Essas características ajudam a manter os universitários felizes

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Revisado clinicamente por Drugs.com.

Por Dennis Thompson HealthDay Reporter

QUARTA-FEIRA, janeiro 17 de outubro de 2024 – Os calouros universitários que são mais extrovertidos e agradáveis ​​– e menos temperamentais – têm maior probabilidade de sentir um sentimento de pertencimento à sua nova escola, descobriu uma nova pesquisa.

Esses traços de personalidade poderia resultar em melhor desempenho acadêmico e melhor saúde mental durante a faculdade, concluíram os autores do estudo.

No entanto, dois outros traços importantes de personalidade - consciência e abertura a novas experiências - não desempenharam nenhum papel na forma como os alunos se sentiam. eles se encaixam na faculdade.

“Os alunos que eram mais agradáveis ​​e mais extrovertidos tendiam a ter maior pertencimento na faculdade, especialmente em escolas grandes, e os alunos que eram mais neuróticos [isto é, nervosos e/ou lidavam mal com o estresse] tendiam a ter menor pertencimento à faculdade. ”, concluiu a equipe de pesquisa, liderada por Alexandria Stubblebine, uma pesquisadora independente em Ocala, Flórida.

“Além disso, e ao contrário do que muitas pessoas podem pensar, a abertura a novas ideias e a consciência não estavam relacionadas com os sentimentos de pertença dos alunos”, acrescentaram os investigadores.

Para o estudo, a equipe de Stubblebine analisou dados de pesquisas de mais de 4.700 calouros universitários de 12 faculdades e universidades nos Estados Unidos e no Canadá.

As pesquisas analisaram uma coleção de traços de personalidade amplamente estudados, chamados coletivamente de “Grande”. Cinco” – extroversão, agradabilidade, abertura, consciência e neuroticismo.

Os alunos também responderam a perguntas destinadas a avaliar o quão bem eles estavam se adaptando à escola.

As respostas mostraram que os alunos com níveis mais elevados de extroversão ou agradabilidade tendem a ter um maior sentimento de pertencimento após o primeiro ano.

Por outro lado, os alunos neuróticos tiveram menos sucesso em se sentirem à vontade em suas aulas. faculdade.

O tamanho da faculdade foi um fator importante: os alunos que eram menos neuróticos, menos abertos e mais extrovertidos tinham maior probabilidade de serem matriculados em uma faculdade grande, mostram os resultados.

Em na verdade, os alunos das grandes faculdades tendem a se beneficiar mais com a extroversão do que os das escolas pequenas, observaram os pesquisadores.

O novo estudo foi publicado em 17 de janeiro na revista PLOS One.

Fontes

  • PLOS Um, comunicado à imprensa, 17 de janeiro de 2024

    • Isenção de responsabilidade: os dados estatísticos em artigos médicos fornecem tendências gerais e não se referem a indivíduos. Fatores individuais podem variar muito. Sempre procure aconselhamento médico personalizado para decisões individuais de saúde.

    Fonte: HealthDay

    Postou : 2024-01-18 04:15

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