Muito tempo de tela pode prejudicar o 'processamento sensorial' das crianças

Revisado clinicamente por Carmen Pope, BPharm. Última atualização em 8 de janeiro de 2024.

Por Ernie Mundell HealthDay Reporter

SEGUNDA-FEIRA, 8 de janeiro de 2024 - Expondo bebês e crianças pequenas a A TV e outras mídias digitais podem estar associadas a um risco aumentado de disfunção no que é conhecido como "processamento sensorial", alerta um novo estudo.

Crianças com "processamento sensorial atípico" são frequentemente hipersensíveis ao toque, som , gosto ou aparência de estímulos em seu ambiente.

Por exemplo, as crianças podem tentar evitar a sensação de certas roupas, o sabor de certos alimentos ou atividades necessárias, como lavar o cabelo.

Por outro lado, eles podem buscar sensações - girando no lugar, olhando para luzes brilhantes ou ventiladores de teto - negligenciando outras atividades.

Problemas de processamento sensorial estão altamente correlacionados com outras condições psiquiátricas, como transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ou autismo. Cerca de 60% das crianças com TDAH têm problemas de processamento sensorial, assim como cerca de 70% das crianças com autismo, disseram pesquisadores da Universidade Drexel em West Reading, Pensilvânia.

Eles analisaram dados de quase 1.500 crianças pequenas. monitorados de 2011 a 2023. De acordo com o estudo, aqueles que foram expostos a TVs e DVDs nos primeiros três anos de vida tinham muito mais probabilidade de apresentar sintomas de processamento sensorial atípico, em comparação com aqueles cujos pais adiaram tais exposições.

O estudo não conseguiu provar causa e efeito. No entanto, a equipe de Drexel teoriza que o tempo de tela das crianças pode reduzir "as brincadeiras significativas e as interações sociais, que podem ter implicações significativas para o desenvolvimento do processamento sensorial típico e para o nível geral das funções diárias".

O estudo foi liderado pelo Dr. Karen Heffler, professora associada de psiquiatria na Drexel, e foi publicado em 8 de janeiro na revista JAMA Pediatria.

O processamento sensorial atípico pode prejudicar gravemente a qualidade de vida e o desenvolvimento das crianças afetadas. "Aqueles com sensibilidade sensorial e evitação de sensações podem ficar tão sobrecarregados pelo ambiente que têm maior dificuldade em aprender com as pessoas ao seu redor", explicou a equipe de Heffler.

Os cuidadores também são afetados, assim como o processamento sensorial da criança. Essas questões interferem "na participação dos membros da família no trabalho, na família e nas atividades de lazer", acrescentou a equipe.

Os altos níveis de tempo de tela na infância podem contribuir para o processamento sensorial atípico?

Para Para descobrir, a equipe de Drexel analisou dados de 1.471 crianças matriculadas ao nascer (entre 2011 e 2014) no Estudo Nacional da Criança dos EUA. Como parte do estudo, os pais foram questionados sobre os níveis de exposição das crianças à mídia digital nas idades de 12 meses, 18 meses e 24 meses.

A mídia neste estudo limitou-se a assistir TV e DVD. . No entanto, os investigadores acreditam que as suas descobertas podem ter relevância para outras formas de mídia digital.

Aos 18 meses de idade, cerca de 11% dos pais disseram que seus filhos não assistiam televisão ou DVD, cerca de 48% disseram que assistiam cerca de uma hora desse tipo de mídia por dia, 18% disseram que seus filhos assistiam duas horas por dia e pouco mais de 8% disseram que seus filhos assistiam de três a cinco horas por dia.

Os pesquisadores também usaram um questionário padrão aos pais para avaliar o processamento sensorial em crianças com 33 meses de idade.

Heffler's A equipe descobriu que as crianças que assistiam a qualquer quantidade de televisão ou vídeos diariamente aos 12 meses de idade tinham duas vezes mais probabilidade de ter problemas com "baixo registro" (não responder adequadamente aos estímulos em seu ambiente), em comparação com crianças que não tinham tais exposições precoces.

Aos 18 meses, as crianças que tiveram maior exposição às telas apresentavam maior risco de baixo registro, bem como de comportamentos relacionados à evitação de sensações.

Aos 24 meses, mais o tempo gasto olhando para telas estava associado a uma maior probabilidade de busca de sensações, sensibilidade sensorial e evitação de sensações, mostrou a pesquisa.

O que está acontecendo? A equipe de Heffler apontou pesquisas anteriores de imagens cerebrais que mostraram alterações neurológicas entre crianças com alta exposição a telas e entre aquelas com problemas atípicos de processamento sensorial.

Com base nas novas descobertas, os autores do estudo se perguntam se o início da vida a exposição à mídia digital também pode desempenhar um papel nas alterações cerebrais observadas em crianças com autismo.

"Na medida em que o tempo elevado de tela pode aumentar o risco de sintomas de TEA [autismo], as descobertas atuais levantam a possibilidade que o tempo de tela pode afetar o desenvolvimento sensorial", escreveu o grupo de Heffler.

Em qualquer caso, houve uma fresta de esperança nas descobertas: os pais podem controlar a quantidade de tempo que bebês e crianças pequenas passam olhando para telas. .

“O treinamento e a educação dos pais são fundamentais para minimizar, ou até mesmo evitar, o tempo de tela em crianças menores de 2 anos”, autor sênior do estudo David Bennett, professor de psiquiatria na Drexel, em um comunicado à imprensa da universidade.

"Defendemos uma maior adesão às recomendações da Academia Americana de Pediatria para evitar a visualização de telas em crianças com menos de 18 a 24 meses", escreveram Heffler e colegas no estudo.

Fontes

  • JAMA Pediatrics, 8 de janeiro de 2024
  • Drexel University, comunicado à imprensa, 8 de janeiro de 2024
  • Isenção de responsabilidade: os dados estatísticos em artigos médicos fornecem tendências gerais e não se referem a indivíduos. Fatores individuais podem variar muito. Sempre procure aconselhamento médico personalizado para decisões individuais de saúde.

    Fonte: HealthDay

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