I nostri insegnanti LGBT+ sono essenziali per la sopravvivenza dei bambini LGBT+
"Avere un'insegnante lesbica mi ha cambiato la vita." "Non credevo che persone come me potessero ESSERE finché non avessi avuto un insegnante strano." “La mia insegnante è stata la prima persona ad accettarmi per quello che sono”.
L'idea che gli insegnanti possano influenzare la vita non è una novità. Ma l’idea che gli insegnanti lesbiche, gay, bisessuali e transgender (LGBT+) possano salvare la vita lo è.
Tuttavia, alcuni insegnanti LGBT+ scelgono di non condividere il proprio genere o la propria sessualità con gli studenti, i colleghi o con l'amministrazione.
In molti casi, è perché se scelgono di condividere, non sono protetti. dalla discriminazione prevista dalla legge. Continua a leggere per scoprire come questa mancanza di protezione può danneggiare sia gli studenti che gli insegnanti.
Non tutti gli insegnanti LGBT+ sono protetti dalla legge
Nel giugno 2020, La Corte Suprema degli Stati Uniti ha stabilito che il Civil Rights Act del 1964 protegge i dipendenti gay, lesbiche e transgender dalla discriminazione.
Nel contesto di un'aula scolastica, questa sentenza significa che gli insegnanti non possono essere discriminati per il loro orientamento sessuale o la loro identità di genere. Tuttavia, dopo questa sentenza, più di 20 stati hanno introdotto progetti di legge che prendono di mira il modo in cui gli insegnanti parlano con i bambini di qualsiasi argomento LGBT+.
Conosciute colloquialmente come leggi "No Promo Homo" o "Don't Say Gay", se approvate, queste leggi renderebbero legale la discriminazione contro gli insegnanti in alcuni stati.
In Florida, ad esempio , un Parental Rights in Education Bill, firmato nel marzo 2022, vieta l'istruzione sull'orientamento sessuale e l'identità di genere per i bambini di una certa età.
Ciò potrebbe fornire ai genitori e alle scuole il carburante di cui hanno bisogno per licenziare gli insegnanti che fanno coming out o condividono in altro modo informazioni sul loro orientamento sessuale o identità di genere, come avere una foto del loro partner dello stesso sesso sulla scrivania.
<Come gli studenti traggono vantaggio dall'avere insegnanti LGBT+ "out"Non per esagerare, ma avere un insegnante LGBT+ out un insegnante (o 10!) può letteralmente alterare in meglio la traiettoria della vita di uno studente.
E i vantaggi di avere un insegnante esterno non esistono solo per i bambini LGBT+: anche i bambini che non lo sono possono trarne vantaggio.
1. Può aiutare gli studenti a sentirsi visti e al sicuro
"Avere una rappresentanza LGBT+ aiuterà i ragazzi queer e interrogativi a sentirsi visti e al sicuro", afferma Ley Cray, direttore della programmazione LGBTQIA+ su Charlie Health, una clinica virtuale di salute mentale per giovani con gravi problemi di salute.
Tree M., un insegnante di scuola elementare con sede nel Massachusetts, racconta che una volta insegnavano a uno studente di quinta elementare che non aveva accesso a una TV o a un computer a casa.
"Lo studente mi ha detto che ero la prima persona che avessero mai visto con l'aspetto che avrebbero voluto apparire da grandi", dicono.
2. Può contribuire a creare un senso di comunità più ampio
Per gli studenti LGBT+, "vedere la propria identità rappresentata in classe può dare ai ragazzi un senso tangibile di comunità, sostegno e convalida", afferma Cray. "Permette loro di sentirsi come se avessero un posto nel mondo."
3. Può dare a tutti gli studenti l'accesso a un'altra ~fetta di vita~
Agli studenti vengono costantemente fornite situazioni di vita reale in cui orientarsi a scuola, afferma Dani H., una lesbica di Chicago che lavora con le scuole medie e superiori. studenti.
"Sono costretti a lavorare in gruppo, a interagire con persone di diversi colori della pelle, religioni e lingue diverse", afferma.
In cosa differisce per gli studenti rispetto a lavorare o interagire con qualcuno che è LGBT+? La risposta, dice, è niente.
