Criar a los niños más allá de los roles de género
Desde el momento en que nacen (e incluso antes), los niños tienen expectativas de género impuestas desde todas las direcciones.
Si bien el sentido de identidad de género es una parte saludable del desarrollo, sentir presión para actuar de cierta manera debido a los genitales con los que uno nace no lo es.
Así es como los padres y cuidadores pueden ayudar a sus hijos a ir más allá de las normas de género.
¿Qué es el género?
Primero, debemos establecer qué entiende por “género”. No nos referimos a lo que se habla en una "revelación de género". Cuando un médico le dice a un padre los genitales que ve en una ecografía o inmediatamente después del nacimiento, en realidad no está informando el sexo del niño; están anunciando el sexo del niño.
Según C. Dunham, un psicoterapeuta que brinda asesoramiento a niños con una variedad de necesidades, incluidos los objetivos de la terapia relacionados con el género, “el sexo es una combinación compleja de características, algunas de las cuales son visibles y otras no. tales como cromosomas, apariencia de genitales, gónadas y la presencia o ausencia de diferencias genéticas que puedan causar una condición intersexual, por la cual se clasifica a un individuo según sus funciones reproductivas”.
Básicamente, el sexo de una persona tiene que ver con características físicas y genéticas, y el género es cultural, conductual y mental.
Cuando el sexo y el género de un niño coinciden (por ejemplo, un bebé nace con vulva y se pronuncia niña y luego crece para identificarse como niña), se les conoce como cisgénero. Cuando no coinciden (ese mismo bebé crece hasta convertirse en un niño o en otro género), se les llama transgénero o no binarios.
Los niños de cualquier género se benefician al no ser presionados a ajustarse a estereotipos de género. A una niña cisgénero no se le deberían presentar solo opciones rosas, a un niño cisgénero no se le debería enseñar que no puede llorar y a los niños que no son cisgénero se les debe alentar a ser ellos mismos.
¿Es posible criar niños completamente ¿libre de expectativas de género?
La respuesta corta probablemente sea no, pero puedes acercarte mucho.
“Los niños comienzan a hacer observaciones y conclusiones sobre el género a los 6 meses de edad”, dice Catherine Bailey, fundadora del sitio web feminista para padres Piensa o azul.
“Captan señales de género de todas las personas en sus vidas: cuidadores, niñeras, abuelos, primos, maestros, hermanos y amigos”, señala Bailey. "Los medios, la ropa, los juegos, los libros e incluso las lecciones escolares también presentan ideas sobre el género".
Es ineludible, pero lo que hagas en casa seguirá teniendo una influencia importante.
Cualquier pronombre que le digas al mundo que use para tu hijo traerá consigo ciertas ideas preconcebidas. Si su bebé tiene pene y usted usa pronombres él/ella para ese bebé, se refiere a él como niño y le da un nombre asociado con niños, está tomando la decisión de socializarlo como niño sin saber aún su género.
El hecho de que la mayoría de los padres hagan esto, incluso sabiendo que el género de su hijo puede cambiar, no significa que no puedan ayudar a apoyar a ese niño criándolo sin expectativas rígidas sobre ser un niño o lo que es ser un niño. tiene que significar.
Lauren Rowello, madre no binaria de un niño no binario de 8 años y un niño cisgénero de 11 años, intenta no permitir que la cultura dominante influya en sus decisiones de crianza, pero reconoce que les da a sus hijos nombres tradicionalmente masculinos y los llama "hermanos". “Desde el nacimiento sí tuvo un impacto.
“Aunque no creo que eso nos haya hecho verlos de manera diferente, sí hizo que la sociedad y sus hermanos los vieran a través de la lente de su género percibido”, dice Rowello. “Por ejemplo, creo que mis hijos fueron influenciados por la idea de qué son los hermanos, cómo juegan los hermanos, etc., aunque no les impusimos ese tipo de pensamientos y sentimientos. Es algo que se filtra de todos modos desde la cultura circundante”.
Jess Guerriero, MSW, MA, actualmente está criando a su hijo de 2 años como lo que ellos llaman "género completo". Para ellos, eso significa que su hijo tiene “acceso a actividades y juguetes en todo el espectro de género tradicionalmente y puede elegir lo que le atrae en un día determinado”. Guerriero dice que de su hijo “imaginan que eventualmente declararán una identidad de género y serán afirmados en lo que sea que sea”.
Dunham señala que “criar niños sin roles de género” puede significar cosas diferentes: “En algunos hogares, eso podría parecer como criar a un niño sin un género declarado y esperar a que el niño anuncie su género, si alguna vez. En otros hogares, eso podría parecer como seguir la convención de criar al niño con un nombre y pronombres que afirmen el género [que] se alinea con el sexo asignado al nacer, pero brindándole al niño una amplia gama de opciones de ropa y juguetes/actividades. para seleccionar, de modo que las preferencias de género no se proyecten en el niño”.
Al igual que Rowello y Guerriero siguen sus propios caminos únicos, todos los padres pueden trabajar para brindar esta variedad abierta de opciones a sus hijos para que vean qué les atrae.