Guru LGBT+ Penting Kanggo Urip LGBT+ Bocah-bocah

"Duwe guru lesbian ngubah uripku." "Aku ora ngandel yen wong kaya aku bisa BE nganti aku duwe guru aneh." "Guruku minangka wong pisanan sing nampa aku."

Pamikiran yen guru bisa dadi pangaribawa kanggo ngowahi urip ora ana sing anyar. Nanging gagasan yen (metu) guru lesbian, gay, biseksual, lan transgender (LGBT+) bisa nylametake nyawa.

Nanging, sawetara guru LGBT+ milih ora nuduhake jender utawa seksualitas karo siswa, kanca sebaya, utawa administrasi.

Ing akeh kasus, amarga yen dheweke milih nuduhake, dheweke ora dilindhungi. saka diskriminasi miturut hukum. Waca terus kanggo mangerteni carane kekurangan perlindungan iki bisa ngrusak siswa lan guru.

Ora kabeh guru LGBT+ dilindhungi miturut ukum

Ing Juni 2020, Mahkamah Agung Amerika Serikat mutusake yen Undhang-undhang Hak Sipil 1964 nglindhungi karyawan gay, lesbian, lan transgender saka diskriminasi.

Ing konteks kelas sekolah, keputusan iki tegese guru ora bisa didiskriminasi amarga orientasi seksual utawa identitas jender. Nanging, luwih saka 20 negara wis ngenalake tagihan sing target carane guru ngomong karo bocah-bocah babagan LGBT + wiwit keputusan iki.

Dikenal minangka undang-undang "Ora Promo Homo" utawa "Aja Ngomong Gay", yen dilulusake, RUU kasebut bakal nggawe sah kanggo mbedakake guru ing sawetara negara.

Ing Florida, contone. , a RUU Hak Parental ing Pendidikan ditandatangani ing Maret 2022 nglarang instruksi babagan orientasi seksual lan identitas jender kanggo bocah-bocah ing umur tartamtu.

Iki bisa menehi wong tuwa lan sekolah bahan bakar sing dibutuhake kanggo mecat guru sing metu utawa nuduhake informasi babagan orientasi seksual utawa identitas jender, kayata nduwe gambar pasangan sing padha karo jinis ing meja.

<Kepiye para siswa entuk manfaat saka duwe 'metu' guru LGBT+

Ora ngluwihi, nanging duwe LGBT+ metu. guru (utawa 10!) bisa ngowahi trajektori urip murid dadi luwih apik.

Lan mupangate duwe guru ora mung kanggo bocah-bocah LGBT+ — bocah-bocah sing dudu LGBT+ uga bisa entuk manfaat.

1. Iki bisa mbantu siswa rumangsa katon lan aman

"Duwe perwakilan LGBT+ bakal mbantu bocah-bocah sing aneh lan takon supaya katon lan aman," ujare Ley Cray, direktur program LGBTQIA + ing Charlie Health, klinik kesehatan mental virtual kanggo para remaja kanthi ketajaman dhuwur.

Tree M., guru SD basis Massachusetts, nuduhake yen dheweke tau mulang siswa kelas lima sing ora duwe akses menyang TV utawa komputer ing omah.

“Siswa kuwi kandha yen aku iki wong pisanan sing tau weruh sing katon kaya arep dideleng nalika wis gedhe,” kandhane.

2. Bisa mbantu nggawe rasa komunitas sing luwih gedhe

Kanggo siswa LGBT+, "ndeleng identitas sing diwakili ing kelas bisa menehi rasa komunitas, dhukungan, lan validasi sing nyata," ujare Cray. "Iki ngidini dheweke rumangsa duwe papan ing jagad iki."

3. Iki bisa menehi kabeh siswa akses menyang ~ irisan urip liyane~

Siswa terus-terusan diwenehi kahanan nyata kanggo navigasi ing sekolah, ujare Dani H., lesbian ing Chicago sing kerja ing sekolah menengah lan menengah. siswa.

“Dheweke kepeksa kerja kelompok, sesambungan karo wong-wong sing beda warna kulit, agama, lan basa sing beda-beda,” ujare.

Apa bedane kanggo siswa tinimbang kerja utawa sesambungan karo wong liya. wong sing LGBT +? Wangsulane, ujare, ora ana apa-apa.

