幼児のたたき:なぜ起こるのか、そしてどうすればやめさせることができるのか

幼児は衝動を制御できないため、他人を殴ってしまうことがあります。リダイレクトや予防など、特定の対応が役立つ場合があります。

他のママたちと穏やかな遊びデートを楽しんでいたのに、一人の幼児が発作を起こして突然その平和が打ち切られた、という経験は誰しもあるでしょう。別の場合は、たくさんの金切り声、叫び声、泣き声が噴出します。

子供、特に幼児は遊びの時間にお互いにぶつかることがよくありますが、この行動に対処する最善の方法を見つけようとしている親にとってはストレスになる可能性があります。

遊び場や保育園で他人を殴っている子供を持つ親になると気まずい思いをするかもしれません。この問題を解決するにはどのような介入が最も効果があるのか​​疑問に思うかもしれません。

その一方で、子供が突然あなたや兄弟を殴り、あなたは何か悪いことをしたのではないかとひそかに苦しんでいるかもしれません。

安心してください。この心配を抱えているのはあなただけではありません。子供があなたを殴っているのか、他の人を殴っているのかにかかわらず、問題を解決するためにあなたが取れる明確な手順があります。

幼児が叩くのはなぜですか? 

彼らは限界をテストしている

多くの幼児の行動 (通勤用のブラウスにアップルソースをかぶせる、ラッシュアワーの交通中に甲高い声で叫ぶなど) と同様に、殴る行為にも共通のテーマがあります。それは、何が許容されるのかを試すということです。

これを実行するとどうなりますか?弟が棒で叩かれると泣くことや、太鼓を叩くことは母親を叩くことと同じではないことを知ることは、すべて子どもの学習プロセスの一部です。

彼らは自制心を養っていません

あなたが幼児を相手にしている場合、彼らには衝動を制御する機能が基本的に存在しません。彼らは不満を感じたり、幸せを感じたり、退屈を感じたりしますが、それをためらうことなく、叩くことで表現します。

良いニュースは、調査 (この分野では、男の子よりも女の子の方がより顕著に発達しています)。悪いニュースは、現在困難を抱えている場合、3 歳から 9 歳までの範囲はかなり広いということです。

彼らはそれが悪いことであることを理解していません

また、幼児が他人に挑発されていないのに暴力を振るうことがあることも事実です。これは、幼児は何が起こるか見てみたいだけで、道徳的な羅針盤や、できるがすべきではないという理解をまだ持っていないという考えを裏付けています。 、他人を傷つける。

科学者たちは、生後 11 か月から 24 か月の幼児を対象にこの現象を研究し、ほとんどの場合、子供たちは他人を殴ってもまったく苦痛を感じなかったと結論付けています。

彼らは自分の感情を処理する方法を知りません

幼児が自分自身も他人も叩いてしまうもう 1 つの理由は、それが自分の「大きな」感情を処理する方法だからです。

子どもはイライラを感じますが、そのイライラの感情をパートナーや信頼できる友人に冷静に説明できる大人とは異なり、幼児は立ち止まって自分の様子を観察するための言語能力や自制心を持っていないことがよくあります。感情を理解し、社会的に受け入れられる、適切な、または役立つ方法で反応すること。

幼児は何かを欲しがったり、怒りを感じたり、友達から何らかの不当な扱いを受けたと感じたりすることがあります。正直に言うと、あなたが 30 分かけて建てた巨大なブロックタワーを誰かが倒したら、あなたもその人を殴りたくなるかもしれません。

幼児がぶつかったらどうすればよいですか?  

幸いなことに、たたくことは親として単に「対処しなければならない段階」ではなく、たたくことを防ぐ、制御する、方向を変えるためにとれる具体的な手順があります。

以下の各オプションがすべてのお子様に効果があるとは限りませんが、親としてどちらが効果的かを判断してください。そして、試行錯誤を通じて複数の選択肢を検討し、どれがお子様にとって最も有益かを判断することを恐れないでください。

身体的に拘束する

本能的に幼児を物理的に抱きしめたくなるかもしれません。彼らが他人を殴ろうとしているときに戻ってください。子どもが制御不能になっていると感じる場合、または身体的に安全であることが子どもを落ち着かせるのに役立つと感じる場合は、これが選択肢になる可能性があります。

