Anak Anda pada usia 5 tahun

Ikuti Drugslib di

Anak Anda sudah beranjak dewasa. Pernahkah Anda memperhatikan bahwa anak Anda yang berusia 4 hingga 5 tahun menjadi lebih mandiri dan percaya diri? Jika tidak, Anda akan mengalaminya di tahun mendatang.

Sebagian besar anak pada usia ini mulai mengembangkan kemandirian, pengendalian diri, dan kreativitas yang lebih besar. Mereka senang bermain-main dengan mainannya dalam jangka waktu yang lama, bersemangat mencoba hal-hal baru, dan ketika merasa frustrasi, mereka lebih mampu mengekspresikan emosinya.

Meskipun anak-anak tumbuh dan berkembang dengan sendirinya dengan kecepatan yang sama, anak Anda kemungkinan besar akan mencapai sebagian besar tonggak perkembangan berikut sebelum mereka mencapai usia 6 tahun.

Anak Anda yang selalu ingin tahu dan ingin tahu lebih mampu melakukan percakapan. Selain itu, kosakata anak Anda bertambah -- begitu pula proses berpikirnya. Anak Anda tidak hanya mampu menjawab pertanyaan sederhana dengan mudah dan logis, tetapi mereka juga harus mampu mengungkapkan perasaan dengan lebih baik.

Kebanyakan anak pada usia ini senang menyanyi, berima, dan mengarang kata. Mereka energik, konyol, dan terkadang gaduh serta menjengkelkan.

Pencapaian bahasa dan kognitif lainnya yang mungkin dicapai anak Anda di tahun mendatang mencakup kemampuan:

  • Bicaralah dengan jelas menggunakan kalimat yang lebih kompleks
  • Hitung 10 objek atau lebih
  • Sebutkan dengan benar setidaknya empat warna dan tiga bentuk
  • Kenali beberapa huruf dan mungkin tuliskan namanya
  • Lebih memahami konsep waktu dan urutan aktivitas sehari-hari, seperti sarapan di pagi hari, makan siang di sore hari, dan makan malam di malam hari
  • Gunakan future tense, seperti, “Kita akan segera pergi ke taman.”
  • Miliki rentang perhatian yang lebih besar
  • Ikuti perintah dua hingga tiga bagian. Misalnya, "Simpan bukumu, gosok gigi, lalu tidur."
  • Kenali isyarat kata yang familiar, seperti "STOP"
  • Ketahui alamat dan nomor teleponnya , jika diajarkan
  • Memahami hal-hal sehari-hari seperti makanan dan uang

    •  

    Anak-anak belajar melalui permainan, dan itulah yang seharusnya dilakukan oleh anak Anda yang berusia 4 hingga 5 tahun. Pada usia ini, anak Anda seharusnya bisa berlari, melompat, melempar dan menendang bola, memanjat, dan mengayun dengan mudah.

    Tonggak pencapaian gerakan dan keterampilan tangan dan jari lainnya yang mungkin dicapai anak Anda di tahun mendatang termasuk kemampuan untuk:

  • Berdiri dengan satu kaki selama lebih dari 9 detik
  • Lakukan jungkir balik dan melompat
  • Berjalan menaiki dan menuruni tangga tanpa bantuan
  • Berjalan maju dan mundur dengan mudah
  • Mengayuh sepeda roda tiga
  • Menyalin segitiga, lingkaran, persegi, dan bentuk lainnya
  • Menggambar seseorang dengan tubuh
  • Menumpuk 10 balok atau lebih
  • Gunakan garpu dan sendok
  • Berpakaian dan menanggalkan pakaian, menyikat gigi, dan menggunakan toilet tanpa banyak bantuan

    • Anak Anda yang egois kini menyadari bahwa masalahnya tidak selalu tentang dirinya. Pada usia ini, anak mulai memahami tentang perasaan orang lain. Anak Anda yang berusia 4 hingga 5 tahun seharusnya lebih mampu mengatasi konflik dan mengendalikan emosinya.

