Wychowywanie dzieci poza rolami płciowymi
Od chwili narodzin (a nawet wcześniej) dzieciom narzucane są z każdej strony oczekiwania dotyczące płci.
Chociaż poczucie tożsamości płciowej jest zdrową częścią rozwoju, odczuwanie presji, aby zachowywać się w określony sposób ze względu na genitalia, z którymi się rodzimy, już takie nie jest.
Oto, jak rodzice i opiekunowie mogą pomóc swoim dzieciom wyjść poza normy dotyczące płci.
Co to jest płeć?
Najpierw musimy ustalić, co mieć na myśli „płeć”. Nie mamy na myśli tego, o czym mówi się podczas „ujawniania płci”. Kiedy lekarz mówi rodzicowi, jakie genitalia widzi na USG lub zaraz po urodzeniu, w rzeczywistości nie podaje płci dziecka; ogłaszają płeć dziecka.
Według C. Dunham, psychoterapeutki zajmującej się poradnictwem dla dzieci z różnymi potrzebami, w tym z celami terapii związanymi z płcią, „płeć to złożona kombinacja cech, z których niektóre są widoczne, a inne nie, takie jak chromosomy, wygląd genitaliów, gonad oraz obecność lub brak różnic genetycznych, które mogą powodować zaburzenie interseksualne, według którego jednostka jest klasyfikowana według jej funkcji rozrodczych.”
Zasadniczo płeć danej osoby zależy od cech fizycznych i genetycznych, a płeć ma charakter kulturowy, behawioralny i psychiczny.
Kiedy płeć dziecka pasuje do płci (na przykład dziecko rodzi się ze sromem i zostaje uznane za dziewczynkę, a następnie dorasta i identyfikuje się jako dziewczynka), określa się je jako cispłciowe. Kiedy do siebie nie pasują (to samo dziecko dorasta i osiąga tożsamość chłopca lub innej płci), określa się je jako osoby transpłciowe lub niebinarne.
Dzieci dowolnej płci odnoszą korzyści, gdy nie są zmuszane do dostosowywania się do stereotypów dotyczących płci. Cispłciowej dziewczynie nie powinno się przedstawiać wyłącznie różowych opcji, cispłciowemu chłopcu nie należy uczyć, że nie może płakać, a dzieci, które nie są cispłciowe, należy zachęcać, aby były w pełni sobą.
Czy możliwe jest całkowite wychowanie dzieci wolne od oczekiwań związanych z płcią?
Krótka odpowiedź prawdopodobnie nie brzmi, ale możesz być naprawdę blisko.
„Dzieci zaczynają dokonywać obserwacji i wniosków na temat płci już w wieku 6 miesięcy” – mówi Catherine Bailey, założycielka feministycznego portalu dla rodziców Myśl lub błękit.
„Wychwytują wskazówki dotyczące płci od wszystkich osób, które pojawiają się w ich życiu – od opiekunów, opiekunek do dzieci, dziadków, kuzynów, nauczycieli, rodzeństwa i przyjaciół” – zauważa Bailey. „Media, ubrania, gry, książki, a nawet lekcje w szkole – wszystkie one również prezentują wyobrażenia na temat płci”.
Nie da się tego uniknąć, ale to, co zrobisz w domu, nadal będzie miało istotny wpływ.
Wszystkie zaimki, które powiesz światu, aby używał w odniesieniu do swojego dziecka, pociągną za sobą pewne uprzedzenia. Jeśli Twoje dziecko ma penisa i używasz do jego określenia zaimków, nazywasz go chłopcem i nadajesz mu imię kojarzące się z chłopcami, podejmujesz decyzję o kontaktowaniu się z nim jako chłopiec, nie znając jeszcze jego płci.
To, że większość rodziców tak robi, nawet mając świadomość, że płeć ich dziecka może się zmienić, nie oznacza, że nie mogą pomóc dziecku w wychowywaniu dziecka bez sztywnych oczekiwań co do tego, czy jest chłopcem, czy czym jest. musi znaczyć.
Lauren Rowello, niebinarna rodzicielka niebinarnego 8-latka i 11-latka cispłciowego, stara się nie pozwalać, aby kultura dominująca wpływała na ich decyzje rodzicielskie, ale przyznaje, że nadaje swoim dzieciom tradycyjnie męskie imiona i nazywa je „braćmi” ” od urodzenia miało wpływ.
