Les sens, et non les muscles, sont la clé de la récupération de la parole après un AVC

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Par Dennis Thompson HealthDay Reporter

Révisé médicalement par Carmen Pope, rédactrice médicale principale, B. Pharm. Dernière mise à jour le 1er mai 2026.

via HealthDay

VENDREDI 1er mai 2026 – Les sens de la victime d'un AVC peuvent être aussi importants que leurs muscles alors qu'ils travaillent pour réapprendre. comment parler, selon une nouvelle étude.

Auparavant, les experts pensaient que la mémorisation des mouvements du visage impliqués dans la parole était principalement le rôle du système moteur du cerveau, qui déplace les muscles de la bonne manière et au bon moment.

Mais de nouvelles découvertes montrent que la rétention des mouvements de parole nouvellement appris dépend davantage des processus cérébraux liés aux sens, ont rapporté des chercheurs le 24 avril dans les Actes de l'Académie nationale des sciences.

La perturbation des régions sensorielles du cerveau d'une personne a rendu plus difficile pour les participants de retenir de nouveaux modèles de parole, mais la perturbation de leur cortex moteur n'a pas eu d'effet, ont découvert les chercheurs.

"Notre étude remet en question l'hypothèse selon laquelle les nouvelles mémoires vocales dépendent uniquement de changements dans les zones motrices du cerveau", a déclaré l'auteur principal Nishant Rao, chercheur associé au Yale Child Study Center de New Haven, Connecticut.

"Au lieu de cela, il souligne l'importance des changements dans les zones cérébrales auditives et somatosensorielles dans la façon dont nous apprenons à parler", a déclaré Rao dans un communiqué de presse.

Pour cette étude, les chercheurs ont engagé 71 jeunes adultes en bonne santé dans une expérience dans laquelle leur parole était modifiée en temps réel et retransmise via des écouteurs, leur permettant ainsi d'apprendre de nouveaux modèles de parole.

Au cours de ce processus, l'équipe de recherche a utilisé des ondes magnétiques pour perturber l'activité neuronale de trois régions importantes liées à la parole :

  • Le cortex auditif, impliqué dans l'audition
  • Le cortex somatosensoriel, qui détecte le toucher, la douleur, la température et la position du corps
  • Le cortex moteur, impliqué dans les mouvements musculaires

    • La perturbation des zones sensorielles (les cortex auditif ou somatosensoriel) a rendu difficile la mémorisation de nouveaux schémas de parole lorsque les participants ont été testés 24 heures plus tard. Cet effet n'a pas été observé lorsque le cortex moteur a été perturbé.

    "Ces résultats établissent une base sensorielle pour la mémoire motrice de la parole, indiquant que la plasticité dans les zones sensorielles du cerveau est nécessaire pour apprendre et retenir les mouvements de parole nouvellement acquis", a déclaré Rao.

    Ces résultats pourraient améliorer la rééducation de la parole après un accident vasculaire cérébral ou une lésion cérébrale, et pourraient aider à améliorer les interfaces cerveau-ordinateur en mettant en évidence le rôle de l'activité sensorielle cérébrale dans le contrôle des mouvements liés à la parole, ont déclaré les chercheurs.

    « Les neurosciences sensorimotrices se sont traditionnellement concentrées sur les zones motrices frontales en tant que principaux moteurs du mouvement », a déclaré le chercheur principal David Ostry, professeur adjoint au Yale Child Study Center, dans un communiqué de presse. « Cette étude change cette compréhension en montrant que l'apprentissage moteur humain est de nature largement sensorielle. les articles médicaux fournissent des tendances générales et ne concernent pas les individus. Les facteurs individuels peuvent varier considérablement. Demandez toujours un avis médical personnalisé pour prendre des décisions individuelles en matière de soins de santé.

    Source : Journée Santé

    Publié : 2026-05-02 02:06

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