Las aulas más tranquilas pueden ayudar a calmar a los niños, muestra el estudio

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revisado médicamente por droats.com.

por I. Edwards Healthday Reporter

Domingo, 25 de mayo de 2025 - El primer día de preescolar puede ser difícil: muchas caras nuevas, sonidos desconocidos y el repentino adiós para mamá o papá puede ser abrumador. Pero, ¿qué pasaría si algo tan simple como el techo podría hacer que sea un poco más fácil?

una nueva investigación sugiere que reducir el ruido en las aulas de preescolar puede ayudar a calmar a los niños y mejorar su capacidad de hablar y escuchar.

El estudio, dirigido por Ikuri Matsuoka, un estudiante de maestría en la Universidad de Kumamoto en Japón, investigó cómo los techos que absorben el sonido afectan a los niños pequeños durante las actividades interiores.

Los hallazgos se compartieron el viernes en una reunión de la Sociedad Acústica de América en Nueva Orleans.

"Las aulas sin ninguna absorción de sonido son la mayoría en Japón", dijo Matsuoka en un comunicado de prensa.

"Mi motivación fue hacer que las personas sean conscientes de la importancia de la acústica en las aulas porque en Japón, no hay estándares o directrices para el diseño acústico de preescolar y aula escolar", agregó Matuoka.

Muchos preescolares todavía están aprendiendo a hablar y comprender a los demás, por lo que las habitaciones ruidosas o llenas de eco pueden hacer que la comunicación sea más difícil. Estos entornos estresantes pueden llevar a los niños a llorar más o hablar aún más fuerte.

Para probar el impacto del diseño de sonido, Matsuoka y su equipo instalaron un material que absorbe el sonido llamado tablero de fibra de poliéster en el techo de un salón de clases. Luego compararon ese aula con otro sin insonorizar.

Usando video y audio, Matsuoka rastreó cuán ruidosos eran los niños y con qué frecuencia lloraban. Después de seis meses, los niños en el aula sin insonorización eran notablemente más fuertes.

Los maestros fueron entrevistados cuatro veces.

"Tres de los cuatro maestros respondieron que sintieron que la reverberación había cambiado", dijo Matusoka en un comunicado de prensa, "y uno de ellos, una maestra veterana con 25 años de experiencia, respondió que se sentía claramente más cómoda hablando con los niños".

El estudio usó inteligencia artificial (AI) y herramientas de aprendizaje de máquinas para ayudar a rastrear el empotramiento sin ver a todos los videoclips.

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"De nuestra investigación, esperamos que aquellos involucrados en el cuidado infantil y los campos arquitectónicos reconozcan lo importante que es tener una reverberación reducida que mitiga (s) de la atmósfera ruidosa y promover (s) comunicación verbal clara para niños", dijo Matusoka.

hallazgos presentados en reuniones debe considerarse preliminar hasta que se publique en una periódica de visión de visión a una visión.

fuentes

  • Sociedad Acústica de América, Comunicado de prensa, 16 de mayo de 2025

    • Descargo de responsabilidad: Los datos estadísticos en artículos médicos proporcionan tendencias generales y no pertenecen a las personas. Los factores individuales pueden variar mucho. Siempre busque asesoramiento médico personalizado para decisiones de atención médica individuales.

    Fuente: HealthDay

    Al corriente : 2025-05-26 00:00

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