Вехи первого года жизни вашего ребенка

Ваш ребенок будет быстро расти и меняться в течение первого года жизни. Каждый ребенок индивидуален, и ваш малыш достигнет этапов развития в своем собственном темпе. Однако есть некоторые типичные возрастные диапазоны, в которых происходят наиболее впечатляющие достижения. Наблюдайте и наслаждайтесь, как ваш ребенок переходит в каждую новую фазу.

1–3 месяца

Примерно через 1 месяц после рождения у ребенка все еще будут резкие движения рук и ног и он не сможет контролировать шею. Они, вероятно, будут держать руки в кулаке, а глаза могут время от времени коситься.

Но есть и новые навыки, которые начинают проявляться. Вероятно, они могут:

Поднести руки к лицу

Обратить внимание на лица людей, а не на другие объекты

Сосредоточить взгляд на вещах 8–12 на расстоянии нескольких дюймов.

Поворачивайте голову из стороны в сторону, лежа на спине.

Поворачивайтесь в сторону узнаваемых звуков и голосов.

Улыбайтесь, когда вы разговариваете или улыбаетесь. их

Реагирует на громкие звуки

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 3 месяца, вы заметите, что с ним происходят и другие вещи. Они могут:

Пытаться схватить и удержать предметы.

Сунуть руку в рот.

Потягиваться и пинать, лежа на спине.

Прижмитесь к поверхности, когда поставите на нее ноги.

Время от времени успокаивайтесь, находя руку или палец, чтобы пососать.

Воркуйте или булькайте, используя в основном гласные звуки.

Сосредоточьтесь на объектах, находящихся на расстоянии более 12 дюймов.

Поднимите голову от пола или поднимите туловище, лежа на животе.

4–6 месяцев

Когда ваш ребенок приближается к середине первого года жизни, он уже не новорожденный. Их движения станут более целенаправленными, а их видение и речевые навыки возрастут. Вероятно, они смогут:

Улыбаться людям

Копировать звуки, которые они слышат

Использовать разные крики, чтобы выразить разные чувства (голод, боль). )

Следить глазами за объектом.

Копировать выражения лиц других людей.

Дотягиваться до игрушек одной рукой.

Перекатываться с животика. откидываться назад и сохранять контроль над головой.

Издает звуки в ответ, когда вы с ним разговариваете.

Отжимается на локтях или предплечьях, когда лежит на животе.

К середине первого года обучения они должны уметь:

Понимать, что кто-то незнаком;

С интересом смотреть на себя в зеркало

li>

Играйте с другими людьми, особенно с их мамой и папой.

Начните соединять более одного звука, когда они лепечут.

Отвечайте на их имя.

Подносит предметы ко рту.

Тянется к игрушкам и хватает их.

Передает игрушку из одной руки в другую.

Смеется.

Закрывает губы. когда им не хочется еды

К 6 месяцам некоторые дети также могут:

Переворачиваться в обоих направлениях

Начать сидеть без поддержки

Удерживать свой вес на спине ноги, когда стоят.

Раскачивание вперед и назад на четвереньках.

7–9 месяцев

По мере роста ваш ребенок становится более устойчивым. С 7 до 9 месяцев некоторые осваивают самостоятельно сидеть и поднимать и перемещать вещи руками. Другие даже идут к 9 месяцам. Полноцветное зрение у младенцев обычно появляется к 7 месяцам.

Обычно к концу 9 месяцев ваш ребенок может:

Цепляться за вас, когда рядом находится кто-то незнакомый

Предпочитать одни игрушки другим

Понимает слово «нет».

Узнает свое имя.

Играет в такие игры, как «пикабу».

Достает далеко лежащую игрушку.

Кладет что-нибудь в рот.

Демонстрирует несколько выражений лица, чтобы выразить эмоции.

Издает много разных звуков, например «мамама» или «бабабаба».

Сидят самостоятельно

Подтягиваются, чтобы встать

Стоят, держась за что-нибудь

Ползают

Поднимает руки, чтобы их взяли up

Ищет предметы, которые они уронили, например игрушку или ложку.

Стучит предметами

10–12 месяцев

Когда вашему ребенку исполнится 1 год, он сможет исследовать мир больше, чем когда-либо прежде. Они научились новым способам общения с вами и другими людьми и с каждым днем становятся все более мобильными. Скорее всего, они могут:

Принести вам игрушку или книгу для чтения

Опознать, когда вы уходите, и расстроиться из-за этого

Привлекайте внимание шумами или движениями.

Помогайте одеваться, просовывая руки и ноги сквозь одежду.

Используйте жесты, чтобы сказать что-то («нет» и «до свидания»)

li>

Скажите несколько простых слов, например «мама» или «ох».

Имитируйте слова, которые вы говорите.

Найдите предмет за спиной.