„Chociaż nie sądzę, że to sprawiło, że postrzegamy je inaczej, sprawiło to, że społeczeństwo i ich rodzeństwo zaczęli postrzegać je przez pryzmat postrzeganej płci” – mówi Rowello. „Na przykład myślę, że na moje dzieci wpłynęło wyobrażenie o tym, kim są bracia, jak się bawią itp., mimo że nie narzucaliśmy tego rodzaju myśli i uczuć. To coś, co i tak przenika z otaczającej kultury.”
Jess Guerriero, MSW, MA, obecnie wychowuje swoje 2-latka w sposób, który nazywają „pełny płci”. Dla nich oznacza to, że ich dziecko ma „dostęp do zajęć i zabawek z całego spektrum tradycyjnie płciowego i może wybrać, co go pociąga danego dnia”. Guerriero mówi o swoim dziecku, że „wyobrażają sobie, że w końcu zadeklarują tożsamość płciową i utwierdzą się w tym, czymkolwiek ona będzie”.
Dunham zauważa, że „wychowywanie dzieci bez ról związanych z płcią” może oznaczać różne rzeczy: „W niektórych domach może to wyglądać jak wychowywanie dziecka bez określonej płci i czekanie, aż dziecko ogłosi swoją płeć, jeśli kiedykolwiek. W innych domach może to wyglądać jak przestrzeganie konwencji wychowywania dziecka przy użyciu imienia i zaimków potwierdzających płeć, która jest zgodna z płcią przypisaną mu po urodzeniu, ale zapewniając dziecku szeroki wybór ubrań i zabawek/zajęć wybierać, tak aby preferencje związane z płcią nie były rzutowane na dziecko”.
Tak jak Rowello i Guerriero podążają własnymi, unikalnymi ścieżkami, tak wszyscy rodzice mogą pracować nad zapewnieniem swojemu dziecku tej otwartej różnorodności opcji, aby zobaczyć, co je przyciąga.
Jak możemy wychowywać dzieci bardziej wolne od oczekiwań związanych z płcią?
Zacznij od neutralności
Bez względu na płeć przypisaną Twojemu dziecku po urodzeniu, staraj się nie przyjmować żadnych założeń na temat tego, co może mu się spodobać lub kim może być, tylko na tej podstawie. Regularnie sprawdzaj zaimki, imiona i tożsamość, gdy tylko Twoje dziecko będzie mogło się porozumieć.
Podaj opcje
Rwello i ich żona przedstawiają jak najwięcej opcji, jeśli chodzi o zabawki, ubrania i doświadczenia: „Po prostu postrzegamy naszą pracę jako wprowadzanie jak najwięcej i zwracanie uwagi na to, co mówią, myślą, robić i pytać, co działa, a co nie.”
Dunham zgadza się, że rodzice powinni „oferować szeroką gamę zabawek, książek i innych mediów, z których mogą korzystać od najmłodszych lat, aby wiedzieli, że nic nie jest dla nich zamknięte ze względu na płeć przypisaną im w chwili urodzenia”.
Upewnij się, że wszyscy dorośli są na tej samej stronie
Guerriero mówi: „jeśli jest współrodzic, upewnij się, że jesteście na tej samej stronie i że wspólnie zdecydowaliście, jak rygorystyczne będą [granice] z rodziną, przyjaciółmi, znajomymi, opiekunami i nauczyciele."
Oprócz współrodzica edukuj także członków rodziny, nauczycieli i inne osoby tworzące zespół wychowujący Twoje dziecko. Jak mówi Dunham: „jeśli Twoje dziecko wchodzi w interakcję z jakąkolwiek osobą lub mediami, najprawdopodobniej odbiera przekaz dotyczący płci”.
Pozwól mu zobaczyć wszystkie możliwości
Zapewnij zróżnicowaną reprezentację płci w książkach i innych mediach w swoim domu. Ważne jest, aby dzieci każdej tożsamości mogły widywać się z dziećmi i dorosłymi o każdej tożsamości.
Podążaj za przykładem swojego dziecka
Kiedy Dunham pracuje z dzieckiem, mówi: „Przyglądam się motywom przewodnim jego zabawy i odzwierciedlam to, co widzę, w najbardziej neutralny sposób, jaki potrafię . Pozwalam na szeroką gamę ekspresji [i] zachęcam rodziców, aby robili to samo”.
