Die Gruppe der Psychologen gibt erste Leitlinien für Eltern zur Nutzung von Online-Videos durch Jugendliche heraus

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Medizinisch überprüft von Carmen Pope, BPharm. Zuletzt aktualisiert am 20. November 2024.

Von Carole Tanzer Miller HealthDay Reporter

MITTWOCH, 20. November 2024 – Eltern können nicht alles überwachen, was ihre Kinder online sehen, aber eine Reihe neuer Richtlinien können jungen Menschen helfen, ihre eigenen Sehgewohnheiten zu verwalten.

„Die Forschung zeigt übereinstimmend dieser Videoinhalt und das Plattformen, auf denen es gehostet wird, können möglicherweise helfen oder schaden Teenager“, sagte Arthur Evans Jr., CEO der American Psychological Association (APA).

„Es liegt in der gemeinsamen Verantwortung von Videoplattformen, Content-Erstellern, Eltern, Betreuern, Pädagogen, politischen Entscheidungsträgern und der Technologiebranche, eine Umgebung zu schaffen, in der Jugendliche sicher online lernen und sich ausdrücken können“, fügte er in einer APA-Pressemitteilung hinzu.

Der Verband kündigte neu Empfehlungen, die Eltern, politischen Entscheidungsträgern und Technologieunternehmen helfen sollen, Teenagern die Möglichkeit zu geben, ihre eigenen Sehgewohnheiten zu steuern.

Sie umfassen Maßnahmen, die sofort ergriffen werden können, sowie weiterreichende Empfehlungen für Big Tech und politische Entscheidungsträger.

Für Pädagogen: Bringen Sie Teenagern bei, wählerisch zu sein. Videos können bei Hausaufgaben helfen, neue Fähigkeiten oder Hobbys vermitteln oder Einblicke in andere Erfahrungen und Kulturen geben, betont die APA und fordert Schulen auf, Videokompetenz zu vermitteln. Das Ziel: „Das Wissen und die Fähigkeiten von [Teenagern] zu erweitern und gleichzeitig manipulativen Plattformfunktionen zu widerstehen, die darauf abzielen, ihr Engagement zu verlängern und von ihrer Aufmerksamkeit zu profitieren.“

Für Ersteller: Ändern Sie Funktionen, die sich auf das Wohlbefinden von Teenagern auswirken können. Plattformen, die jungen Menschen Inhalte empfehlen, zwischen kurzen Videos wechseln und Inhalte automatisch abspielen, um die Sehdauer zu verlängern, können zu abnormalen Sehgewohnheiten führen und die schädlichen Auswirkungen schädlicher Inhalte verstärken, betont die APA.

Für Eltern: Ermutigen Sie Jugendliche, sich Videos anzusehen, die ihnen helfen, gesunde Beziehungsfähigkeiten zu entwickeln, und Inhalte, die Freude, emotionales Wohlbefinden, Empathie und Lernen fördern.

Begrenzen Sie die Exposition gegenüber Inhalten, die riskantes oder gewalttätiges Verhalten fördern, insbesondere wenn diese negative Stereotypen verstärken und Benutzer dazu ermutigen, Inhalte mit schädlichem Verhalten zu posten, Kommentare hinzuzufügen oder Inhalte mit „Gefällt mir“ zu markieren.

Bringen Sie Teenagern bei, die Qualität abzuwägen und Richtigkeit der Inhalte, insbesondere Gesundheitsinformationen von Laien. Überwachen Sie und erwägen Sie, den Kontakt zu einigen Influencern einzuschränken, um einseitige Beziehungen zu verhindern.

Besprechen Sie die Risiken, die von KI-generierten Inhalten ausgehen, einschließlich der Möglichkeit voreingenommener, falscher oder schädlicher Informationen.

Während die Empfehlungen auf Studien mit Hunderttausenden Teenagern weltweit basieren, wurden weniger Studien untersucht Jugendliche mit geistigen oder körperlichen Behinderungen oder solche aus rassischen, ethnischen, sexuellen oder geschlechtlichen Minderheitengruppen. Und die APA stellte fest, dass Jugendliche unterschiedlich schnell erwachsen werden, sodass die Empfehlungen möglicherweise nicht für alle Jugendlichen gelten.

Es wurde empfohlen, dass Eltern und Betreuer klare Erwartungen und Grenzen für das Ansehen von Videos festlegen und ihre Teenager dazu ermutigen, mit ihnen über die Reaktionen auf Inhalte zu sprechen.

„Angesichts der Menge an Zeit, die Jugendliche online verbringen, und der Bedeutung der Autonomie.“ „Bei der Entscheidungsfindung und Entwicklung von Jugendlichen ist es für Eltern nicht möglich, alles zu überwachen, was ihre Kinder online sehen“, räumte Evans ein und fügte hinzu, dass das Ziel darin bestehe, Regulierungsbehörden, politische Entscheidungsträger und Technologieunternehmen dazu anzuspornen, Maßnahmen zu ergreifen, um Jugendliche vor schädlichen Inhalten und Plattformfunktionen zu schützen ermutigen Überbeanspruchung.

Quellen

  • American Psychological Association, Pressemitteilung, 20. November 2024

    • Haftungsausschluss: Statistische Daten in medizinischen Artikeln stellen allgemeine Trends dar und beziehen sich nicht auf Einzelpersonen. Einzelne Faktoren können stark variieren. Lassen Sie sich bei individuellen Gesundheitsentscheidungen immer persönlich beraten.

    Quelle: HealthDay

    Gesendet : 2024-11-21 06:00

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