パンデミックが子どもの認知的、感情的幸福に及ぼす影響 混合

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Lori Solomon HealthDay レポーター

2023 年 11 月 28 日、火曜日 -- パンデミックへの曝露は、幼児の認知的および感情的健康のプラス面とマイナス面の両方に関連していることが、JAMA Network Open に 11 月 16 日にオンライン掲載された研究で明らかになりました。

トロント大学のキャサリン・E・ファインゴールドらは、オンタリオ州の出生調査（2018年2月）に参加した24歳（718人の子ども）と54ヵ月（703人の子ども）の時点で、パンデミックへの曝露と神経認知および社会感情の発達との関連を調査した。 2022 年 6 月まで）。

研究者らは、生後 24 か月の時点で、パンデミックにさらされた子どもたちは、パンデミックにさらされていない子どもと比較して、カットオフ スコア (オッズ比、0.33) を使用した問題解決困難のリスクが低下し、問題解決能力 (B、3.93) が高いことを発見しました。しかし、カットオフスコア（オッズ比、1.67）および連続スコア（B、-1.70）を使用した場合、パンデミックに曝露された子供たちは、パンデミックに曝露されていない子供と比較して、個人的社会的困難のリスクがより高かった。パンデミックにさらされた子どもたちは、パンデミックにさらされていない子どもに比べ、生後 54 か月の時点で受容語彙（B、3.16）、視覚記憶（B、5.95）、全体的な認知能力（B、3.89）が高く、社会感情的発達に差はありませんでした。

「これらの調査結果は、医療従事者や教育者がパンデミック後の回復努力を計画する際に、幼児の間でパンデミックに関連したさまざまな結果に遭遇する可能性があることを示唆しています」と著者らは書いています。

要約/全文

社説

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出典: HealthDay

投稿しました : 2023-11-29 00:32

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