Używa akronimu „DUSZA”, co oznacza „Cisza-Obserwacja-Zrozumienie-Słuchanie”, aby „obserwować dzieci w celu zrozumienia ich wyjątkowego doświadczenia” i zachęca rodziców, aby robili to samo.
Pozwól na elastyczność
„Pozwól im ubierać się w sposób pasujący do ich osobowości lub nastroju (np. „Czy dziś jest dzień ubierania się, czy dzień spodni?”) – zaleca Dunham. Rowello mówi: „Moje dzieci wiedzą, że decyzja dotycząca wyrażania siebie, którą podejmiesz dzisiaj, nie musi być tą samą, którą podejmiesz jutro”.
Zauważ swoje uprzedzenia
„Moi rodzice promowali tradycyjne role płciowe na wiele sposobów, o których nawet nie wiedzieli” – mówi Rowello, dodając, że miało to na nich negatywny wpływ. „Byłem traktowany inaczej niż moi bracia. Traktowano mnie inaczej, kiedy wolałam nosić bluzy, luźne koszulki itp., a inaczej, kiedy zaczęłam nosić ubrania, które odpowiadają moim oczekiwaniom, a kiedy zaczęłam nosić makijaż”.
Bailey zadaje sobie pytania w stylu: „Czy powiedziałem jej, żeby przestała skakać po kanapie, bo jest dziewczynką? Czy powiedziałabym to samo chłopcu?”
Przyznaj się do błędów
To się na pewno stanie! Dunham mówi: „Kiedy wyjdzie na jaw moja cispłciowość lub inny rodzaj uprzedzeń albo popełnię błąd, przepraszam i staram się naprawić związek i przywrócić wzajemny szacunek”.
Nie przypisuj płci partnerowi działalności lub czymkolwiek innym
„Wspieramy interesy bez względu na to, czym są i nie przypisujemy im wartości” – mówi Rowello. „Do [naszych dzieci] należy przypisanie wartości ich zainteresowaniom i podjęcie decyzji, które z nich są dla nich odpowiednie”.
Zachęcają swoje dzieci, aby „próbowały wszystkiego, czego chcą, bez wstydu, napiętnowania lub poczucia, że robią coś sprzecznego z normami”.
Wzór w gospodarstwie domowym
„Jak w domu z mężczyzną i kobietą [współrodzicielstwo] dzielicie obowiązki? Opieka nad dziećmi? Kto wykonuje większość emocjonalnej pracy z dziećmi? Kto dźwiga psychiczny ciężar wizyt u lekarza, prezentów urodzinowych i kalendarza towarzyskiego? Wspólnie przepracujcie te pytania” – mówi Bailey.
Dunham wierzy, że „kiedy jako dorośli modelujemy otwartość na nowe pomysły i doświadczenia, dzieci uczą się czegoś ważniejszego niż płeć: uczą się, że mogą odkrywać świat i być sobą”.
Wykorzystuj chwile, które można uczyć
/h3>
Rowello i ich żona „wstrzymują programy telewizyjne, gdy występuje transfobia lub problematyczne role płciowe, i korygują to”.
Rzuć wyzwanie swojemu ego
Bailey mówi: „Musimy regularnie kwestionować nasze rodzicielskie ego. Czy zmuszam ją do całowania krewnych, ponieważ martwię się, że będę wyglądać na złego rodzica? Czy zakładam, że mój syn wyrośnie na żywiciela rodziny i poślubi kobietę?
„Bądź ze sobą szczery w kwestii tych założeń, abyś mógł je zaakceptować i pójść dalej”.
Buduj społeczność
Dunham zachęca rodziców, aby „znajdowali społeczności rodzin wyznających podobne wartości. Czasami ludzie mogą znaleźć to lokalnie, ale w takich chwilach, gdy osobiste spotkanie jest trudne, naprawdę zachęcam rodziców, aby znaleźli społeczność w Internecie.
Grupy na Facebooku to świetne miejsce, aby to znaleźć. Jeśli jesteś rodzicem dziecka, które twierdzi, że jest kreatywne pod względem płci, niebinarne lub transpłciowe, zawsze polecam GenderSpectrum.org.”
