Hablar dos idiomas podría agudizar las habilidades de pensamiento en niños con autismo

Médicamente revisado por Carmen Pope, Bpharm. Última actualización el 10 de febrero de 2025.

por Carole Tanzer Miller Healthday Reporter

Lunes 10 de febrero de 2025-Aprender un segundo idioma puede parecer un enfoque inusual para tratar autismo , pero la investigación apunta a beneficios sorprendentes de convertirse en bilingüe.

" Si tiene que hacer malabarismos dos idiomas, debe suprimir uno para usar el otro ", dijo el investigador Lucina uddin , un profesor de psiquiatría y psicología del desarrollo en la Universidad de California, Los Ángeles, dijo en un comunicado de prensa. "Esa es la idea, esa inhibición, o la capacidad de evitar hacer algo, podría reforzarse conociendo dos idiomas".

Para el estudio, Uddin, profesor en la Universidad de Miami cuando se realizó el estudio, y su equipo observó a 116 niños entre 7 y 12 años de edad.

veintiún los 53 participantes con trastorno del espectro autista (TEA) eran multilingües, al igual que 35 niños que se desarrollaban típicamente.

La mayoría de los niños multilingües hablaban inglés y español. Algunos hablaban francés, hebreo, portugués, japonés o búlgaro junto con inglés.

Los padres completaron cuestionarios que evalúan la capacidad de sus hijos para comprender el punto de vista de otras personas y la comunicación social.

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En las pruebas de habilidades de funcionamiento ejecutivo que, por ejemplo, ayudan a las personas a resolver problemas, toman decisiones y gestionan las emociones, los investigadores encontraron que los niños que hablaban más de un idioma tenían una ventaja sobre los demás.

multilingüe Los niños diagnosticados con TEA fueron mucho más capaces de controlar sus impulsos que los niños en el espectro que hablaban solo su idioma nativo.

"Encontramos asociaciones directas e indirectas entre el estado multilingüe y las habilidades de toma de perspectiva, de modo que el multilingüismo se asoció con mejores habilidades de toma de perspectivas", escribieron los investigadores.

Posibles explicaciones para esto: las personas que hablan Más de un idioma se ven obligados a medir señales sociales para decidir cuál usar. O su conocimiento del segundo idioma viene con una mayor capacidad para comprender el lenguaje en sí mismo, informó el Washington Post.

Los investigadores dijeron que el funcionamiento ejecutivo de los niños multilingües podría estar agudizado por la necesidad de elegir el lenguaje adecuado para usar.

El estudio concluyó que alentar el multilingüismo en el hogar podría proporcionar una "intervención natural" para algunos tipos de tipos de funcionamiento mental.

Los hallazgos se publicaron en la revista Investigación de autismo .

fuentes

  • The Washington Post, 8 de febrero de 2026
  • Investigación de autismo, noviembre de 2024
  • Descargo de responsabilidad: Los datos estadísticos en artículos médicos proporcionan tendencias generales y no pertenecen a los individuos. Los factores individuales pueden variar mucho. Siempre busque asesoramiento médico personalizado para decisiones de atención médica individuales.

    Fuente: Salud Day

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