Anak Anda di usia 2

Ikuti Drugslib di

Mereka menyebutnya "pasangan yang buruk" karena sepertinya yang ingin dikatakan anak Anda hanyalah "tidak!" Inilah saatnya karakter si kecil mulai terbentuk dan berkembang menjadi pribadinya sendiri. Berikut adalah beberapa keterampilan yang harus diperhatikan.

Pada usia ini, anak Anda harus mampu untuk:

  • Berdiri berjinjit
  • Menendang bola
  • Mulai berlari
  • Naik dan turun dari furnitur tanpa bantuan
  • Berjalan naik turun tangga sambil berpegangan
  • Melempar bola ke atas
  • Membawa mainan besar atau beberapa mainan sambil berjalan

    • Anda mungkin memperhatikan bagaimana anak Anda berhenti terhuyung-huyung saat berjalan dan beralih ke gerakan tumit-ke-kaki yang lebih mulus seperti pejalan kaki dewasa pada umumnya. Dalam beberapa bulan ke depan, mereka akan menjadi pelari yang lebih terkoordinasi, belajar berjalan mundur, berbelok di tikungan, dan dengan sedikit bantuan, berdiri dengan satu kaki.

    Mereka secara alami akan meningkatkan keterampilan motoriknya dengan berlari , bermain, meluncur ke bawah perosotan, dan memanjat. Ada baiknya bagi mereka untuk memiliki waktu setiap hari untuk pergi keluar dan menjelajah. Ini akan membuat mereka meningkatkan keterampilan motorik, bersenang-senang, dan melepaskan ketegangan. Namun Anda perlu mengawasi mereka.

    Anak Anda harus mampu:

  • Mencoret-coret sesuka hati
  • Balikkan wadah dan tuangkan isinya
  • Bangun menara setinggi empat blok atau lebih

    • Saat ini, anak Anda sudah dapat mengoordinasikan gerakan pergelangan tangan, jari, dan telapak tangannya sehingga ia dapat memutar kenop pintu atau membuka tutup stoples. Mereka juga dapat memegang krayon atau pensil, meskipun genggamannya mungkin terasa janggal bagi Anda. Tetap saja, itu cukup baik bagi mereka untuk mulai membuat beberapa garis dan lingkaran di selembar kertas. Rentang perhatian mereka akan jauh lebih lama dibandingkan saat mereka berusia 18 bulan, dan kini mereka dapat membalik halaman buku, mereka dapat lebih berpartisipasi saat Anda membaca bersama. Menggambar, membuat balok, atau menggunakan peralatan konstruksi akan membuat mereka bahagia untuk waktu yang lama.

    Anak Anda mungkin lebih menyukai tangan kiri atau kanan pada usia ini. Namun tidak perlu memaksa mereka untuk memilih salah satu. Beberapa anak mengembangkan preferensi di kemudian hari. Orang lain dapat menggunakan kedua tangan dengan sama baiknya. Jadi biarkan hal itu terjadi secara alami.

    Anak Anda harus mampu:

  • Menunjuk benda atau gambar ketika diberi nama
  • Mengetahui nama orang tua, saudara kandung, bagian tubuh, dan benda
  • Ucapkan kalimat yang terdiri dari dua hingga empat kata
  • Ikuti Petunjuk sederhana
  • Ulangi kata-kata yang terdengar dalam percakapan

    • Anak Anda yang berusia 2 tahun mungkin akan menyusun kalimat yang lebih panjang (misalnya, " Bu, aku ingin kue" bukan hanya, "Bu kue.") Mereka juga akan mulai menggunakan kata ganti seperti "Aku" dan "aku" sebagai pengganti nama mereka. Tidak semua anak berbicara dengan kecepatan yang sama, jadi jangan khawatir jika anak teman berbicara lebih banyak daripada anak Anda.

    Pada usia ini, anak Anda memahami lebih dari yang dapat mereka ucapkan. Terus libatkan mereka, terutama dengan memberi tahu mereka apa yang akan terjadi selanjutnya pada hari itu dan memberi peringatan ketika suatu aktivitas hampir selesai.

    Bantu anak Anda menguasai keterampilan bahasa dengan berbicara dan membacakan untuknya. Gunakan buku yang meminta mereka untuk menyentuh atau memberi nama pada objek atau mengulangi kata-kata (Anda dapat melakukannya sendiri dengan buku bergambar apa pun hanya dengan mengajukan pertanyaan kepada anak Anda). Seiring berkembangnya keterampilan bahasa, mereka akan menikmati puisi, permainan kata-kata, dan lelucon.

    Anak Anda mungkin:

  • Meniru orang lain, terutama orang dewasa dan anak-anak yang lebih besar
  • Menjadi bersemangat saat berada di dekat anak-anak lain
  • Menunjukkan kemandirian yang semakin besar
  • Bermain terutama di samping, bukan dengan, anak-anak lain
  • Menunjukkan peningkatan pembangkangan (melakukan hal-hal yang Anda perintahkan untuk tidak dilakukan)
  • Lebih sadar akan diri mereka sendiri yang terpisah dari orang lain

    • Pada tahap ini, anak-anak berpikir bahwa dunia adalah segalanya tentang mereka. Konsep seperti berbagi tidak masuk akal. Anak Anda mungkin duduk di samping balita lain untuk bermain, tetapi abaikan saja kecuali untuk mengambil mainan darinya. Ini normal. Mengatakan kepada mereka, "Apa yang kamu suka jika dia melakukan itu padamu?" tidak akan berarti apa-apa di usia ini. Jadi pantau interaksi mereka dengan cermat.