4. Può offrire una prova tangibile che una vita LGBT+ felice è possibile
"Offre esempi concreti che aiutano la capacità di un giovane di visualizzare se stesso come qualcuno con un futuro felice e sano", afferma Cray.
Dato che i giovani LGBTQ sono più di quattro volte con la stessa probabilità di tentare il suicidio rispetto ai loro coetanei non LGBTQ, il potere di sentirsi come se la propria vita fosse degna di essere vissuta non può essere sottovalutato.
5. Potrebbe aiutare gli studenti a rendersi conto che vogliono diventare essi stessi insegnanti
Quando uno studente vede un solo tipo di insegnante che insegna, inconsciamente inizia a credere che solo qualcuno che soddisfa questi parametri può o dovrebbe diventare un insegnante, afferma Kryss Shane, LSW, LMSW, autore di "L'educatore Guida all'inclusione LGBT+: una guida pratica alle risorse per insegnanti, amministratori e personale di supporto scolastico delle scuole primarie e secondarie."
"Quando gli studenti vedono una varietà di persone che insegnano, iniziano a riconoscere non solo che anche loro possono diventare insegnanti, ma che tutti i loro coetanei sono potenziali futuri insegnanti", spiega Shane.
6. Può dare agli studenti una persona a cui rivolgere le loro domande
"Essere un'insegnante fuori sede mi ha permesso di essere una risorsa per i ragazzi che non hanno imparato nulla sul genere o sulla sessualità a casa, così come per quelli a cui viene specificamente insegnato che essere LGBT+ è negativo", afferma Molly M. , un insegnante queer che lavora nell'educazione speciale della scuola media.
Danish D., un insegnante di scuola superiore di Brooklyn, racconta un'esperienza simile.
"Dopo aver fatto coming out con i miei studenti [come transmascolini e bisessuali], alcuni di loro si sono rivolti a me con domande sulla loro identità di genere, il che, in definitiva, aiuta a fornire loro gli strumenti di cui hanno bisogno per esplorare se stessi", spiega Danese.
Quando gli insegnanti non possono uscire, gli studenti possono soffrirne
Un’aula senza rappresentanza è un’aula che fallisce in diversi modi.
In primo luogo, non rappresenta accuratamente il mondo così com'è. "In un mondo diversificato, le classi che evitano o sopprimono una serie di rappresentazioni semplicemente danno false impressioni", afferma Cray.
In secondo luogo, ciò può portare i bambini che sono "diversi" o "altri" da ciò che vedono rappresentati nel loro ambiente per sentirsi degli outsider, dicono.
L'esperienza di essere un outsider può far sentire qualcuno deviante, difettoso, carente o delirante.
"Può anche contribuire a sentimenti di isolamento, nonché a omofobia o transfobia interiorizzata, che esacerbano i livelli significativi di stress delle minoranze che le persone LGBT+ già affrontano", afferma Cray.
Sebbene sia utile per i bambini avere insegnanti LGBT+, il peso della diversità non ricade esclusivamente o principalmente (!) sugli insegnanti LGBT+.
Il peso ricade sui legislatori statali e sugli amministratori scolastici per rendere sicuro il coming out degli insegnanti.
Il potenziale vantaggio di essere allo scoperto come insegnante
Fare coming out è una decisione personale, che può essere influenzata da diversi fattori, tra cui:
Ci sono potenziali vantaggi nel considera anche tu.
1. Potrai essere te stesso
Non è possibile separare un individuo dal suo orientamento sessuale o dalla sua identità di genere. Essere LGBT+ influenza, in una certa misura, il modo in cui interpreti e navighi nel mondo.
Quindi, quando fai coming out con i tuoi studenti e colleghi, essenzialmente permetti a te stesso di presentarti al lavoro ogni giorno.
Come afferma Jared B., un insegnante di scuola superiore di Charlotte che ha fatto coming out con i suoi studenti per la prima volta l'anno scorso dopo aver scelto di non farlo per un decennio: "Mi sento davvero più leggero ogni giorno quando vado al lavoro, più me stesso" — Grazie a questo sono una persona più felice."
2. Non dovrai vivere una vita “doppia”
Se non vai a scuola, potresti sentirti costretto a mantenere una vita “doppia” o “doppia”.
