaku utawa ngomong utawa masalah karo sosialisasi bisa dadi tandha gangguan sinau ing bocah cilik lan bocah-bocah prasekolah.

    Pendidikan khusus minangka perawatan sing paling umum kanggo kelainan sinau. Ing Individuals With Disabilities Education Act (IDEA), kabeh bocah AS sing duwe gangguan sinau nduweni hak nampa layanan pendidikan khusus kanthi gratis ing sekolah umum.

    Sawise nindakake evaluasi kanggo nemtokake endi anak sampeyan duwe masalah, tim pendidik khusus bakal nggawe program pendidikan individu (IEP) kanggo anak sing njelaske nganggo bentuk garis apa layanan khusus sing perlu kanggo berkembang ing sekolah. Pendidik khusus banjur bakal mbantu anak sampeyan mbangun kekuwatane lan mulang cara kanggo ngimbangi kelemahane.

    Akeh sumber daya uga kasedhiya ing njaba sistem sekolah umum, kalebu:

  • Sekolah swasta sing duwe spesialisasi kanggo nambani bocah sing ora duwe kabisan sinau
  • Program sawise sekolah sing dirancang kanggo bocah sing ora duwe kabisan sinau
  • Layanan bimbingan lan terapi ing omah
  • Kacacatan sinau ora kudu dadi penghalang kanggo sukses. Kanthi alat sing tepat, wong sing ora duwe kabisan sinau bisa ngatasi tantangan apa wae.

    Nggoleki anak sampeyan duwe cacat sinau bisa dadi akeh banget. Akeh wong tuwa sing nemokake proses diagnosa cacat sinau sing luar biasa frustasi, lan yen diagnosis kasebut teka, dheweke bakal ngadhepi perjuangan sing angel kanggo njaluk bantuan sing dibutuhake kanggo anak.

    Sing paling apik sing bisa ditindakake minangka wong tuwa. iku mung kanggo tresna lan ndhukung anak. Tip iki uga bisa mbantu sampeyan mbantu anak:

    1. Sinau kabeh sing bisa. Entuk kabeh fakta babagan cacat sinau bocah lan kepiye pengaruhe proses sinau. Layanan riset lan strategi sing ndhukung supaya sampeyan bisa njupuk peran aktif kanggo mutusake perawatan sing tepat kanggo anak sampeyan.

    2. Dadi advokat anak sampeyan. Makarya karo sekolah anak kanggo ngembangake IEP (Rencana Pendidikan Individu) -- rencana khusus sing nemtokake tujuan kanggo anak sampeyan lan nerangake dhukungan sing bisa uga dibutuhake kanggo nggayuh tujuan kasebut. Ngerteni undang-undang pendidikan khusus lan kabijakan sekolah supaya sampeyan bisa mesthekake yen anak sampeyan entuk manfaat saka sekolah. Akeh layanan sing kasedhiya, nanging bisa uga ora ditawakake nganti sampeyan njaluk.

    3. Priksa manawa anak sampeyan duwe kebiasaan sehat. Bocah sing turu akeh ing wayah wengi, mangan panganan sing seimbang, lan olah raga sing akeh yaiku bocah sing luwih sehat. , mental lan fisik.

    4. Nggatekake swasana ati bocah.Kacacatan sinau bisa nyebabake ajining dhiri bocah. Priksa manawa ana gejala depresi, kayata moodiness, owah-owahan ing turu utawa napsu, utawa ilang saka kapentingan ing aktivitas sing biasane.

     

    Waca liyane

    Disclaimer

    Kabeh upaya wis ditindakake kanggo mesthekake yen informasi sing diwenehake dening Drugslib.com akurat, nganti -tanggal, lan lengkap, nanging ora njamin kanggo efek sing. Informasi obat sing ana ing kene bisa uga sensitif wektu. Informasi Drugslib.com wis diklumpukake kanggo digunakake dening praktisi kesehatan lan konsumen ing Amerika Serikat lan mulane Drugslib.com ora njamin sing nggunakake njaba Amerika Serikat cocok, kajaba khusus dituduhake digunakake. Informasi obat Drugslib.com ora nyetujoni obat, diagnosa pasien utawa menehi rekomendasi terapi. Informasi obat Drugslib.com minangka sumber informasi sing dirancang kanggo mbantu praktisi kesehatan sing dilisensi kanggo ngrawat pasien lan / utawa nglayani konsumen sing ndeleng layanan iki minangka tambahan, lan dudu pengganti, keahlian, katrampilan, kawruh lan pertimbangan babagan perawatan kesehatan. praktisi.

    Ora ana bebaya kanggo kombinasi obat utawa obat sing diwenehake kanthi cara apa wae kudu ditafsirake kanggo nuduhake yen obat utawa kombinasi obat kasebut aman, efektif utawa cocok kanggo pasien tartamtu. Drugslib.com ora nanggung tanggung jawab kanggo aspek kesehatan apa wae sing ditindakake kanthi bantuan informasi sing diwenehake Drugslib.com. Informasi sing ana ing kene ora dimaksudake kanggo nyakup kabeh panggunaan, pituduh, pancegahan, bebaya, interaksi obat, reaksi alergi, utawa efek samping. Yen sampeyan duwe pitakon babagan obat sing sampeyan gunakake, takon dhokter, perawat utawa apoteker.

    Tembung kunci populer