Tu hijo a los 3

Alrededor de los 3 años, la imaginación y las habilidades lingüísticas de los niños parecen potenciarse. Están descubriendo todo tipo de palabras, inventando historias y actividades de juego, y aprendiendo a construir relaciones. Además de toda esta diversión, también están tratando de aprender sobre el bien y el mal y cómo gestionar sus sentimientos, que a veces pueden abrumarlos.

Los hitos pueden ayudarte a superar todo este cambio. Le indican los tipos de habilidades que los niños suelen aprender a una edad determinada, lo que le ayuda a ver si su hijo está aprendiendo todo lo correcto y le permite prepararse para lo que sigue. Además de los hitos, también ayuda saber cómo apoyar el desarrollo de su hijo y cómo mantenerlo seguro.

Estas son las habilidades que puede esperar que su hijo conozca a los 3 años, o poco después. Tenga en cuenta que los hitos son pautas: los niños los alcanzan a su propio ritmo. Algunos niños adquieren estas habilidades antes de los 3 años, otros más tarde. Aún así, si estos hitos le preocupan que su hijo pueda estar rezagado, hable con su médico.

  • Sigue órdenes con 2 o 3 pasos, como “Elige tu pijama y lávate los dientes”
  • Tiene conversaciones usando 2 o 3 oraciones a la vez
  • Sabe usar pronombres como “yo”, “tú” y “nosotros” y conoce algunas palabras en plural como “gatos” y “autos”
  • Nombra amigos
  • Nombra objetos comunes y entiende palabras como “dentro”, “sobre” y “debajo”
  • Dice nombre, edad y género
  • Habla oraciones de 3 a 4 palabras
  • Habla con suficiente claridad para que incluso los extraños puedan entender
  • Sube y corre bien
  • Salta y puede saltar sobre un pie
  • Pedalea un triciclo
  • Sube y baja escaleras usando un pie en cada uno paso
  • Sabe dibujar figuras de palitos y usar tijeras
  • Copia lo que hacen los adultos y amigos
  • No se molesta cuando los padres se van, como cuando los dejan en la guardería
  • Se viste y desviste sin ayuda
  • Capta la idea de "mío", "él" y "ella"
  • Le gusta ayudar con las tareas de la casa
  • Puede que le enseñen a ir al baño durante el día
  • Muestra abiertamente afecto
  • Le gusta mucho la rutina; se molesta con los grandes cambios
  • Muestra preocupación cuando sus amigos están molestos
  • Muestra una amplia gama de sentimientos
  • Se turna cuando juega con otros
  • Copia círculos
  • Hace rompecabezas de 3 o 4 piezas
  • Sabe lo que significa “dos”
  • Inventa historias y juega a la fantasía con animales, muñecos y personas
  • Nombra algunos colores
  • Atornilla y cierra las tapas de los frascos y gira las perillas de las puertas
  • Apila más de seis bloques
  • Pasa las páginas de un libro de una en una
  • Usa juguetes con palancas, botones y partes móviles
  • Conoce su sexo y edad
  • Hay muchas cosas que puede hacer todos los días para ayudar a su hijo a aprender y crecer, como por ejemplo:

  • Deje suficiente tiempo para jugar, incluso hacer fantasías y correr.
  • Pídale a su hijo que hable sobre lo que ve cuando está en el auto o cuando está fuera de casa.
  • Cree y cumpla una rutina a la hora de acostarse: las pesadillas y los despertares nocturnos son comunes a esta edad, pero la rutina puede ayudar
  • Dé a su hijo suficiente tiempo para jugar con amigos y trabajar para turnarse.
  • Léale a su hijo todos los días y hágale preguntas sobre los cuentos.
  • Canten juntos canciones sencillas y jueguen juegos de rimas.
  • Sugiera actividades como colorear, dibujar y hacer. arte con crayones, papel, cinta adhesiva, marcadores y otros materiales
  • Hable y escuche a su hijo: pregúntele qué pasó durante el día con sus amigos o las actividades que realizó
  • Para ayudar a su hijo a aprender a trabajar con sentimientos e impulsos fuertes, usted puede:

  • Darle reglas claras y razonables; concéntrese en elogiar los comportamientos que desea ver
  • Ayude a su hijo a expresar sus sentimientos: cuando lea libros, enséñele cómo relacionarse con lo que sienten los personajes
  • Utilice tiempos de espera cuando sea necesario
  • Cuando se trata de televisores, teléfonos inteligentes, computadoras y tabletas, los médicos sugieren lo siguiente:

  • Mantenga la tecnología fuera de los dormitorios
  • Limitar el tiempo frente a la pantalla a 1 hora al día de programas de alta calidad
  • Hable sobre lo que ven juntos y cómo se aplica al mundo
  • Todas estas nuevas habilidades son emocionantes. Debe dejar que su hijo explore, pero también necesita estar atento, especialmente ante peligros comunes como caídas, quemaduras y venenos.

    A continuación se ofrecen algunos consejos a tener en cuenta:

  • Use siempre cascos en bicicletas, triciclos y otros juguetes para montar
  • Compruebe que tiene protectores de ventanas en el segundo piso y en los pisos superiores, y mantenga los muebles alejados de las ventanas
  • No guardes armas en tu casa. Si tiene un arma, manténgala descargada, bajo llave y separada de las balas. Y asegúrese de que los niños no puedan coger la llave.
  • Esté atento cuando juegue cerca de calles y entradas de vehículos.
  • Deje que su hijo explore, pero tenga cuidado con las caídas, especialmente alrededor de los parques infantiles. puertas, ventanas y escaleras
  • Asegúrese de que su hijo siempre viaje en un asiento de seguridad en la parte trasera y cámbielo a un asiento elevado cuando le quede pequeño
  • Nunca deje a su hijo solo en el auto, la casa o el jardín, y no cuente con hermanos y hermanas mayores que cuiden a su hijo por usted
  • Tenga cuidado en la cocina: los derrames, las salpicaduras y las superficies calientes pueden causar quemaduras graves
  • Observe a su hijo en todo momento cuando esté dentro o cerca del agua
  • A medida que su hijo se vuelva mejor escalador, descubrirá que los cajones, gabinetes y encimeras que solían ser seguros ahora son un problema. Asegúrese de que los medicamentos, los productos de limpieza y los pequeños objetos domésticos que se puedan tragar, como imanes y baterías, no estén a la vista ni al alcance.

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