4. Bisa menehi bukti nyata yen urip LGBT+ seneng bisa

"Iki menehi conto konkrit sing mbantu kemampuan wong enom kanggo nggambarake awake dhewe minangka wong sing duwe masa depan sing bahagia lan sehat," ujare Cray.

Amarga yen pemuda LGBTQ iku luwih saka kaping papat minangka kamungkinan kanggo nyoba lampus tinimbang kanca-kanca non-LGBTQ, daya aran kaya urip iku worth urip ora bisa understated.

5. Iki bisa mbantu siswa ngerti yen dheweke pengin dadi guru dhewe

Nalika siswa ndeleng mung siji jinis pamulangan pendidik, dheweke ora sadar percaya yen mung wong sing cocog karo parameter kasebut sing bisa utawa kudu dadi guru, ujare Kryss Shane, LSW, LMSW, penulis "The Educator Pandhuan kanggo Gawan LGBT+: Pandhuan Sumber Daya Praktis kanggo Guru K-12, Administrator, lan Staf Dhukungan Sekolah.”

"Nalika para siswa ndeleng macem-macem wong sing mulang, dheweke ora mung ngerti yen dheweke uga bisa dadi guru, nanging kabeh kanca-kancane minangka calon guru sing bakal teka," ujare Shane.

6. Bisa menehi siswa kanggo ngarahake pitakonan menyang

"Dadi guru metu wis ngidini kula dadi sumber daya kanggo bocah-bocah sing salah siji ora sinau babagan jender utawa seksualitas ing omah, uga wong-wong sing khusus diwulang yen LGBT+ iku ala," ujare Molly M. , guru aneh sing kerja ing pendidikan khusus sekolah menengah.

Danish D., guru sekolah menengah ing Brooklyn, nglaporake pengalaman sing padha.

"Sawise aku metu menyang murid-muridku [minangka transmaskulin lan biseksual], sawetara wong sing takon karo aku babagan identitas jender, sing pungkasane mbantu menehi alat sing dibutuhake kanggo njelajah dhewe," jelas Danish.

Nalika guru ora bisa metu, siswa bisa nandhang sangsara

Kelas tanpa perwakilan minangka kelas sing gagal ing sawetara cara.

Kaping pisanan, ora nggambarake jagad iki kanthi bener. "Ing donya sing maneka warna, kelas sing ngindhari utawa nyuda macem-macem perwakilan mung menehi kesan palsu," ujare Cray.

Kapindho, bisa mimpin bocah-bocah sing "beda" utawa "liyane" saka apa sing dideleng. diwakili ing sakiwa tengene dadi kaya wong njaba, jarene.

Pengalaman dadi wong njaba bisa ndadekake wong rumangsa nyimpang, cacat, kurang, utawa khayalan.

"Iki uga bisa nyebabake rasa sepi, uga homofobia utawa transfobia internal, sing kabeh bisa nambah tingkat stres minoritas sing wis diadhepi dening wong LGBT+," ujare Cray.

Sanadyan penting kanggo bocah-bocah duwe guru LGBT+, bobot keragaman ora mung ditrapake utawa utamane (!) kanggo guru LGBT.

Bobot tumiba ing legislator negara lan administrator sekolah kanggo nggawe aman kanggo guru metu.

Manfaat potensial dadi guru

Apa sampeyan metu minangka keputusan pribadi, sing bisa dipengaruhi dening sawetara faktor, kalebu:

sepira kepenak sampeyan karo orientasi seksual utawa identitas jender

kepriye nyaman karo label beda sing digunakake kanggo njlèntrèhaké identitas sampeyan

status hubungan lan keamanan

keamanan proyek lan finansial

Ana keuntungan potensial kanggo nimbang uga.

1. Sampeyan kudu dadi dhewe

Sampeyan ora bisa misahake individu saka orientasi seksual utawa identitas jender. Dadi LGBT + ngandhani, nganti sawetara, kepiye sampeyan napsirake lan navigasi ing jagad iki.

Dadi, nalika sampeyan metu menyang siswa lan rekan kerja, sampeyan pancen ngidini sampeyan muncul, uga, sampeyan ing kantor saben dina.

Minangka Jared B., guru sekolah menengah ing Charlotte sing pisanan metu menyang murid-muride taun kepungkur sawise sedasa taun ora milih, "Aku rumangsa luwih entheng mlaku-mlaku saben dina - luwih akeh aku. — Aku dadi wong sing luwih seneng merga kuwi.”