あなたの幼児が強い場合、あなた自身の大きさ、強さ、能力によっては、これは物理的に難しい場合があります。幼児を身体的に拘束することは、いかなる形であっても苦痛であるべきではなく、むしろ、自分自身や他人を殴るのを防ぐ、穏やかでしっかりとした抱擁のようなものであるべきです。

また、落ち着いて話し、人を傷つけることを許せないので抱きしめていることを伝えるとよいでしょう。その瞬間が過ぎたら、他の行動にリダイレクトできます。

幼児が拘束に対して否定的な反応を示す場合は、代わりに次のいずれかのオプションを検討する方が効果的である可能性があります。

子供をその状況から遠ざける

私たち全員がそうしています。以前に聞いたことがあるかもしれませんが、おそらく私たち自身の両親からこう言われました。「止まらないなら、車(または部屋)に連れて行きます。」効果はあるのでしょうか?一部の人にとっては、そうです。

冷静に子供をその場から遠ざけることが、打撃問題に対する最善の解決策の 1 つとなります。ぶつかった場合に他の人としばらく遊べなくなるなど、明らかな結果が生じることを子供が理解するには、複数回行う必要があるかもしれないことを準備してください。

どこに持っていくかは、現在地によって異なります。公共の場や他人の家にいる場合、車は効果的です。自分の家にいる場合は、子どもたちが再び集中できるように、他の活動から離れた静かで静かな場所を選んでください。

その状況から離れたら、話し合い、再評価し、落ち着くとよいでしょう。これらのそれぞれにどのくらいの時間を費やすかは、幼児の年齢、理解力、現時点での忍耐力など、多くの要因によって異なります。

少し休憩してやり直しても大丈夫です。また、もう終わりにするという決断も大丈夫です。

代替案について話し合う

お子様は、イライラ、嫉妬、怒り、その他の感情に対処する別の方法があるということさえ、親が明確に教えてモデル化していない限り、思いつかないかもしれません。

友達が欲しかったおもちゃを手に取ったとき、叩く代わりにどんな反応が考えられるでしょうか?声を上げる、立ち去る、大人に問題について話すなどの行動をモデル化していることを確認してください。

幼児には選択肢を教える必要がありますが、これを学習するには時間がかかり、これが効果的な発達段階に達するまでには時間がかかります。

リダイレクト

特に幼い幼児の場合、より適切な行動をするようにリダイレクトすると、何かを打ちたいという衝動を忘れやすくなります。たとえば、1~2歳児の場合は、叩いていた手を握り、優しく触ってあげてみましょう。

それらが続く場合は、別の活動でネガティブな行動から気を紛らわせると効果があるかもしれません。ただし、打たないことよりも打った方が注目を集めないようにすることが重要です。

相手がヒットするたびに、突然プレイしたくなると、意図せずヒット数が増加する可能性があります。彼らが打撃に関与していないときは、積極的な補強を提供していることを確認してください。

精神的なサポートを提供する

殴るのが感情の管理を誤った結果であると思われる場合は、さまざまな感情表現の意味など、年齢に応じた方法で感情表現の選択肢をさらに教えてみてください。

5 歳児にフラストレーションを説明する方法は、2 歳児に説明する方法とは大きく異なるかもしれませんが、どちらも、怒り、イライラ、ストレス、その他の関連する感情を表現するための対話を学ぶことができます。

文字通り、抱きしめて、大きな感情を表現するための精神的なサポートだけを必要とする人もいます。

殴り始める前に防ぐ

子供の始まりの瞬間によく起こる行動を観察してください。打つまで。彼らが自分自身や他人を殴る典型的な引き金は何ですか?

たとえば、犬のうなり声のようなイライラした音を出す子供もいれば、問題について泣き言を言い始める子供もいます。あなたの幼児が別の子供に向かって走って近づいているのを見て、殴りが問題になりそうだというヒントを与えるかもしれません。

これらのトリガーや行動を特定することで、他の選択肢を通して話し合ったり、その行動を物理的に止めたりすることで、それらが起こる前に阻止できる可能性が高くなります。

<幼児がたたいたときにしてはいけないことは何ですか?

