เคล็ดลับกระเป๋าเป้สะพายหลัง 10 ข้อสำหรับลูกของคุณที่เป็นโรคสมาธิสั้น

ติดตาม Drugslib ได้ที่
แชร์บน Pinterest รูปภาพ Clique/Stocksy United

เรารวมผลิตภัณฑ์ที่เราคิดว่ามีประโยชน์สำหรับผู้อ่านของเรา หากคุณซื้อผ่านลิงก์ในหน้านี้ เราอาจได้รับค่าคอมมิชชันเล็กน้อย นี่คือกระบวนการของเรา

วิธีที่เราตรวจสอบแบรนด์และผลิตภัณฑ์

Healthline จะแสดงเฉพาะแบรนด์และผลิตภัณฑ์ที่เรายืนอยู่ข้างหลังเท่านั้น

ทีมงานของเราค้นคว้าและประเมินคำแนะนำที่เราทำบนไซต์ของเราอย่างละเอียดถี่ถ้วน เพื่อพิสูจน์ว่าผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ปฏิบัติตามมาตรฐานความปลอดภัยและประสิทธิภาพ เรา:
  • ประเมินส่วนผสมและองค์ประกอบ: สิ่งเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดอันตรายหรือไม่
  • ตรวจสอบข้อเท็จจริงคำกล่าวอ้างด้านสุขภาพทั้งหมด: คำกล่าวอ้างเหล่านั้นสอดคล้องกับหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบันหรือไม่
  • ประเมินแบรนด์: ดำเนินการด้วยความซื่อสัตย์และปฏิบัติตามอุตสาหกรรมหรือไม่ แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด?
    • เราทำการวิจัยเพื่อให้คุณสามารถค้นหาผลิตภัณฑ์ที่เชื่อถือได้เพื่อสุขภาพและความสมบูรณ์แข็งแรงของคุณอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการตรวจคัดกรองของเราข้อมูลนี้มีประโยชน์หรือไม่

    ยอมรับเถอะ การไปโรงเรียนเป็นงานที่แม้แต่ผู้ใหญ่ก็อาจต้องลำบากด้วย

    ตั้งแต่การจัดการหลายชั้นเรียน กำหนดเวลาการประชุม การติดตามการบ้าน หนังสือ ปากกา ดินสอ กล่องอาหารกลางวัน โทรศัพท์ แล็ปท็อป และสิ่งอื่นใดที่อาจเข้าไปในกระเป๋าเป้สะพายหลัง และจัดระเบียบตลอดทั้งวัน อาจเป็นกระบวนการที่ครอบงำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีโรคสมาธิสั้น (ADHD)

    นั่นเป็นเพราะผู้ที่เป็นโรค ADHD มักจะวอกแวกได้ง่าย พวกเขาอาจพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะใส่ใจกับคำแนะนำ ปฏิบัติงาน จัดระเบียบอุปกรณ์ และเก็บข้าวของให้เป็นระเบียบ

    ส่งผลให้พวกเขามีแนวโน้มที่จะสูญเสียสิ่งของที่จำเป็นสำหรับโรงเรียน เช่น อุปกรณ์ หนังสือ แว่นตา และการบ้าน ตาม สถาบันสุขภาพจิตแห่งชาติ

    ยิ่งกว่านั้น การวิจัยจาก การศึกษาปี 2018 พบว่าเด็กและวัยรุ่นที่เป็นโรคสมาธิสั้นแสดงให้เห็นถึงความบกพร่องอย่างมากในด้านความจำในการทำงานและทักษะในการจัดองค์กรในวงกว้าง

    กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความจำในการทำงานที่บกพร่องอาจทำให้เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นคาดการณ์ วางแผน ดำเนินการ และรักษาการกระทำที่มุ่งเป้าหมายไว้ได้ยาก เช่น การจัดระเบียบและลงมือทำงาน

    แต่การหาวิธีที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณจัดระเบียบชีวิต โดยเฉพาะกระเป๋าเป้ สามารถสร้างความแตกต่างอย่างมากให้กับความรู้สึกเกี่ยวกับโรงเรียนได้

    บทความนี้ประกอบด้วยเคล็ดลับ 9 ข้อในการจัดระเบียบกระเป๋าเป้ รวมถึงคำแนะนำเกี่ยวกับประเภทของเป้สะพายหลังที่ดีที่สุด อุปกรณ์ในการซื้อ วิธีจัดกระเป๋า และเหตุใดระบบการกำหนดรหัสสีจึงเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการรักษาบุตรหลานของคุณ เป็นระเบียบ.