2. Sampeyan ora kudu urip "dobel"

Yen sampeyan ora sekolah, sampeyan bisa uga rumangsa kepeksa tetep urip "dobel" utawa "dobel".

Iki bisa nyebabake kesel emosional lan mental sing kuat, miturut Cray, sing ujar manawa depresi jangka panjang, kuatir, panggunaan zat, lan disosiasi bisa dadi risiko.

Mulane Jared B. akhire arep metu.

"Ora metu ing sekolah nggawe aku rumangsa duwe 'urip nyata' lan 'urip mulang'," ujare. "Nanging amarga aku rumangsa mulang minangka panggilanku, perpecahan kasebut ngganggu lan pungkasane mengaruhi kesejahteraan mentalku."

3. Bisa uga mbantu kesehatan mental sampeyan

"Yen lingkungane meden-medeni wong supaya tetep bisu identitase, dheweke bakal wedi yen ora ana sing metu," ujare Cray.

Utawa, nuduhake informasi kasebut kanthi cara sing ora cocog karo garis wektu, frasa, utawa perawatan sing optimal.

Kanggo akeh wong sing isih "ing lemari" ing bagean tartamtu ing uripe, iki bisa nyebabake rasa kuwatir, ujare.

Ora metu uga bisa nggawe wong ngrasa:

curiga marang sapa wae sing takon pitakonan pribadi

paranoid amarga metu

juwang. nalika ing umum karo pasangan

4. Sampeyan bisa uga menehi kesempatan kanggo dadi mentor kanggo bocah-bocah sing butuh

Nalika sampeyan ngandhani siswa yen sampeyan ora cisgender utawa straight, sampeyan uga ngandhani yen sampeyan wong sing bisa diajak ngobrol. babagan gender lan seksualitas dhewe, uga bab sing wis padha sinau babagan gender lan seksualitas.

"Dadi metu minangka gay menehi kula kesempatan kanggo dadi papan swara kanggo, lan perayaan, siswa ing hubungan rahasia karo wong saka jinis padha," ngandika Molly M.

Nanging iku' t mung LGBT + bocah-bocah sing bisa teka kanggo sampeyan.

Molly M. ujar manawa dheweke uga duwe siswa sing ngerti yen homoseksualitas minangka dosa ing omah sing takon karo dheweke babagan pengalamane.

“Ana sawetara obrolan sing nyenengake sing kudu daklakoni karo siswa LGBT+. , nanging ana sawetara obrolan sing angel banget, "ujare. "Nanging omong-omongan sing angel kasebut menehi ganjaran amarga mbantu para siswa ngerti yen apa sing diwulangake wong tuwane yaiku dosa, yaiku perkara sing ditindakake utawa ditindakake dening guru sing ditresnani."

5. Bisa uga ngluwihi "umur" karir

Sing metu bisa uga nduweni daya kanggo nambah minat lan kemungkinan sampeyan tetep ing distrik sekolah sampeyan saiki utawa nerusake karir minangka guru sajrone pirang-pirang taun.

“Asring, pendidik LGBT+ [sing ora metu] pungkasane ngrasa terasing ing karya, depresi, lan malah cenderung ninggalake karir kanggo urip kanthi terbuka," ujare Shane.

"Ora mung ngrusak dheweke, [nanging uga] ngrusak masyarakat kita, amarga tenaga kerja guru kita wis sithik banget, lan para pendidik sing apik bakal ngganti urip kabeh bocah," tambah Shane.

Apa sing kudu dingerteni guru sadurunge metu ing kelas

Artikel iki bisa uga wis nggawe percoyo sing ana keuntungan kanggo sampeyan metu, loro kanggo sampeyan lan siswa. Nanging sadurunge sampeyan maju kanthi lengkap, priksa manawa sampeyan maca babagan hukum diskriminasi ing negara sampeyan.

"Alasan utama aku rumangsa kepenak metu amarga aku manggon ing Massachusetts, sing isih ana ing hukum anti-diskriminasi," ujare Molly M. "Aku uga kerja ing distrik sekolah sing dikenal nganggep karyawan LGBT+ kanthi apik banget.”