たたく、たたく

お尻をたたくことは、世界中の子育て界で依然として物議を醸しているトピックですが、研究では、それが良いことよりも害を及ぼす可能性があることは明らかです。

2017 年の研究では、お尻をたたくことと問題行動との相関関係が示されています。著者らは、5歳のときに親にお尻を叩かれた子どもは、6歳になるまでに子どもよりも問題行動(口論、喧嘩、怒りの表現、衝動的な行動、進行中の活動の妨げなど)が大幅に増加することが教師から報告されていることを発見した。叩かれたことがなかった人。

さらに、子供が叩くのを避けるために積極的な行動を模範にしようとしている場合、あなた自身が叩いていると子供が混乱する可能性があります。武力行使を伴う権力闘争は避けてください。

幼児をタイムアウトの場所まで歩いたり運んだりすることと、タイムアウト中に強制的に罰を与えることは別のことです。あなたの子供があなたが設定したタイムアウトから抜け出そうとしている場合は、乱暴に扱うのは避け、代わりに落ち着いてタイムアウトの場所に戻し、何が起こる必要があるか、いつ起きていいのか、その他の詳細を説明してください。

怒鳴ったり、怒りで反応したりする

幼児は、怒ったり叫んだり、暴言を吐いたりするのではなく、落ち着いて毅然とした反応を示します。

状況が本当にイライラする可能性がある場合でも、幼児に教える前に少し時間をかけて自分の感情をコントロールすると、幼児はあなたを自分の体、声、言葉、表現をコントロールできる権威者として見ることができます。 。

他の親に基づいて反応を決める

行動の選択に関して、親の周囲には母親の罪悪感、母親の恥、周囲からのプレッシャーが常にあります。こうした感情に左右されて、子供の打撃行動を助けるためにどのような選択をするかを決めさせないでください。

環境や仲間に基づいて自分の反応が変わっていることに気づいたら、一歩下がって、内省やパートナーとの会話を通じて、自分の子育ての価値観を再評価してください。

幼児の衝突に対処するためのヒント

要因を避ける

多くの幼児の行動と同様、本当の問題は行動自体ではなく、子どもがそれ以外でどのように感じているかにある可能性があります。

歯が生えてきていますか?彼らは十分な睡眠をとりましたか、それとも昼寝の時間が近づいていますか?彼らは今日、栄養的に適切な食事や軽食を十分な間隔で食べていますか? それとも、試合中にお腹が空いている可能性がありますか?彼らは何か他のことでイライラしていて、それが殴って暴言を吐く一因となる可能性がありますか?

他の可能性のリストを検討して、このような簡単な解決策がある場合は、問題の解決に役立つ可能性があります。

身体活動の機会を与えてください

自分に合った問題を見つけた場合は、子どもたちが「外に出て走り回っていればいいのに」と落ち着かなくなるのは、身体活動と行動の相関関係の背後にある真実をすでにご存知のことでしょう。

大人も子供も同様に、十分な身体活動をすると、より幸せで健康になり、行動をよりよくコントロールできるようになります。ドラムを叩く、足を踏み鳴らす、走り回る、ジャンプする、遊び場で遊ぶなど、子どもが体を動かすのに役立つあらゆる活動をできるようにしましょう。

保護者全員が同じ認識を持つようにしましょう。

あなた、両親、ベビーシッター全員が、殴る行為を 3 つの異なる方法で扱っているとしたらどうでしょうか?あなたがタイムアウトを利用している間、おばあちゃんは笑い飛ばして、「いいえ、いいえ」と言って先に進んでいるかもしれません。もしかしたら、ベビーシッターは子供と感情について話し合うときに、あなたとは異なる言葉遣いをしているかもしれません。

子供の保護者全員と話し合うことで、同じ戦略で問題に取り組み、一致団結してより迅速な解決を確実にすることができます。

Takeaway

幼児が自分自身や他人を殴ったときにイライラして制御不能になるのは正常であり、問​​題ありません。

子供たちは、自分の行動に対する他人の反応を試しているだけの場合もあれば、イライラしたり、疲れたり、おもちゃを共有したくない場合もあります。冷静な態度で幼児の行動に取り組み、どのような行動を取るべきかについて保護者全員と計画を立ててください。

時間が経てば、あなたの意図的な指導があれば、これも解決するのでご安心ください。

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