I destinatari del GED hanno una salute peggiore rispetto ai diplomati delle scuole superiori: studio

Revisionato dal punto di vista medico da Carmen Pope, BPharm. Ultimo aggiornamento il 6 novembre 2023.

Di Cara Murez HealthDay Reporter

LUNEDI 6 novembre 2023 -- Secondo un nuovo studio, gli adulti che hanno conseguito un diploma equivalente di scuola superiore hanno risultati di salute significativamente più scadenti rispetto ai laureati tradizionali.

Gli americani più anziani con un certificato GED (General Education Development) presentavano un rischio maggiore di disturbi mentali, uditivi e visivi, limitazioni nelle attività della vita quotidiana e problemi di mobilità, hanno scoperto i ricercatori dell'Università di Toronto.

"Sebbene un ampio corpus di ricerche abbia dimostrato che i diplomati delle scuole superiori generalmente ottengono risultati di salute migliori rispetto a quelli che abbandonano le scuole superiori, meno ricerche hanno esaminato i risultati di salute specificamente tra i destinatari di GED", ha affermato l'autore principale dello studio Esme Fuller-Thomson. È professoressa di servizio sociale e direttrice dell'Institute for Life Course & Aging.

"Spesso si presuppone che un GED equivalga a un diploma di scuola superiore, ma un crescente numero di ricerche ha dimostrato che questi gruppi potrebbero non essere comparabili in termini di stato di salute come precedentemente ipotizzato", ha affermato in una notizia universitaria rilasciare.

Per saperne di più, i ricercatori hanno esaminato i dati di 400.000 anziani provenienti da l'American Community Survey.

Studi precedenti sulle differenze di salute tra coloro che hanno ricevuto un GED e i diplomati delle scuole superiori si erano concentrati in gran parte sugli adulti giovani e di mezza età.

Una possibile spiegazione per le disparità sanitarie identificate dai ricercatori è che ogni anno di istruzione aumenta la riserva cognitiva. Ciò aiuta il cervello a tollerare meglio i cambiamenti legati all’età e riduce la probabilità di demenza in età avanzata.

I destinatari del GED spesso trascorrono meno anni nell'istruzione formale.

Altre ricerche hanno scoperto che i beneficiari di GED hanno meno probabilità di utilizzare servizi di assistenza sanitaria preventiva e di avere accesso all'assicurazione sanitaria. Ciò potrebbe spiegare il loro rischio più elevato di problemi all'udito e alla vista.

"L'equivalenza presunta tra un GED e un diploma di scuola superiore spesso non tiene conto dei fattori contestuali più ampi che influenzano il rendimento scolastico", ha affermato il coautore dello studio Robin Grossman, laureato con un master in servizio sociale.

"Anche se un beneficiario del GED ha all'incirca lo stesso livello di conoscenza di un diplomato di scuola superiore, potrebbero comunque esserci differenze critiche come gli anni trascorsi a scuola e il tempo trascorso a socializzare con altri studenti ed educatori delle scuole superiori", ha spiegato Grossman. "Ci sono innumerevoli fattori che possono rendere le esperienze dei destinatari del GED e dei diplomati delle scuole superiori fondamentalmente diverse."

Scomponendo i dati per sesso ed età, il team di ricerca ha riscontrato modelli simili. Un'eccezione è stata tra le persone di età pari o superiore a 85 anni.

"Il gruppo più anziano del nostro studio era costituito da coloro che erano nati nel 1932 o prima. Molti di questi individui sono cresciuti durante la Grande Depressione e potrebbero aver prestato servizio durante la Seconda Guerra Mondiale", ha affermato il coautore dello studio Andie MacNeil, assistente di ricerca presso l'università.

Molti potrebbero aver lasciato la scuola per prestare servizio militare prima di potersi diplomare, ha osservato MacNeil.

"In queste situazioni, le ragioni per ottenere un GED potrebbero essere molto diverse da quelle dei gruppi più giovani che non sono riusciti a completare la scuola superiore a causa di una vita familiare difficile o di altre circostanze di vita", ha affermato MacNeil.

I ricercatori hanno affermato che sono necessari ulteriori studi.

"È importante comprendere meglio i meccanismi che possono influire sulla relazione tra risultati scolastici e risultati sanitari nell'età adulta più anziana", ha affermato Fuller-Thomson. "Ci auguriamo che i nostri risultati incoraggino ulteriori ricerche per esaminare le differenze di salute tra i diversi livelli di istruzione, con particolare attenzione a coloro che hanno un GED."

I risultati sono stati pubblicati online di recente sull'International Journal of Aging and Human Development.

Fonti

  • Università di Toronto, comunicato stampa, 31 ottobre 2023
  • Disclaimer: i dati statistici contenuti negli articoli medici forniscono tendenze generali e non riguardano singoli individui. I fattori individuali possono variare notevolmente. Cerca sempre una consulenza medica personalizzata per le decisioni sanitarie individuali.

    Fonte: HealthDay

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