Pandemic Set Kindergärtner zurückentwickeln

COVID-19 pandemic set kindergarteners’ development back in several ways, a new study says.

Post-pandemic Kindergartenstudenten erzielten durchschnittlich die Sprach- und Denkfähigkeiten, die soziale Kompetenz sowie die Kommunikation und das allgemeine Wissen im Vergleich zu vor-pandemischen Kindern.

„Die Bereiche der Sprache und der kognitiven Entwicklung sowie der Kommunikation und des allgemeinen Wissens waren am stärksten betroffen, das wahrscheinliche Ergebnis von Schulschließungen und virtuellen Lernumgebungen, die von Covid-19-Maßnahmen der öffentlichen Gesundheit erforderlich waren“, ein Team, das von

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