Seu filho aos 2 anos

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Eles chamam isso de "terríveis dois anos" porque parece que tudo o que seu filho quer dizer é "não!" Este é o momento em que o caráter do seu filho começa a tomar forma e ele floresce em sua própria pessoa. Aqui estão algumas habilidades que você deve observar.

Nesta idade, seu filho deve ser capaz de:

  • Ficar na ponta dos pés
  • Chute uma bola
  • Começar a correr
  • Subir e descer dos móveis sem ajuda
  • Subir e descer escadas enquanto se segura
  • Jogar uma bola por cima
  • Carregar um brinquedo grande ou vários brinquedos enquanto caminha

    • Você provavelmente já percebeu como seu filho parou de cambalear ao andar e fez a transição para o movimento mais suave do calcanhar aos pés, típico do andador adulto. Nos próximos meses, eles se tornarão corredores mais coordenados, aprenderão a andar para trás, a virar esquinas e, com um pouco de ajuda, a ficar em uma perna só.

    Eles melhorarão naturalmente suas habilidades motoras correndo. , brincando, deslizando em escorregadores e escalando. É bom para eles terem tempo todos os dias para sair e explorar. Isso permitirá que eles melhorem as habilidades motoras, se divirtam e desabafem. Mas você precisa supervisioná-los.

    Seu filho deve ser capaz de:

  • Rabisque à vontade
  • Vire um recipiente e despeje seu conteúdo
  • Construa uma torre de quatro blocos ou mais

    • A esta altura, seu filho já consegue coordenar os movimentos do pulso, dos dedos e da palma da mão para poder girar uma maçaneta ou desatarraxar a tampa de um pote. Eles também podem segurar um giz de cera ou lápis, mesmo que a pegada possa parecer estranha para você. Mesmo assim, é bom o suficiente para eles começarem a fazer algumas linhas e círculos em um pedaço de papel. A capacidade de atenção deles será muito maior do que aos 18 meses e, agora que eles podem virar as páginas de um livro, eles poderão participar mais quando vocês lerem juntos. Desenhar, construir blocos ou usar um conjunto de construção irá mantê-los felizes por muito tempo.

    Seu filho pode mostrar preferência pela mão esquerda ou direita nesta idade. Mas não há necessidade de pressioná-los a escolher um ou outro. Algumas crianças desenvolvem uma preferência mais tarde. Outros podem usar qualquer uma das mãos igualmente bem. Então deixe acontecer naturalmente.

    Seu filho deve ser capaz de:

  • Aponte para coisas ou imagens quando elas forem nomeadas
  • Saiba os nomes dos pais, irmãos, partes do corpo e objetos
  • Diga uma frase com duas a quatro palavras
  • Siga instruções simples
  • Repita palavras ouvidas em uma conversa

    • Seu filho de 2 anos provavelmente estará juntando frases mais longas (como " Mamãe, eu quero biscoito" em vez de apenas "mamãe biscoito".) Eles também começarão a usar pronomes como "eu" e "eu" em vez do nome. Nem todas as crianças falam no mesmo ritmo, então não se preocupe se o filho de um amigo estiver falando mais que o seu.

    Nessa idade, seu filho entende mais do que pode dizer. Continue a envolvê-los, especialmente dizendo-lhes o que vem a seguir no dia e avisando quando uma atividade estiver quase no fim.

    Ajude seu filho com habilidades linguísticas conversando e lendo para ele. Use livros que peçam para eles tocarem ou nomearem objetos ou repetirem palavras (você pode fazer isso sozinho com qualquer livro ilustrado apenas fazendo perguntas ao seu filho). À medida que suas habilidades linguísticas se desenvolvem, eles vão gostar de poemas, trocadilhos e piadas.

    Seu filho pode:

  • copiar outras pessoas, especialmente adultos e crianças mais velhas;
  • ficar entusiasmado com outras crianças;
  • demonstrar independência crescente
  • Brincar principalmente ao lado, em vez de com, de outras crianças
  • Mostrar crescente desafio (fazer coisas que você lhes disse para não fazerem)
  • Estar mais conscientes de si mesmos como separados dos outros
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    Nesta fase, as crianças pensam que o mundo gira em torno delas. Conceitos como compartilhamento não fazem muito sentido. Seu filho pode sentar-se ao lado de outra criança para brincar, mas ignorá-la, a menos que seja para tirar um brinquedo dela. Isto é normal. Dizendo a eles: "Você gostaria se ela fizesse isso com você?" não significará nada nesta idade. Portanto, monitore suas interações de perto.

    Ao mesmo tempo, as crianças adoram imitar outras pessoas ao seu redor e podem falar com seu ursinho de pelúcia ou boneca da mesma forma que seus pais falam com elas. Esse é mais um motivo para ser um bom modelo.

    Seu filho deve ser capaz para:

  • Encontrar coisas mesmo quando elas estão escondidas sob duas ou três camadas
  • Começar a classificar formas e cores
  • Completar frases e rimas em palavras familiares livros
  • Jogue jogos simples de faz-de-conta
  • Siga instruções em duas partes (como "beba seu leite e depois me dê o copo")

    • A compreensão da linguagem do seu filho está aumentando e agora ele está começando a resolver problemas mentalmente. Eles também estão começando a entender conceitos de tempo como: "Vou ler uma história para você depois de escovarmos os dentes."

    Eles começarão a entender o conceito de números, para que você possa introduzir a contagem. A brincadeira deles se tornará mais complexa e eles poderão criar uma cena elaborada para um brinquedo especial, em vez de passar de um brinquedo para outro.

    Informe o seu médico se seu filho não conseguir fazer nada do seguinte aos 2 anos de idade:

  • Andar corretamente - ele não deve andar exclusivamente na ponta dos pés ou instável após vários meses de caminhada
  • Diga uma frase de duas palavras
  • Imite ações ou palavras
  • Siga instruções simples
  • Lembre-se de habilidades eles costumavam ter

    • Seu filho também deve ser testado para autismo aos 18 meses e aos 24 meses, de acordo com a Academia Americana de Pediatria. Se houver algum problema, seu médico irá encaminhá-lo para um programa de intervenção precoce (IE), previsto em lei federal. Alguns dos serviços EI serão fornecidos gratuitamente.

    Aos 2 anos, as crianças podem aprendam com programas educacionais de alta qualidade, mas não devem assistir mais do que uma hora por dia. Muito tempo de tela pode levar a pouca atividade física e problemas para dormir. A Academia Americana de Pediatria diz que você não deve deixar seu filho assistir telas (TV, tablet ou laptop) sozinho, mas deve assistir com ele. E não use a TV como ruído de fundo. Quando ninguém estiver olhando, desligue-o.

    Postou : 2023-12-07 16:07

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