Pracuj, aby zmienić świat
„Rozmawiaj z ludźmi w swojej społeczności i pracuj nad rozwojem lokalnej kultury” – sugeruje Dunham, dodając, że można to osiągnąć, rzucając wyzwanie lokalnym bibliotekom i szkołom, aby używały bardziej neutralnego pod względem płci języka i obiektów oraz oferowały programy włączające. „Jako rodzic masz obowiązek budować bezpieczniejszy świat dla swoich i moich dzieci”.
Materiały dla rodziców
Pisma Sarah Prager ukazały się w The New York Times, The Atlantic, National Geographic, HuffPost, JSTOR Daily, Bustle, The Advocate i wiele innych. Jest autorką dwóch książek dla młodzieży o bohaterach historii LGBTQ+: „Queer, There, and Everywhere: 23 People Who Changed the World” oraz „Rainbow Revolutionaries: 50 LGBTQ+ People Who Made History”. Mieszka w Massachusetts z żoną i dwójką dzieci. Dowiedz się więcej o Sarah tutaj .
Wysłano : 2024-05-28 13:59
Czytaj więcej
- Woda pitna 1 na 5 Amerykanów jest skażona substancjami chemicznymi PFAS
- Mężczyźni w wieku > 16 do
- Zwiększona częstość występowania dyslipidemii podczas pandemii Covid-19
- Datopotamab Deruxtecan Nowy BLA zgłoszony do przyspieszonego zatwierdzenia w USA dla pacjentów z wcześniej leczonym zaawansowanym niedrobnokomórkowym rakiem płuc z mutacją EGFR
- Przejście na e-papierosy pomaga w złagodzeniu objawów ze strony układu oddechowego
- Seniorzy, którzy się rozstali: liczba „szarych rozwodów” potroiła się od 1990 r
Zastrzeżenie
Dołożono wszelkich starań, aby informacje dostarczane przez Drugslib.com były dokładne i aktualne -data i kompletność, ale nie udziela się na to żadnej gwarancji. Informacje o lekach zawarte w niniejszym dokumencie mogą mieć charakter wrażliwy na czas. Informacje na stronie Drugslib.com zostały zebrane do użytku przez pracowników służby zdrowia i konsumentów w Stanach Zjednoczonych, dlatego też Drugslib.com nie gwarantuje, że użycie poza Stanami Zjednoczonymi jest właściwe, chyba że wyraźnie wskazano inaczej. Informacje o lekach na Drugslib.com nie promują leków, nie diagnozują pacjentów ani nie zalecają terapii. Informacje o lekach na Drugslib.com to źródło informacji zaprojektowane, aby pomóc licencjonowanym pracownikom służby zdrowia w opiece nad pacjentami i/lub służyć konsumentom traktującym tę usługę jako uzupełnienie, a nie substytut wiedzy specjalistycznej, umiejętności, wiedzy i oceny personelu medycznego praktycy.
Brak ostrzeżenia dotyczącego danego leku lub kombinacji leków w żadnym wypadku nie powinien być interpretowany jako wskazanie, że lek lub kombinacja leków jest bezpieczna, skuteczna lub odpowiednia dla danego pacjenta. Drugslib.com nie ponosi żadnej odpowiedzialności za jakikolwiek aspekt opieki zdrowotnej zarządzanej przy pomocy informacji udostępnianych przez Drugslib.com. Informacje zawarte w niniejszym dokumencie nie obejmują wszystkich możliwych zastosowań, wskazówek, środków ostrożności, ostrzeżeń, interakcji leków, reakcji alergicznych lub skutków ubocznych. Jeśli masz pytania dotyczące przyjmowanych leków, skontaktuj się ze swoim lekarzem, pielęgniarką lub farmaceutą.
Popularne słowa kluczowe
- metformin obat apa
- alahan panjang
- glimepiride obat apa
- takikardia adalah
- erau ernie
- pradiabetes
- besar88
- atrofi adalah
- kutu anjing
- trakeostomi
- mayzent pi
- enbrel auto injector not working
- enbrel interactions
- lenvima life expectancy
- leqvio pi
- what is lenvima
- lenvima pi
- empagliflozin-linagliptin
- encourage foundation for enbrel
- qulipta drug interactions