USPSTF: Es fehlen Beweise für die Untersuchung auf Sprachverzögerungen

Medizinisch überprüft von Carmen Pope, BPharm. Zuletzt aktualisiert am 23. Januar 2024.

Von Elana Gotkine HealthDay Reporter

DIENSTAG, 23. Januar 2024 – The U.S. Preventive Services Task Force (USPSTF) kommt zu dem Schluss, dass die Evidenz derzeit nicht ausreicht, um ein primärmedizinisches Screening auf Sprech- und Sprachverzögerungen und -störungen bei asymptomatischen Kindern im Alter von 5 Jahren und jünger zu empfehlen. Diese Ergebnisse bilden die Grundlage einer abschließenden Empfehlungserklärung, die in der Ausgabe vom 23./30. Januar des Journal of the American Medical Association veröffentlicht wurde.

Cynthia Feltner, M.D., M.P.H., von der RTI International-University of North Carolina am Chapel Hill Evidence-based Practice Center und Kollegen überprüften die Erkenntnisse zum Screening auf Sprech- und Sprachverzögerungen oder -störungen bei Kindern im Alter von 5 Jahren oder jünger, um die USPSTF zu informieren. Es wurden 38 Studien aus 41 Artikeln mit 9.006 Teilnehmern eingeschlossen. Die Forscher fanden heraus, dass in keiner der Studien die direkten Vorteile eines Screenings im Vergleich zu keinem Screening bewertet wurden. In drei Studien, in denen von Eltern angegebene Tools für ausdrucksstarke Sprachkompetenzen bewertet wurden, wurde eine durchweg hohe Sensitivität und Spezifität festgestellt. Bei der Genauigkeit anderer Screening-Tools wurden große Unterschiede festgestellt. In zwei randomisierten kontrollierten Studien, in denen relativ intensive Trainingsinterventionen für Elterngruppen untersucht wurden, wurde ein Nutzen für verschiedene Messungen der Ausdrucksfähigkeiten der Sprache festgestellt. In einer Studie, in der eine weniger intensive Intervention bewertet wurde, konnte bei keinem der Ergebnisse ein Unterschied festgestellt werden.

Basierend auf diesen Ergebnissen kommt die USPSTF zu dem Schluss, dass die aktuelle Evidenz nicht ausreicht, um das Gleichgewicht von Nutzen und Schaden des Screenings auf Sprach- und Spracherkennung zu bewerten Sprachverzögerungen und -störungen bei Kindern ohne Anzeichen oder Symptome oder von Eltern/Betreuern gemeldete Bedenken (I-Erklärung).

„In Ermangelung von Beweisen sollten medizinische Fachkräfte ihr Urteilsvermögen nutzen, wenn sie entscheiden, ob Kinder untersucht werden sollen, die keine Anzeichen von Sprech- und Sprachverzögerungen und -störungen zeigen“, USPSTF-Mitglied Li LI, M.D., Ph.D. , M.P.H. von der University of Virginia School of Medicine in Charlottesville, sagte in einer Erklärung.

Beweisbericht

Abschließende Empfehlungserklärung

Editorial

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Quelle: HealthDay

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