Mais tempo de tela para crianças traz mais acessos de raiva, descobriu estudo

Revisado clinicamente por Carmen Pope, BPharm. Última atualização em 12 de agosto de 2024.

Por Ernie Mundell HealthDay Reporter

SEGUNDA-FEIRA, 12 de agosto de 2024 – Usar tablets como ‘babás eletrônicas’ para crianças pequenas pode levar a mais acessos de raiva, o que, por sua vez, pode atormentar os pais que tentam acalmar uma criança entregando-lhes um tablet, mostra uma nova pesquisa.

Esse tipo de "ciclo vicioso" ocorreu durante os primeiros anos de muitos dos jovens canadenses acompanhados no estudo.

O resultado final, de acordo com os pesquisadores: "O uso de tablets na primeira infância pode prejudicar a capacidade de controlar a raiva e a frustração e levar ao aumento de explosões em crianças pequenas."

A pesquisa foi liderada por Caroline Fitzpatrick, professora de educação na Universidade de Sherbrooke em Sherbrooke , Quebeque. Foi publicado em 12 de agosto na revista JAMA Pediatrics.

Como observou a equipe de Fitzpatrick, o os anos pré-escolares são "um período sensível para o desenvolvimento de habilidades de regulação emocional".

Os bebês costumam chorar e gritar. Mas com o passar dos anos eles se tornam bebês e depois crianças pequenas que são (espera-se) muito melhores no controle de expressões de raiva e frustração.

No entanto, eles precisam da atenção dos pais para fazer isso. Segundo os pesquisadores, as crianças aprendem a regular as emoções de duas maneiras. Primeiro, os pais podem treinar diretamente os filhos para ajudar a controlar as explosões emocionais à medida que surgem; e em segundo lugar, as crianças observam os pais de perto para aprender como os adultos lidam com suas próprias emoções.

No entanto, cada vez mais as crianças estão interagindo com as telas em vez de com a mãe ou o pai, disse a equipe de Fitzpatrick.

Eles observaram que, "de acordo com uma pesquisa nos EUA, a maioria das crianças de 4 anos possui seu próprio dispositivo móvel" e - sem dúvida ajudado pela pandemia - a quantidade de tempo que uma criança passa olhando para esses dispositivos aumentou de uma média de 5 minutos por dia em 2020 para 55 minutos por dia em 2022.

Um estudo anterior conduzido pela mesma equipe descobriu que as explosões de crianças pequenas aumentaram junto com a quantidade de tempo gasto olhando para uma tela .

O novo estudo procurou replicar essa descoberta e, em seguida, verificar se o inverso poderia ser verdadeiro: crianças que não conseguiram desenvolver a regulação emocional podem ser mais propensas a receber um comprimido mais tarde.

Para descobrir fora, eles aplicaram questionários a 315 pais de crianças de 3,5 anos, todos criando filhos na província canadense da Nova Escócia. O uso diário da tela e a regulação emocional de cada criança foram monitorados dos 3,5 anos aos 5,5 anos (entre 2020 e 2022).

Entre as idades de 3,5 e 5,5 anos, o uso de tablets pelas crianças aumentou de uma média de 6,5 horas por semana para cerca de 7, de acordo com o estudo.

A equipe de Fitzpatrick descobriu que adicionar cerca de uma hora de uso de tablets o tempo extra de tela por dia aos três anos e meio de idade correspondeu a um salto significativo nos níveis de raiva/frustração daquela criança apenas um ano depois.

Esse nível relativamente alto de perturbação emocional aos 4,5 anos de idade foi então associado a um aumento no uso de tablets eletrônicos pelas crianças quando elas atingiram 5,5 anos de idade, descobriram os pesquisadores.

No geral, "estes resultados sugerem que o uso de comprimidos na primeira infância pode contribuir para um ciclo que é prejudicial para a regulação emocional", concluiu a equipa canadiana.

Nada disso é surpreendente, disseram eles, já que se sabe que "crianças que são mais desafiadoras e menos reguladas tendem a ser expostas a mais tempo de tela pelos pais".

"Os pais relatam o uso a mídia de tela como uma ferramenta calmante para ajudar a controlar as explosões emocionais das crianças", disseram os pesquisadores, embora esse impulso possa simplesmente estar perpetuando o ciclo.

Dr. Scott Krakower, psiquiatra infantil do Northwell Zucker Hillside Hospital, em Nova York, concorda.

"Há tantas variáveis ​​acontecendo que é definitivamente difícil identificar, mas geralmente o que percebo é que se os pais deixassem as crianças nesses dispositivos eletrônicos por um tempo, às vezes vemos estados de agitação quase do tipo rebote... quase parece uma hiperestimulação de comportamento que vejo com o uso de dispositivos eletrônicos, " ele disse.

O que os pais podem fazer para conter as explosões de crianças nesse ambiente?

"Acho que tudo deve ser sempre com moderação", disse Krakower. "Por exemplo, se você vai permitir que as crianças usem o iPad, então eu diria que estabeleça um tempo razoável quando estiver na sua cabeça. Talvez sejam 20 minutos no iPad ou 15 minutos no iPad, e então deve haver uma pausa."

Os investigadores também enfatizaram que não monitoraram se um pai estava envolvido com uma criança enquanto usava um tablet, então é possível que a interação dos pais com as crianças nesses momentos possa "oferecer oportunidades" para ajudar as crianças a regularem suas emoções. .

A interação individual entre pais e filhos é sempre o meio preferido de ajudar uma criança a se desenvolver emocionalmente, disse a equipe. Não fazer isso pode prejudicar a criança a longo prazo.

A capacidade das crianças de evitar explosões e acessos de raiva desempenha "um papel importante na capacidade de adiar a gratificação e atender com sucesso às demandas da escolaridade precoce e da saúde futura", observou a equipe de Fitzpatrick.

Fontes

  • JAMA Pediatrics, 12 de agosto de 2024
  • Scott Krakower, MD, psiquiatra infantil, Northwell Zucker Hillside Hospital, Nova York
  • Isenção de responsabilidade: os dados estatísticos em artigos médicos fornecem tendências gerais e não se referem a indivíduos. Fatores individuais podem variar muito. Sempre procure aconselhamento médico personalizado para decisões individuais de saúde.

    Fonte: HealthDay

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