Ciò può portare a un intenso esaurimento emotivo e mentale, secondo Cray, il quale afferma che la depressione a lungo termine, l'ansia, l'uso di sostanze e la dissociazione potrebbero diventare un rischio.
Ecco perché Jared B. ha finalmente deciso di fare coming out.
"Non andare a scuola mi ha fatto sentire come se avessi la mia "vita reale" e la mia "vita da insegnante"," afferma. "Ma poiché sento che insegnare è la mia vocazione, quella divisione mi ha disorientato e alla fine ha avuto un impatto sul mio benessere mentale."
3. Può aiutare la tua salute mentale
"Quando l'ambiente circostante intimidisce qualcuno spingendolo a mantenere segreta la propria identità, rischia di avere la paura sempre presente di essere scoperto", afferma Cray.
Oppure, condividere tali informazioni in un modo non in linea con la tempistica, le frasi o le cure ottimali.
Per molte persone che sono ancora "nascoste" in alcuni aspetti della loro vita, questo può creare un'intensa quantità di ansia, dicono.
Non fare coming out può anche far sentire una persona:
4. Potrebbe darti l'opportunità di essere un mentore per i bambini che ne hanno bisogno
Quando dici ai tuoi studenti che non sei cisgender o etero, stai anche dicendo loro che sei una persona con cui possono parlare sul proprio genere e sulla propria sessualità, nonché sulle cose che hanno imparato sul genere e sulla sessualità.
"Essere apertamente gay mi ha dato l'opportunità di essere una cassa di risonanza e di celebrare gli studenti che hanno relazioni segrete con qualcuno del mio stesso genere", afferma Molly M.
Ma non è così Non sono solo i bambini LGBT+ che potrebbero venire da te.
Molly M. dice che anche gli studenti che hanno appreso che l'omosessualità è un peccato a casa hanno chiesto di parlare con lei della sua esperienza.
"Ci sono state alcune conversazioni davvero divertenti che ho avuto con gli studenti LGBT+ , ma ci sono state anche conversazioni davvero difficili", afferma. "Ma quelle conversazioni difficili sono state gratificanti perché hanno aiutato gli studenti a rendersi conto che ciò che i loro genitori stavano insegnando loro era un peccato, era una cosa che il loro insegnante che amano era o stava facendo."
5. Potrebbe prolungare la "durata" della tua carriera
Uscire può anche avere il potere di aumentare il tuo interesse e la probabilità di restare nel tuo attuale distretto scolastico o di continuare la tua carriera di insegnante nel corso degli anni.
"Spesso, gli educatori LGBT+ [che non sono out] finiscono per sentirsi alienati sul lavoro, depressi e tendono persino a lasciare la propria carriera per vivere apertamente", afferma Shane.
"Questo non solo danneggia loro, [ma] danneggia anche la nostra società, poiché il numero dei nostri insegnanti è già troppo basso e gli ottimi educatori stanno cambiando la vita di tutti i bambini", aggiunge Shane.
Cosa dovrebbero sapere gli insegnanti prima di entrare in classe
Questo articolo potrebbe ti ho convinto che ci sono vantaggi nel fare coming out, sia per te che per i tuoi studenti. Ma prima di andare avanti a tutto vapore, assicurati di leggere le leggi sulla discriminazione nel tuo stato.
"Il motivo principale per cui mi sono sentita a mio agio nel fare coming out è perché vivo nel Massachusetts, un paese in cui le leggi antidiscriminazione sono in pieno vigore", afferma Molly M. "Lavoro anche per un distretto scolastico noto per trattano incredibilmente bene i loro dipendenti LGBT+."
Per scoprire se è legale per te fare coming out in classe e quali tipi di protezioni sono in vigore, dai un'occhiata a questo mappa della non discriminazione.
Molly M. consiglia inoltre di essere preparati a considerare il tipo di stress che provi mentre sei fuori in classe rispetto al tipo di stress derivante dalla chiusura.
"Comprendi che ci sono momenti in cui essere l'uscita sarà stressante e ti sembrerà che la tua sessualità sia un peso", afferma. "Ma ci saranno anche momenti in cui sarai lì per i tuoi studenti che ti faranno sentire davvero, davvero meravigliosi, nutrienti e speciali."
