Tuo figlio a 2 anni

Lo chiamano i "terribili due" perché sembra che tutto ciò che il tuo bambino voglia dire sia "no!" Questo è il momento in cui il carattere del tuo piccolo inizia a prendere forma e sboccia nella sua persona. Ecco alcune abilità a cui prestare attenzione.

A questa età, tuo figlio dovrebbe essere in grado di:

  • Stare in punta di piedi
  • Calciare un pallone
  • Iniziare a correre
  • Salire e scendere dai mobili senza aiuto
  • Camminare su e giù per le scale tenendosi
  • Lanciare una palla dall'alto
  • Trasportare un giocattolo grande o più giocattoli mentre si cammina
  • Probabilmente hai notato come tuo figlio ha smesso di barcollare quando cammina ed è passato al movimento più fluido dal tallone ai piedi del tipico camminatore adulto. Nei mesi a venire, diventeranno corridori più coordinati, impareranno a camminare all'indietro, a svoltare gli angoli e, con un piccolo aiuto, a stare su una gamba sola.

    Miglioreranno naturalmente le loro capacità motorie correndo. , giocando, scivolando sugli scivoli e arrampicandosi. È positivo per loro avere tempo ogni giorno per uscire ed esplorare. Ciò consentirà loro di migliorare le capacità motorie, divertirsi e sfogarsi. Ma devi supervisionarli.

    Tuo figlio dovrebbe essere in grado di:

  • Scriba a piacimento
  • Capovolgi un contenitore e versane il contenuto
  • Costruisci una torre di quattro blocchi o più
  • A questo punto, tuo figlio è in grado di coordinare i movimenti del polso, delle dita e del palmo in modo da poter girare la maniglia di una porta o svitare il coperchio di un barattolo. Possono contenere anche un pastello o una matita, anche se la presa potrebbe sembrarti scomoda. Tuttavia, è sufficiente che inizino a tracciare alcune linee e cerchi su un pezzo di carta. La loro capacità di attenzione sarà molto più lunga rispetto a quando avevano 18 mesi e, ora che possono girare le pagine di un libro, potranno partecipare di più quando leggete insieme. Disegnare, costruire blocchi o utilizzare un set di costruzioni li renderà felici per molto tempo.

    Il tuo bambino potrebbe mostrare una preferenza per la mano sinistra o destra a questa età. Ma non c'è bisogno di spingerli a scegliere l'uno o l'altro. Alcuni bambini sviluppano una preferenza in seguito. Altri possono usare entrambe le mani altrettanto bene. Quindi lascia che accada in modo naturale.

    Tuo figlio dovrebbe essere in grado di:

  • Indica cose o immagini quando vengono nominate
  • Conosci i nomi di genitori, fratelli, parti del corpo e oggetti
  • Pronuncia una frase composta da due a quattro parole
  • Segui semplici istruzioni
  • Ripeti le parole ascoltate in una conversazione
  • Il tuo bambino di 2 anni probabilmente metterà insieme frasi più lunghe (come " Mamma, voglio un biscotto" anziché semplicemente "Mamma biscotto"). Inizieranno anche a usare pronomi come "I" e "me" invece del loro nome. Non tutti i bambini parlano allo stesso ritmo, quindi non preoccuparti se il figlio di un amico parla più del tuo.

    A questa età, tuo figlio capisce più di quanto possa dire. Continua a coinvolgerli, soprattutto dicendo loro cosa succederà durante la giornata e avvisandoli quando un'attività sta per finire.

    Aiuta tuo figlio ad acquisire competenze linguistiche parlando e leggendo con lui. Usa libri che chiedono loro di toccare o nominare oggetti o ripetere parole (puoi farlo tu stesso con qualsiasi libro illustrato semplicemente ponendo domande a tuo figlio). Man mano che le loro abilità linguistiche si sviluppano, apprezzeranno poesie, giochi di parole e barzellette.

    Tuo figlio potrebbe:

  • Copiare gli altri, soprattutto adulti e bambini più grandi
  • Entusiasta degli altri bambini
  • Mostrare una crescente indipendenza
  • Giocare principalmente accanto, invece che con, altri bambini
  • Mostrare un crescente atteggiamento di sfida (facendo cose che hai detto loro di non fare)
  • Essere più consapevoli di se stessi come separati dagli altri
  • In questa fase, i bambini pensano che il mondo sia tutto intorno a loro. Concetti come condivisione non hanno molto senso. Il tuo bambino potrebbe sedersi accanto a un altro bambino per giocare, ma ignorarlo a meno che non sia per portargli via un giocattolo. E 'normale. Dicendo loro: "Come ti piacerebbe se ti facesse questo?" non significherà nulla a questa età. Quindi monitora attentamente le loro interazioni.

    Allo stesso tempo, i bambini amano imitare gli altri che li circondano e possono parlare al loro orsacchiotto o alla bambola nello stesso modo in cui parlano loro i loro genitori. Questo è un motivo in più per essere un buon modello.

    Tuo figlio dovrebbe essere in grado per:

  • Trovare le cose anche quando sono nascoste sotto due o tre strati
  • Iniziare a ordinare forme e colori
  • Completare frasi e rime in parole familiari libri
  • Gioca a semplici giochi di fantasia
  • Segui le istruzioni in due parti (come "bevi il tuo latte, poi dammi la tazza")
  • La comprensione del linguaggio da parte di tuo figlio sta migliorando e ora sta iniziando a risolvere i problemi nella sua testa. Stanno anche iniziando a comprendere concetti di tempo come "Ti leggerò una storia dopo che ti laverai i denti".

    Inizieranno a comprendere il concetto di numeri, quindi potrai introdurre il conteggio. Il loro gioco diventerà più complesso e potrebbero creare una scena elaborata per un giocattolo speciale invece di passare da un giocattolo all'altro.

    Informa il tuo medico se tuo figlio non è in grado di eseguire nessuna delle seguenti operazioni entro i 2 anni di età:

  • Camminare correttamente: non dovrebbe camminare esclusivamente sulle punte dei piedi o instabile dopo diversi mesi di cammino
  • Di' una frase di due parole
  • Imita azioni o parole
  • Segui semplici istruzioni
  • Ricorda abilità avevano
  • Secondo l'American Academy of Pediatrics, tuo figlio dovrebbe essere sottoposto al test per l'autismo a 18 mesi e a 24 mesi. Se c'è un problema, il tuo medico ti indirizzerà a un programma di intervento precoce (EI), previsto da una legge federale. Alcuni dei servizi EI saranno forniti gratuitamente.

    All'età di 2 anni, i bambini possono imparare da programmi educativi di alta qualità, ma non dovrebbero guardare più di un'ora al giorno. Troppo tempo davanti allo schermo può portare a un’attività fisica insufficiente e a problemi di sonno. L'American Academy of Pediatrics afferma che non dovresti lasciare che tuo figlio guardi gli schermi (TV, tablet o computer portatile) da solo, ma dovresti guardarli insieme a lui. E non usare la TV come rumore di sottofondo. Quando nessuno guarda, spegnilo.

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