Uw kind van 2 jaar

Volg Drugslib op

Ze noemen het de 'verschrikkelijke tweeën', omdat het lijkt alsof je peuter alleen maar 'nee' wil zeggen. Dit is het moment waarop het karakter van je kleintje vorm begint te krijgen en hij of zij tot zijn eigen persoon zal uitgroeien. Hier zijn enkele vaardigheden waar u op moet letten.

Op deze leeftijd moet uw kind in staat zijn om:

  • Op zijn tenen te staan
  • Een bal schoppen
  • Begin te rennen
  • Op en neer klimmen van meubels zonder hulp
  • Loop de trap op en af ​​terwijl je je vasthoudt
  • Gooi een bal overhands
  • Draag een groot speeltje of meerdere speeltjes terwijl je loopt

    • Je hebt waarschijnlijk gemerkt dat je kind niet meer wankelt tijdens het lopen, maar is overgegaan op de soepelere hiel-tot-teenbeweging van de typische volwassen rollator. In de komende maanden zullen ze een meer gecoördineerde hardloper worden, achteruit leren lopen, bochten nemen en met een beetje hulp op één been gaan staan.

    Ze zullen op natuurlijke wijze hun motorische vaardigheden verbeteren door te rennen , spelen, van glijbanen glijden en klimmen. Het is goed voor hen om elke dag tijd te hebben om naar buiten te gaan en op ontdekkingstocht te gaan. Hierdoor kunnen ze hun motorische vaardigheden verbeteren, plezier hebben en stoom afblazen. Maar u moet er wel toezicht op houden.

    Uw kind zou in staat moeten zijn om: p>

  • Krabbel naar believen
  • Keer een bakje om en giet de inhoud eruit
  • Bouw een toren van vier blokken of meer

    • Je kind kan inmiddels de bewegingen van zijn pols, vingers en handpalm coördineren, zodat hij aan een deurknop kan draaien of het deksel van een pot kan losdraaien. Ze kunnen ook een kleurpotlood of potlood vasthouden, ook al lijkt de grip misschien ongemakkelijk voor je. Toch is het goed genoeg als ze wat lijnen en cirkels op een vel papier gaan maken. Hun aandachtsspanne zal veel langer zijn dan bij 18 maanden, en nu ze de bladzijden van een boek kunnen omslaan, kunnen ze meer meedoen als je samen leest. Door te tekenen, blokken te bouwen of een bouwset te gebruiken, zullen ze er lang plezier van hebben.

    Je peuter kan op deze leeftijd een voorkeur voor zijn linker- of rechterhand laten zien. Maar het is niet nodig om hen onder druk te zetten om voor het een of het ander te kiezen. Sommige kinderen ontwikkelen later een voorkeur. Anderen kunnen beide handen even goed gebruiken. Laat het dus op een natuurlijke manier gebeuren.

    Uw kind moet in staat zijn om:

  • Wijs dingen of afbeeldingen aan als ze een naam krijgen
  • Ken de namen van ouders, broers en zussen, lichaamsdelen en voorwerpen
  • Zeg een zin met twee tot vier woorden
  • Volg eenvoudige instructies
  • Herhaal woorden die je in een gesprek hebt gehoord

    • Je 2-jarige zal waarschijnlijk langere zinnen samenstellen (zoals: " Mama, ik wil een koekje' in plaats van alleen maar 'Kokje mama'.) Ze zullen ook voornaamwoorden als 'ik' en 'mij' gaan gebruiken in plaats van hun naam. Niet alle kinderen praten even snel, dus maak je geen zorgen als het kind van een vriend meer praat dan het jouwe.

    Op deze leeftijd begrijpt uw ​​kind meer dan hij kan zeggen. Blijf ze betrekken, vooral door ze te vertellen wat er die dag gaat gebeuren en te waarschuwen wanneer een activiteit bijna voorbij is.

    Help uw kind met taalvaardigheid door met hem te praten en voor te lezen. Gebruik boeken waarin u wordt gevraagd voorwerpen aan te raken of te benoemen of woorden te herhalen (u kunt dit bij elk prentenboek zelf doen door uw kind vragen te stellen). Naarmate hun taalvaardigheden zich ontwikkelen, zullen ze genieten van gedichten, woordspelingen en grappen.

    Uw kind kan:

  • Anderen kopiëren, vooral volwassenen en oudere kinderen
  • Opgewonden raken in de buurt van andere kinderen
  • Toon groeiende onafhankelijkheid
  • li>Speel vooral naast, in plaats van met, andere kinderen
  • Toon steeds meer opstandigheid (doe dingen waarvan je zei dat ze ze niet mochten doen)
  • Wees je meer bewust van zichzelf als afgescheiden van anderen
  • li>

    In dit stadium denken kinderen dat de wereld alleen om hen draait. Begrippen als delen hebben niet zoveel zin. Uw kind kan naast een andere peuter gaan zitten om te spelen, maar negeert hem of haar, tenzij het de bedoeling is om speelgoed van hem of haar af te pakken. Dit is normaal. Zei tegen hen: "Hoe zou je het vinden als ze je dat aandeed?" zal op deze leeftijd nog niets betekenen. Houd hun interacties dus nauwlettend in de gaten.

