USPSTF: Faltam evidências para triagem de atrasos na fala e na linguagem

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Revisado clinicamente por Carmen Pope, BPharm. Última atualização em 23 de janeiro de 2024.

Por Elana Gotkine HealthDay Reporter

TERÇA-FEIRA, 23 de janeiro de 2024 - A tarefa de serviços preventivos dos EUA Force (USPSTF) conclui que as evidências são atualmente inadequadas para recomendar a triagem na atenção primária para atrasos e distúrbios de fala e linguagem entre crianças assintomáticas com 5 anos ou menos. Essas descobertas formam a base de uma declaração de recomendação final publicada na edição de 23/30 de janeiro do Journal of the American Medical Association.

Cynthia Feltner, M.D., M.P.H., da RTI International-University of North Carolina no Chapel Hill Evidence-based Practice Center, e colegas revisaram as evidências sobre a triagem de atrasos ou distúrbios de fala e linguagem em crianças de 5 anos ou menos para informar a USPSTF. Foram incluídos 38 estudos de 41 artigos, com 9.006 participantes. Os investigadores descobriram que nenhum dos estudos avaliou os benefícios diretos do rastreio versus nenhum rastreio. Sensibilidade e especificidade consistentemente altas foram encontradas em três estudos que avaliaram ferramentas relatadas pelos pais para habilidades de linguagem expressiva. Houve grande variação observada na precisão de outras ferramentas de triagem. Foi encontrado benefício para diferentes medidas de habilidades de linguagem expressiva em dois ensaios clínicos randomizados que avaliaram intervenções de treinamento em grupo parentais relativamente intensivas; nenhuma diferença foi observada para quaisquer resultados em um estudo que avaliou uma intervenção menos intensiva.

Com base nessas descobertas, a USPSTF conclui que a evidência atual é inadequada para avaliar o equilíbrio entre benefícios e danos do rastreamento de fala e atraso e distúrbios de linguagem entre crianças sem sinais ou sintomas ou preocupações relatadas pelos pais/cuidadores (afirmação I).

"Na ausência de evidências, os profissionais de saúde devem usar seu julgamento ao decidir se devem ou não examinar crianças que não apresentam sinais de atraso e distúrbios de fala e linguagem", disse Li LI, M.D., Ph.D., membro da USPSTF. , MPH, da Escola de Medicina da Universidade da Virgínia, em Charlottesville, em um comunicado.

Relatório de evidências

Declaração de recomendação final

Editorial

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Fonte: HealthDay

Postou : 2024-01-24 02:15

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