Kanggo ngerteni manawa sampeyan sah metu ing kelas, uga jinis perlindungan apa sing ditindakake, priksa iki peta nondiskriminasi.

Molly M. uga nyaranake supaya disiapake kanggo jinis stres sing sampeyan alami nalika metu ing kelas supaya beda karo jinis stres sing ditutup.

“Ngerti yen ana wektu nalika dadi. metu bakal kaku lan ngendi sampeyan bakal aran kaya seksualitas minangka beban, "dheweke ngandika. "Nanging ana uga wektu sing bakal teka kanggo siswa sing rumangsa apik banget, nutrisi, lan khusus."

Apa sing katon kanggo siswa?

Iku pitakonan sing apik karo dhaptar jawaban sing dawa. Sawetara guru milih metu kanthi ngumumake jender utawa seksualitas bebarengan karo dhaptar pengenal liyane ing dina pisanan kelas.

Ana sing milih nindakake kanthi nonverbal kanthi masang foto kulawarga ing kelas utawa nggantung gendéra pelangi ing tembok.

Nanging sampeyan uga bisa milih kanggo nyebutake kanggo siswa mung yen dirasakake bisa entuk manfaat kanthi jelas.

Dani H., contone, seneng takon dhewe pitakonan-pitakonan ing ngisor iki sadurunge metu menyang siswa utawa kelompok siswa:

Apa bakal mbantu siswa ing masalah yen ngerti. babaging kula?

Apa bakal mbangun lapisan kepercayaan liyane karo dheweke?

Apa ngerti yen aku LGBT+ bisa mbukak pikirane kanggo wong LGBT+ liyane lan bisa uga mbantu wong liya?

Intine

Pungkasane, bocah-bocah ing spektrum jender lan seksualitas entuk manfaat saka perwakilan LGBT+ ing kelas, uga para guru.

Nanging supaya ana perwakilan LGBT+ kasebut, umume guru butuh bukti. sing distrik lan negara sekolah bakal aktif nglindhungi saka diskriminasi.

Gabrielle Kassel minangka panulis seks lan kesehatan saka New York lan Pelatih CrossFit Level 1. Dheweke dadi wong esuk, nguji luwih saka 200 alat vibrator, lan mangan, mabuk, lan disapu karo areng - kabeh kanthi jeneng jurnalisme. Ing wektu luang, dheweke bisa ditemokake maca buku swadaya lan novel roman, bench pressing, utawa pole dancing. Tindakake dheweke ing Instagram.

Dikirim : 2024-05-28 13:59

Waca liyane

Disclaimer

Kabeh upaya wis ditindakake kanggo mesthekake yen informasi sing diwenehake dening Drugslib.com akurat, nganti -tanggal, lan lengkap, nanging ora njamin kanggo efek sing. Informasi obat sing ana ing kene bisa uga sensitif wektu. Informasi Drugslib.com wis diklumpukake kanggo digunakake dening praktisi kesehatan lan konsumen ing Amerika Serikat lan mulane Drugslib.com ora njamin sing nggunakake njaba Amerika Serikat cocok, kajaba khusus dituduhake digunakake. Informasi obat Drugslib.com ora nyetujoni obat, diagnosa pasien utawa menehi rekomendasi terapi. Informasi obat Drugslib.com minangka sumber informasi sing dirancang kanggo mbantu praktisi kesehatan sing dilisensi kanggo ngrawat pasien lan / utawa nglayani konsumen sing ndeleng layanan iki minangka tambahan, lan dudu pengganti, keahlian, katrampilan, kawruh lan pertimbangan babagan perawatan kesehatan. praktisi.

Ora ana bebaya kanggo kombinasi obat utawa obat sing diwenehake kanthi cara apa wae kudu ditafsirake kanggo nuduhake yen obat utawa kombinasi obat kasebut aman, efektif utawa cocok kanggo pasien tartamtu. Drugslib.com ora nanggung tanggung jawab kanggo aspek kesehatan apa wae sing ditindakake kanthi bantuan informasi sing diwenehake Drugslib.com. Informasi sing ana ing kene ora dimaksudake kanggo nyakup kabeh panggunaan, pituduh, pancegahan, bebaya, interaksi obat, reaksi alergi, utawa efek samping. Yen sampeyan duwe pitakon babagan obat sing sampeyan gunakake, takon dhokter, perawat utawa apoteker.