>хлопают в ладоши и машут

указывают;

следуют простым указаниям;

пьют из чашки;

берут большим и указательным пальцами. поднимать мелкие предметы, в том числе еду, которую они кладут в рот

В этом возрасте существует широкий спектр навыков сидения, ползания и стояния. Для годовалого ребенка это нормально, но некоторые ходят. В среднем большинство годовалых детей могут:

Принимать сидячее положение самостоятельно

Подниматься в вертикальное положение

«Круиз» (перемещаться держась за мебель или другую опору)

Стойте в одиночестве

Сделайте несколько шагов

Когда дело доходит до достижения важных целей, помните: ваш ребенок несет ответственность. Они пересекут линию ворот, когда будут готовы. Если вас беспокоит развитие вашего ребенка, проконсультируйтесь с педиатром. Некоторые изменения, которые вы можете видеть каждый месяц:

Возраст	Крупная моторика	Мелкая моторика	Язык/ Познавательная	Социальная
1 месяц	Двигает головой из стороны в сторону, когда лежит на животе	Сильный захват	Смотрит на руки и пальцы	Отслеживает движения с помощью глаза
2 месяца	На животе ненадолго держит голову и шею вверх	Открывается и закрывается руками	Начинает играть пальчиками	Отзывчиво улыбается
3 месяца	Дотягивается и хватает предметы	Хватает предметы в руки	Воркует	Имитирует вас, когда вы высовываете язык
4 месяца	Отжимается на руках, лежа на животе	Хватает предметы — и достаёт их!	Громко смеется	Наслаждается игрой и может плакать, когда игра прекращается
5 месяцев	Начинается переворачиваться в ту или иную сторону	Учится переносить предметы из одной руки в другую	Выдувает «малинку» (выплевывает пузыри)	Тянется к Мама или папа и плачут, если их нет на виду
6 месяцев	Перекатывается в обе стороны и сидит с поддержкой	Использует руки, чтобы «сгребать» мелкие предметы	Бебет	Узнаёт знакомые лица — лиц, осуществляющих уход, друзей, а также членов семьи
7 месяцев	Передвигается – начинает ползать, передвигаться или "армейски ползать"	Учится пользоваться большим и указательными пальцами	Лепечет более сложным образом	Реагирует на выражение эмоций других людей
8 месяцев	Хорошо сидит без поддержки	Начинает хлопать в ладоши	Реагирует на знакомые слова, смотрит, когда произносишь имя	Играет в интерактивные игры любит пикабу
9 месяцев	Может пытаться подняться/ползти по лестнице	Использует клещи схватывать	Узнает постоянство объекта - что что-то существует, даже если они этого не видят	Находится на пике беспокойства по отношению к незнакомцу
10 месяцев	Подтягивается, чтобы встать	Складывает и сортирует игрушки	Машет рукой на прощание или поднимает руки для общения "вверх"	Учится понимать причину и следствие («Я плачу, мама приходит»)
11 месяцев	Путешествует, используя мебель	Переворачивает страницы, пока вы читаете	Говорит «Мама» или «Дада» любому из родителей	Использует игры во время еды ( роняет ложку, отталкивает еду), чтобы проверить свою реакцию; выражает пищевые предпочтения
12 месяцев	Стоит без посторонней помощи и может делать первые шаги	Помогает при получении одет (засовывает руки в рукава)	Говорит в среднем 2-3 слова (помимо "Мама" и "Дада")	Играет в подражательные игры, например, изображает, что пользуется телефон

Опубликовано : 2023-12-07 16:06

Читать далее

Отказ от ответственности

Мы приложили все усилия, чтобы гарантировать, что информация, предоставляемая Drugslib.com, является точной и соответствует -дата и полная информация, но никаких гарантий на этот счет не предоставляется. Содержащаяся здесь информация о препарате может меняться с течением времени. Информация Drugslib.com была собрана для использования медицинскими работниками и потребителями в Соединенных Штатах, и поэтому Drugslib.com не гарантирует, что использование за пределами Соединенных Штатов является целесообразным, если специально не указано иное. Информация о лекарствах на сайте Drugslib.com не рекламирует лекарства, не диагностирует пациентов и не рекомендует терапию. Информация о лекарствах на сайте Drugslib.com — это информационный ресурс, предназначенный для помощи лицензированным практикующим врачам в уходе за своими пациентами и/или для обслуживания потребителей, рассматривающих эту услугу как дополнение, а не замену опыта, навыков, знаний и суждений в области здравоохранения. практики.

Отсутствие предупреждения для данного препарата или комбинации препаратов никоим образом не должно быть истолковано как указание на то, что препарат или комбинация препаратов безопасны, эффективны или подходят для конкретного пациента. Drugslib.com не несет никакой ответственности за какой-либо аспект здравоохранения, администрируемый с помощью информации, предоставляемой Drugslib.com. Информация, содержащаяся в настоящем документе, не предназначена для охвата всех возможных вариантов использования, направлений, мер предосторожности, предупреждений, взаимодействия лекарств, аллергических реакций или побочных эффектов. Если у вас есть вопросы о лекарствах, которые вы принимаете, проконсультируйтесь со своим врачом, медсестрой или фармацевтом.