El tiempo de pantalla puede ralentizar las habilidades de aprendizaje, el estudio encuentra

por I. Edwards Healthday Reporter

> vía salud<p> Sábado, 5 de julio de 2025 - Las pantallas son parte de la vida diaria para muchas familias, pero demasiado tiempo de pantalla en los primeros años podría retrasar el desarrollo del lenguaje de un niño, sugiere un nuevo estudio. </p> <p> Eso es porque los niños pequeños aprenden mejor cuando pueden tocar, explorar y jugar con objetos reales, <a Rel = Sarah Kucker , psicóloga de la Universidad Metodista del Sur en Dallas, dijo.

"Al aprender una nueva palabra como 'plátano', por ejemplo, es importante que un niño pueda sentir su textura y verla desde todos los ángulos para ver que es 3D y tiene un olor distinto", explicó. "Solo ver una imagen de un plátano o un video rápido de dibujos animados de ellos no da la misma información".

En otras palabras, ver algo en una pantalla no es lo mismo que el juego del mundo real.

Kucker recomienda mantener bajo el tiempo de pantalla, especialmente durante los primeros años de vida. Ahí es cuando los niños están formando conexiones significativas de cerebro y lenguaje que se construyen mejor a través de experiencias prácticas.

Pero no todo el tiempo de pantalla es malo. De hecho, algunos medios digitales pueden admitir el aprendizaje, especialmente cuando es social.

Kucker ofreció cuatro consejos simples para ayudar a los padres a hacer que el tiempo de pantalla sea más efectivo:

  • Pregunte por qué está usando la pantalla. Si el objetivo es mantener a un niño tranquilo o distraído, considere otras herramientas como respiración profunda o dándoles un juguete Squishy.
  • Use pantallas socialmente. chat de video con miembros de la familia como la abuela ayuda a los niños a aprender conversaciones de ida y vuelta. Los juegos de dos personas como los rompecabezas también ayudan a los niños a hablar, escuchar y aprender.
  • Elija medios interactivos. Si la aplicación o el video deja que su hijo simplemente se siente y mire, es posible que no aprendan mucho. Busque medios que haga preguntas o se conecten con su hijo con el mundo que los rodea.
  • equilibrar el tiempo de pantalla con conversación real. Asegúrese de que su hijo todavía escuche muchas palabras de personas reales. Incluso acciones simples, como narrarse mientras cocinas o limpias, pueden apoyar su crecimiento.
  • fuentes

  • Southern Methodist University, liberación de prensa, 30 de junio de 2025
  • Discibnible: Datos estadísticos en los artículos médicos en los artículos médicos y no perturban los artículos generales y no perturban a los discretos. Los factores individuales pueden variar mucho. Siempre busque asesoramiento médico personalizado para decisiones de atención médica individuales.

    Fuente: Salud Day

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