    Pada saat yang sama, anak-anak suka meniru orang lain di sekitar mereka dan mungkin berbicara kepada boneka beruang atau bonekanya dengan cara yang sama seperti orang tua berbicara kepada mereka. Itulah satu lagi alasan untuk menjadi teladan yang baik.

    Anak Anda harus mampu untuk:

  • Menemukan sesuatu meskipun tersembunyi di bawah dua atau tiga lapisan
  • Mulai mengurutkan bentuk dan warna
  • Melengkapi kalimat dan rima dengan cara yang familier buku
  • Mainkan permainan khayalan sederhana
  • Ikuti instruksi dua bagian (seperti "minum susumu, lalu berikan aku cangkirnya")

    • Pemahaman bahasa anak Anda semakin meningkat dan mereka sekarang mulai memecahkan masalah di kepalanya. Mereka juga mulai memahami konsep waktu seperti, "Saya akan membacakan cerita untuk Anda setelah kita gosok gigi."

    Mereka akan mulai memahami konsep angka, sehingga Anda bisa mengenalkan berhitung. Permainan mereka akan menjadi lebih kompleks dan mereka mungkin membuat adegan yang rumit untuk satu mainan khusus daripada berpindah dari satu mainan ke mainan berikutnya.

    Beri tahu dokter Anda jika anak Anda tidak dapat melakukan hal-hal berikut pada usia 2 tahun:

  • Berjalanlah dengan benar -- mereka tidak boleh berjalan hanya dengan jari kaki atau goyah setelah beberapa bulan berjalan
  • Ucapkan kalimat dua kata
  • Tiru tindakan atau kata-kata
  • Ikuti instruksi sederhana
  • Ingat keterampilan mereka dulu

    • Anak Anda juga harus menjalani tes autisme pada usia 18 bulan dan 24 bulan, menurut American Academy of Pediatrics. Jika ada masalah, dokter Anda akan merujuk Anda ke program intervensi dini (EI), yang disediakan berdasarkan undang-undang federal. Beberapa layanan EI akan diberikan secara gratis.

    Pada usia 2 tahun, anak-anak dapat belajar dari program pendidikan berkualitas tinggi, tetapi mereka tidak boleh menonton lebih dari satu jam sehari. Terlalu banyak waktu menatap layar dapat menyebabkan terlalu sedikit aktivitas fisik dan kesulitan tidur. American Academy of Pediatrics mengatakan Anda tidak boleh membiarkan anak Anda menonton layar (TV, tablet, atau komputer laptop) sendirian, tetapi Anda harus menontonnya bersama mereka. Dan jangan gunakan TV sebagai kebisingan latar belakang. Jika tidak ada yang melihat, matikan.

    Diposting : 2023-12-07 16:07

    Baca selengkapnya

    Penafian

    Segala upaya telah dilakukan untuk memastikan bahwa informasi yang diberikan oleh Drugslib.com akurat, terkini -tanggal, dan lengkap, namun tidak ada jaminan mengenai hal tersebut. Informasi obat yang terkandung di sini mungkin sensitif terhadap waktu. Informasi Drugslib.com telah dikumpulkan untuk digunakan oleh praktisi kesehatan dan konsumen di Amerika Serikat dan oleh karena itu Drugslib.com tidak menjamin bahwa penggunaan di luar Amerika Serikat adalah tepat, kecuali dinyatakan sebaliknya. Informasi obat Drugslib.com tidak mendukung obat, mendiagnosis pasien, atau merekomendasikan terapi. Informasi obat Drugslib.com adalah sumber informasi yang dirancang untuk membantu praktisi layanan kesehatan berlisensi dalam merawat pasien mereka dan/atau untuk melayani konsumen yang memandang layanan ini sebagai pelengkap, dan bukan pengganti, keahlian, keterampilan, pengetahuan, dan penilaian layanan kesehatan. praktisi.

    Tidak adanya peringatan untuk suatu obat atau kombinasi obat sama sekali tidak boleh ditafsirkan sebagai indikasi bahwa obat atau kombinasi obat tersebut aman, efektif, atau sesuai untuk pasien tertentu. Drugslib.com tidak bertanggung jawab atas segala aspek layanan kesehatan yang diberikan dengan bantuan informasi yang disediakan Drugslib.com. Informasi yang terkandung di sini tidak dimaksudkan untuk mencakup semua kemungkinan penggunaan, petunjuk, tindakan pencegahan, peringatan, interaksi obat, reaksi alergi, atau efek samping. Jika Anda memiliki pertanyaan tentang obat yang Anda konsumsi, tanyakan kepada dokter, perawat, atau apoteker Anda.

    Kata Kunci Populer