    Tegelijkertijd houden kinderen ervan anderen om hen heen te imiteren en kunnen ze op dezelfde manier tegen hun teddybeer of pop praten als hun ouders tegen hen praten. Dat is nog een reden om een ​​goed rolmodel te zijn.

    Uw kind zou in staat moeten zijn om:

  • Dingen te vinden, zelfs als ze verborgen zijn onder twee of drie lagen
  • Begin met het sorteren van vormen en kleuren
  • Voltooi zinnen en rijmpjes in bekende boeken
  • Speel eenvoudige fantasiespelletjes
  • Volg tweedelige instructies (zoals "drink je melk en geef me dan het kopje")

    • Het taalbegrip van uw kind neemt toe en hij begint nu problemen in zijn hoofd op te lossen. Ze beginnen ook tijdconcepten te begrijpen, zoals: "Ik zal je een verhaal voorlezen nadat we je tanden hebben gepoetst."

    Ze zullen het concept van getallen beginnen te begrijpen, zodat je het tellen kunt introduceren. Hun spel zal complexer worden en ze kunnen een uitgebreide scène voor het ene speciale speelgoed creëren in plaats van van het ene speelgoed naar het andere te gaan.

    Vertel het uw arts als uw kind op de leeftijd van 2 jaar geen van de volgende dingen kan doen:

  • Goed lopen; hij mag niet uitsluitend op zijn tenen lopen of wankel na enkele maanden lopen
  • Zeg een zin van twee woorden
  • Imiteer acties of woorden
  • Volg eenvoudige instructies
  • Onthoud vaardigheden ze hadden dat vroeger

    • Uw kind moet volgens de American Academy of Pediatrics ook op autisme worden getest met 18 maanden en met 24 maanden. Als er een probleem is, zal uw arts u doorverwijzen een programma voor vroegtijdige interventie (EI), dat wordt aangeboden krachtens een federale wet. Sommige van de EI-diensten worden gratis aangeboden.

    Op 2-jarige leeftijd kunnen kinderen leren van hoogwaardige educatieve programma’s, maar ze mogen niet meer dan een uur per dag kijken. Te veel schermtijd kan leiden tot te weinig fysieke activiteit en slaapproblemen. De American Academy of Pediatrics zegt dat je je kind niet alleen naar schermen (tv, tablet of laptop) moet laten kijken, maar dat je samen met hem moet kijken. En gebruik de tv niet als achtergrondgeluid. Als niemand kijkt, zet je hem uit.

    Geplaatst : 2023-12-07 16:07

    Lees verder

    Disclaimer

    Er is alles aan gedaan om ervoor te zorgen dat de informatie die wordt verstrekt door Drugslib.com accuraat en up-to-date is -datum en volledig, maar daarvoor wordt geen garantie gegeven. De hierin opgenomen geneesmiddelinformatie kan tijdgevoelig zijn. De informatie van Drugslib.com is samengesteld voor gebruik door zorgverleners en consumenten in de Verenigde Staten en daarom garandeert Drugslib.com niet dat gebruik buiten de Verenigde Staten gepast is, tenzij specifiek anders aangegeven. De geneesmiddeleninformatie van Drugslib.com onderschrijft geen geneesmiddelen, diagnosticeert geen patiënten of beveelt geen therapie aan. De geneesmiddeleninformatie van Drugslib.com is een informatiebron die is ontworpen om gelicentieerde zorgverleners te helpen bij de zorg voor hun patiënten en/of om consumenten te dienen die deze service zien als een aanvulling op en niet als vervanging voor de expertise, vaardigheden, kennis en beoordelingsvermogen van de gezondheidszorg. beoefenaars.

    Het ontbreken van een waarschuwing voor een bepaald medicijn of een bepaalde medicijncombinatie mag op geen enkele manier worden geïnterpreteerd als een indicatie dat het medicijn of de medicijncombinatie veilig, effectief of geschikt is voor een bepaalde patiënt. Drugslib.com aanvaardt geen enkele verantwoordelijkheid voor enig aspect van de gezondheidszorg die wordt toegediend met behulp van de informatie die Drugslib.com verstrekt. De informatie in dit document is niet bedoeld om alle mogelijke toepassingen, aanwijzingen, voorzorgsmaatregelen, waarschuwingen, geneesmiddelinteracties, allergische reacties of bijwerkingen te dekken. Als u vragen heeft over de medicijnen die u gebruikt, neem dan contact op met uw arts, verpleegkundige of apotheker.

    Populaire trefwoorden