    Tonggak perkembangan emosional dan sosial yang mungkin dicapai anak Anda pada usia ini meliputi:

  • Menikmati bermain dengan anak-anak lain dan menyenangkan teman-temannya
  • Berbagi dan bergiliran, setidaknya hampir sepanjang waktu, dan memahami aturan permainan
  • Memahami dan mematuhi aturan; namun, anak Anda yang berusia 4 hingga 5 tahun masih tetap menuntut dan tidak kooperatif.
  • Menjadi lebih mandiri
  • Mengekspresikan kemarahan secara verbal, bukan secara fisik (seringkali )
  • Membedakan antara khayalan dan kenyataan

    •  

    Ada banyak hal yang dapat Anda lakukan setiap hari untuk membantu anak Anda belajar dan tumbuh, seperti:

  • Berikan banyak waktu untuk berlarian dan bermain, dan bantulah aktivitas seperti menggunakan monkey bar dan belajar mengayun.
  • Beri anak Anda tugas di rumah.
  • Biarkan anak Anda melakukan tugas di rumah.
  • Biarkan anak Anda memilih aktivitas bersama teman-temannya, dan biarkan mereka menyelesaikan masalah yang muncul di antara mereka.
  • Tunjukkan kata-kata dan simbol umum di buku atau saat Anda bepergian.
  • Bacakan untuk anak Anda setiap hari -- ajukan pertanyaan tentang cerita tersebut, seperti “Menurut Anda, apa yang akan terjadi selanjutnya?”
  • Sarankan aktivitas seperti menggambar, menulis surat, dan mengerjakan proyek dengan lem, gunting, dan karya seni lainnya perlengkapan.
  • Bicaralah dengan anak Anda dan dengarkan baik-baik -- tanyakan tentang apa yang disukai dan tidak disukai, kekhawatiran, dan apa yang mereka lakukan dengan teman-temannya hari ini.
  • Bekerjalah dengan anak Anda tentang cara mengelola dengan kuat perasaan, seperti kemarahan.

    • Jika menyangkut TV, ponsel cerdas, komputer, dan tablet, dokter menyarankan Anda:

  • Jauhkan teknologi dari kamar tidur.
  • Batasi waktu pemakaian perangkat hingga 1 jam sehari untuk acara berkualitas tinggi.
  • Bicarakan tentang apa yang Anda tonton bersama dan bagaimana hal itu diterapkan pada dunia.

    • Sebagai Ketika anak memperoleh kemampuan baru, mereka dapat melakukan lebih banyak hal sendiri. Itu memang yang Anda inginkan, namun ini berarti perubahan dalam cara Anda menjaga keselamatan mereka.

    Berikut beberapa tips yang perlu diingat:

  • Selalu suruh anak Anda naik kendaraan kursi belakang mobil baik di kursi mobil atau kursi booster.
  • Tanyakan tentang senjata api dan keamanan senjata di rumah tempat anak Anda bermain.
  • Jangan menyimpan senjata di dalam mobil Anda rumah. Jika Anda memilikinya, simpanlah dalam keadaan kosong, terkunci, dan pisahkan dari peluru. Dan pastikan anak-anak tidak bisa mendapatkan kuncinya.
  • Jangan biarkan anak Anda bermain di jalanan, termasuk mengendarai sepeda -- ajarkan bahwa tepi jalan adalah batasnya.
  • Tunjukkan anak Anda cara menyeberang jalan -- lihat ke dua arah dan dengarkan lalu lintas -- namun bantulah anak Anda menyeberang sampai sekitar usia 10 tahun.
  • Daftarkan anak Anda untuk mengikuti pelajaran berenang, namun jangan biarkan anak Anda berenang sendirian dan selalu waspada di dalam dan di sekitar air.
  • Ajari anak Anda untuk tidak bermain dengan korek api dan korek api -- dan periksa detektor asap Anda secara teratur.
  • Kenakan helm saat bersepeda , skating, ski, dan melakukan aktivitas lain yang dapat menyebabkan cedera kepala jika terjatuh.

    • Anda juga dapat mulai mengajari anak Anda ide-ide keselamatan dasar seperti:

  • Mintalah bantuan hanya pada orang dewasa tertentu, seperti mereka yang berseragam atau memiliki lencana nama.
  • Jangan membuka pintu rumah atau apartemen Anda kecuali Anda bersama orang dewasa.
  • Lakukan pastikan anak Anda mengetahui nama lengkap, alamat, dan nomor teleponnya.
  • Bicarakan tentang apa yang harus dilakukan dalam keadaan darurat, seperti menelepon 911.

