Zorganizowane zajęcia sportowe dla dzieci są w coraz większym stopniu przeznaczone dla zamożnych osób

Przegląd medyczny przeprowadzony przez Carmen Pope, BPharm. Ostatnia aktualizacja: 23 sierpnia 2024 r.

Autor: Dennis Thompson HealthDay Reporter

PIĄTEK, 23 sierpnia 2024 r. — Z nowego badania wynika, że ​​udział w sporcie młodzieży staje się sytuacją, w której „posiadają” a nie „nieposiadają”.

Decydujące znaczenie mają dochody, wykształcenie i klasa społeczna którzy mogą grać w młodzieżowych ligach sportowych, a dzieci z bardziej uprzywilejowanych rodzin częściej trafiają na boisko lub kort, jak podali niedawno badacze w czasopiśmie Wypoczynek/Loisir.

„Klasa społeczna dzieciństwa ma znaczenie, jeśli chodzi o możliwość uprawiania zorganizowanych sportów, co jest zjawiskiem stosunkowo nowym” – stwierdził główny badacz Chris Knoester, profesor socjologii na Uniwersytecie Stanowym Ohio.

„Odkryliśmy, że rodziny uprzywilejowane wydają się wykorzystywać swoją przewagę do celów strategicznych i celowo inwestują w zorganizowane uczestnictwo w sporcie” – stwierdził Knoester w komunikacie prasowym stanu Ohio. „To może dać ich dzieciom ogromne korzyści.”

Na potrzeby badania naukowcy przeanalizowali dane z ankiety przeprowadzonej w latach 2018 i 2019 w stanie Ohio, podczas której prawie 4000 dorosłych Amerykanów zapytano o udział w sporcie w dzieciństwie.

Zaobserwowano znaczny wzrost w porównaniu z 2019 r. Wyniki wykazały, że w ciągu ostatnich 60 lat dzieci uprawiały zorganizowane sporty.

Około 70% amerykańskich dzieci, które w latach 2015–2016 ukończyły 18 lat, stwierdziło, że wzięło udział w jakichś zorganizowanych sporty młodzieżowe, jak twierdzą badacze, w porównaniu z nieco ponad połową dzieci urodzonych w latach pięćdziesiątych.

Jednak dzieci z rodzin uprzywilejowanych są coraz częściej Badanie wykazało, że dominują w sporcie zorganizowanym.

Badacze odkryli, że zasadniczo nie było różnic klasowych pod względem tego, kto uprawiał zorganizowane sporty wśród dzieci urodzonych w latach 50. XX wieku.

Ale znacznie więcej dzieci urodzonych w latach 90. brało udział w sporcie młodzieżowym, jeśli miały szkołę wyższą wykształcony rodzic.

Badacze stwierdzili, że różnica w uczestnictwie w sporcie między dziećmi posiadającymi rodziców z wykształceniem wyższym i nieposiadającymi takiego wykształcenia wynosiła 24 punkty procentowe.

Sport młodzieżowy staje się coraz bardziej prywatyzowany w miarę zmniejszania się budżetów szkół, co prowadzi do rozwój drogich sportów klubowych” – stwierdził badacz Chris Bjork, profesor edukacji w Vassar College w Nowym Jorku .

„Nastąpił drastyczny spadek wsparcia publicznego dla zajęć pozalekcyjnych w szkołach, które rozpoczęły się w latach 80., w tym zajęć sportowych” – wyjaśniła Bjork. „Jednym ze skutków jest rozwój sportów klubowych, które mogą być bardzo kosztowne, na co nie wszystkich rodziców stać na to, aby zapewnić swoim dzieciom.”

Przeciętna rodzina płaciła 883 dolarów za udział jednego dziecka w zajęciach badacze stwierdzili w notatkach informacyjnych, że będą ich głównym sportem w 2022 r.

Badacze odkryli również, że młodsze pokolenia są również bardziej narażone na wypalenie i rzucenie sportu młodzieżowego.

W przypadku osób urodzonych w latach pięćdziesiątych nieco ponad 50%, które zaczęły grać jako dzieci, zaprzestało uprawiania sportu przed ukończeniem 18 lat. Jednak badanie wykazało, że ponad 70% osób urodzonych w latach 90. porzuciło naukę w tym wieku.

Obecnie znacznie częściej dzieci uprawiają sport przez jakiś czas, a następnie rezygnują z niego, niż kontynuują tę zabawę lub wcale się nią nie bawią – twierdzą naukowcy.

Poprzednie badania wykazały, że wiele dzieci przestaje się nią bawić, ponieważ: badacze nie dobrze się bawią lub nie są wystarczająco dobrym graczem, a problem ten wydaje się pogłębiać w przypadku nowszych pokoleń.

„U podstaw tego wszystkiego leży dramatyczne przejście od postrzegania sportu jako sposobu na zabawę, nawiązywanie przyjaźni i zdobywanie lekcji życia na sport jako sposób na osiągnięcie sukcesu w życiu” – powiedziała Bjork.

Jednak badacze zauważyli również pozytywną tendencję w danych – więcej dziewcząt uczestniczy w sporcie młodzieżowym.

Około 45% dziewcząt urodzonych w latach pięćdziesiątych XX wieku brało udział w zorganizowanych zajęciach sportowych, ale w latach dziewięćdziesiątych XX wieku brało w nich udział około 70% dziewcząt – odsetek ten był na równi z chłopcami.

Naukowcy to zauważyli. trend aż do tytułu IX, prawa federalnego z 1972 r., które zabraniało szkołom dyskryminacji ze względu na płeć, w tym w sporcie.

„Skutkowało to dramatycznym wzrostem liczby dziewcząt uprawiających sport” – stwierdziła Knoester.

Niedawne igrzyska olimpijskie w Paryżu pokazały korzyści dla Ameryki.

Spośród 126 medali przywiezionych do kraju przez Stany Zjednoczone kobiety zdobyły 67, zauważył Knoester. Gdyby Amerykanki były odrębnym narodem, w ogólnej liczbie medali zajęłyby trzecie miejsce, za Stanami Zjednoczonymi i Chinami.

„Tytuł IX i wzrost liczby dziewcząt uprawiających sport naprawdę przygotowały grunt pod to, co widzieliśmy tego lata w Paryżu, jak dominowały amerykańskie kobiety” – powiedziała Knoester.

Źródła