Che cosa significa esattamente fare coming out agli studenti?
È una bella domanda con un lungo elenco di risposte. Alcuni insegnanti scelgono di fare coming out annunciando il proprio genere o la propria sessualità insieme a un elenco di altri identificatori il primo giorno di lezione.
Alcuni scelgono di farlo in modo non verbale pubblicando foto della propria famiglia in classe o appendendo un cartellone bandiera arcobaleno sul muro.
Ma puoi anche scegliere di menzionarlo agli studenti solo quando ritieni che possa trarne esplicitamente beneficio.
Dani H., ad esempio, ama porsi le seguenti domande prima di fare coming out con uno studente o un gruppo di studenti:
Il risultato finale
In fin dei conti, i ragazzi di tutto lo spettro di genere e sessualità traggono vantaggio dalla rappresentanza LGBT+ in classe, così come gli insegnanti.
Ma affinché ci sia tale rappresentanza LGBT+, la maggior parte degli insegnanti ha bisogno di prove. che il loro distretto scolastico e il loro stato li proteggeranno attivamente dalla discriminazione.
Gabrielle Kassel è una scrittrice di sesso e benessere con sede a New York e istruttrice di CrossFit di livello 1. È diventata una persona mattiniera, ha testato oltre 200 vibratori, ha mangiato, bevuto e spazzolato con carbone, tutto in nome del giornalismo. Nel tempo libero la si può trovare leggendo libri di auto-aiuto e romanzi rosa, facendo esercizi su panca o pole dance. Seguila su Instagram.
Pubblicato : 2024-05-28 13:59
Per saperne di più
- Come riconoscere i segnali che indicano che il tuo bambino ha fame
- 25 semplici consigli per rendere la tua dieta più sana
- Il tuo cellulare potrebbe danneggiare il tuo cuore?
- Cosa sapere su un preservativo rotto
- Il farmaco dimagrante Zepbound ora in fiale monodose a metà prezzo
- Cos'è la legatura delle tube?
Disclaimer
È stato fatto ogni sforzo per garantire che le informazioni fornite da Drugslib.com siano accurate, aggiornate -datati e completi, ma non viene fornita alcuna garanzia in tal senso. Le informazioni sui farmaci qui contenute potrebbero essere sensibili al fattore tempo. Le informazioni su Drugslib.com sono state compilate per l'uso da parte di operatori sanitari e consumatori negli Stati Uniti e pertanto Drugslib.com non garantisce che l'uso al di fuori degli Stati Uniti sia appropriato, se non diversamente indicato. Le informazioni sui farmaci di Drugslib.com non sostengono farmaci, né diagnosticano pazienti né raccomandano terapie. Le informazioni sui farmaci di Drugslib.com sono una risorsa informativa progettata per assistere gli operatori sanitari autorizzati nella cura dei propri pazienti e/o per servire i consumatori che considerano questo servizio come un supplemento e non come un sostituto dell'esperienza, dell'abilità, della conoscenza e del giudizio dell'assistenza sanitaria professionisti.
L'assenza di un'avvertenza per un determinato farmaco o combinazione di farmaci non deve in alcun modo essere interpretata come indicazione che il farmaco o la combinazione di farmaci sia sicura, efficace o appropriata per un dato paziente. Drugslib.com non si assume alcuna responsabilità per qualsiasi aspetto dell'assistenza sanitaria amministrata con l'aiuto delle informazioni fornite da Drugslib.com. Le informazioni contenute nel presente documento non intendono coprire tutti i possibili usi, indicazioni, precauzioni, avvertenze, interazioni farmacologiche, reazioni allergiche o effetti avversi. Se hai domande sui farmaci che stai assumendo, consulta il tuo medico, infermiere o farmacista.
Parole chiave popolari
- metformin obat apa
- alahan panjang
- glimepiride obat apa
- takikardia adalah
- erau ernie
- pradiabetes
- besar88
- atrofi adalah
- kutu anjing
- trakeostomi
- mayzent pi
- enbrel auto injector not working
- enbrel interactions
- lenvima life expectancy
- leqvio pi
- what is lenvima
- lenvima pi
- empagliflozin-linagliptin
- encourage foundation for enbrel
- qulipta drug interactions