    • Dan ajari anak Anda hal itu bagian tubuh tertentu terlarang. Beri tahu anak Anda bahwa:

  • Tidak seorang pun boleh meminta Anda merahasiakan orang tua Anda.
  • Tidak seorang pun boleh meminta Anda melihat atau menyentuh bagian pribadi Anda -- bagian yang tertutup oleh pakaian renang.
  • Tidak seorang pun boleh meminta Anda untuk melihat, menyentuh, atau membantu merawat bagian pribadinya.

    • Semua anak bertumbuh dan berkembang dengan kecepatan mereka sendiri. Jangan khawatir jika anak Anda belum mencapai semua pencapaian tersebut saat ini. Namun Anda harus memperhatikan kemajuan bertahap dalam pertumbuhan dan perkembangan seiring bertambahnya usia anak Anda. Jika Anda tidak melakukan hal ini, atau jika anak Anda menunjukkan tanda-tanda kemungkinan keterlambatan perkembangan, seperti tercantum di bawah ini, konsultasikan dengan dokter anak Anda.

    Tanda-tanda kemungkinan keterlambatan perkembangan pada anak usia 4 hingga 5 tahun meliputi: :

  • Menjadi sangat takut, pemalu, atau agresif
  • Menjadi sangat cemas ketika terpisah dari orang tua
  • Mudah teralihkan dan tidak mampu fokus pada satu hal tugas lebih dari lima menit
  • Tidak ingin bermain dengan anak lain
  • Memiliki minat yang terbatas
  • Tidak melakukan kontak mata atau menanggapi orang lain
  • Tidak dapat menyebutkan nama lengkap
  • Jarang berpura-pura atau berfantasi
  • Sering terlihat sedih dan tidak bahagia serta tidak mengungkapkan berbagai macam emosi
  • Tidak mampu membangun menara dengan menggunakan lebih dari delapan balok
  • Mengalami kesulitan dalam memegang krayon
  • Mengalami kesulitan dalam makan, tidur, atau menggunakan kamar mandi
  • Mengalami kesulitan membuka pakaian, tidak dapat menyikat gigi, atau mencuci dan mengeringkan tangan, tanpa bantuan

    • Selain itu, jika anak Anda menolak atau kesulitan melakukan hal-hal yang sebelumnya dapat mereka lakukan, beri tahu dokter anak Anda. Ini bisa menjadi tanda adanya gangguan perkembangan. Jika anak Anda memang mengalami keterlambatan perkembangan, ada banyak pengobatan yang tersedia untuk membantu anak Anda mengatasinya.

    Diposting : 2023-12-07 16:07

    Baca selengkapnya

    Penafian

    Segala upaya telah dilakukan untuk memastikan bahwa informasi yang diberikan oleh Drugslib.com akurat, terkini -tanggal, dan lengkap, namun tidak ada jaminan mengenai hal tersebut. Informasi obat yang terkandung di sini mungkin sensitif terhadap waktu. Informasi Drugslib.com telah dikumpulkan untuk digunakan oleh praktisi kesehatan dan konsumen di Amerika Serikat dan oleh karena itu Drugslib.com tidak menjamin bahwa penggunaan di luar Amerika Serikat adalah tepat, kecuali dinyatakan sebaliknya. Informasi obat Drugslib.com tidak mendukung obat, mendiagnosis pasien, atau merekomendasikan terapi. Informasi obat Drugslib.com adalah sumber informasi yang dirancang untuk membantu praktisi layanan kesehatan berlisensi dalam merawat pasien mereka dan/atau untuk melayani konsumen yang memandang layanan ini sebagai pelengkap, dan bukan pengganti, keahlian, keterampilan, pengetahuan, dan penilaian layanan kesehatan. praktisi.

    Tidak adanya peringatan untuk suatu obat atau kombinasi obat sama sekali tidak boleh ditafsirkan sebagai indikasi bahwa obat atau kombinasi obat tersebut aman, efektif, atau sesuai untuk pasien tertentu. Drugslib.com tidak bertanggung jawab atas segala aspek layanan kesehatan yang diberikan dengan bantuan informasi yang disediakan Drugslib.com. Informasi yang terkandung di sini tidak dimaksudkan untuk mencakup semua kemungkinan penggunaan, petunjuk, tindakan pencegahan, peringatan, interaksi obat, reaksi alergi, atau efek samping. Jika Anda memiliki pertanyaan tentang obat yang Anda konsumsi, tanyakan kepada dokter, perawat, atau apoteker Anda.

    Kata Kunci Populer