    การเลือกกระเป๋าเป้

    ขั้นตอนแรกในองค์กร 101 คือการค้นหากระเป๋าเป้ที่เหมาะกับวิธีการทำงานของสมองของลูก ไม่ใช่ขัดกับมัน

    คำแนะนำ: อยู่ห่างจากกระเป๋าที่มีช่องกระเป๋ามากมาย ช่องที่ซ่อนอยู่ และซิป น่าเสียดายที่ยิ่งมีช่องและช่องต่างๆ มากเท่าไร โอกาสที่ของจะหายากก็จะยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น

    ด้วยเหตุนี้ กระเป๋าเป้ที่ดีที่สุดสำหรับเด็กมัธยมต้นและมัธยมปลายที่เป็นโรค ADHD มักจะมีกระเป๋าขนาดใหญ่ 1-2 ช่อง (ด้านหลัง 1 ช่องและด้านหน้า 1 ช่อง) และช่องเล็ก 2 ช่อง

    เด็กเล็กสามารถใช้กระเป๋าเป้ที่มีช่องซิปขนาดใหญ่เพียงช่องเดียวได้ และอย่าลืมที่วางแก้วน้ำด้วย โดยทั่วไปจะอยู่ที่ด้านข้างของกระเป๋าเป้สะพายหลัง

    สุดท้ายนี้ ให้ใส่ใจกับสายรัด คุณจะต้องการสายรัดที่บุนวมและใหญ่พอที่จะกระจายน้ำหนักได้ ตามหลักการแล้ว บุตรหลานของคุณควรลองใช้กระเป๋าเป้ก่อนซื้อเพื่อให้แน่ใจว่าใส่ได้พอดี

    คุณจะพบตัวเลือกดีๆ ได้ที่ส่วนท้ายของบทความนี้

    วัสดุที่จะซื้อ

    เมื่อคุณเลือกกระเป๋าเป้ได้แล้ว ขั้นตอนต่อไปคือการบรรจุสิ่งของต่างๆ

    โรงเรียนมักจะมีรายการสิ่งของที่จำเป็น ดังนั้นโปรดตรวจสอบก่อนที่จะไปที่ร้าน มิฉะนั้น ต่อไปนี้คือวัสดุสิ้นเปลืองบางส่วนที่ควรพิจารณาซื้อ

  • ผู้วางแผน ผู้วางแผนที่ดีจะต้องมีมุมมองทั้งเดือนและมีพื้นที่มากมายสำหรับบันทึกย่อ สิ่งนี้จะทำให้ลูกของคุณมีโอกาสที่จะขยายขอบเขตงานหรือแบบทดสอบ เพื่อว่าเมื่อพวกเขากลับถึงบ้าน พวกเขาจะเข้าใจว่าพวกเขาควรทำอะไร หากมีข้อสงสัย ให้ใช้สมุดวางแผนกระดาษเสมอ และนี่คือสาเหตุ: หากวัยรุ่นของคุณมีครูที่ไม่อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์หรืออนุญาตเฉพาะบางช่วงเวลาในชั้นเรียน พวกเขาจะไม่ได้รับข้อมูลการบ้านหรือการทดสอบลงในปฏิทินอย่างถูกต้อง ห่างออกไป. ซึ่งหมายความว่าพวกเขามีความเสี่ยงที่จะลืมมันในภายหลังเมื่อสามารถเข้าถึงโทรศัพท์ได้ พวกเขาสามารถเพิ่มสิ่งต่างๆ ทางอิเล็กทรอนิกส์ในภายหลังได้เสมอ แต่ผู้วางแผนกระดาษควรเป็นแหล่งข้อมูลหลัก
  • โฟลเดอร์ แฟ้ม และสมุดบันทึก โฟลเดอร์มีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีกว่าแฟ้มหากคุณมีตัวเลือก เครื่องผูกขึ้นชื่อในเรื่องรูฉีกขาด กระดาษหล่น และความระส่ำระสายมากมาย ด้วยโฟลเดอร์ คุณสามารถวางบันทึกไว้ที่ด้านหนึ่งและเอกสารประกอบคำบรรยายที่อีกด้านหนึ่งได้ นอกจากนี้ แฟ้มยังช่วยลดหลายขั้นตอน เช่น การเจาะรู การค้นหาส่วนที่ถูกต้อง การเปิดวงแหวน และการใส่กระดาษ
  • กระดาษ ดินสอ ปากกา และอื่นๆ ทำ ต้องมีดินสอและยางลบขนาดใหญ่เพียงพอ คุณจะต้องการปากกา ปากกาเน้นข้อความ ดินสอสี ปากกามาร์กเกอร์ กรรไกร และเครื่องคิดเลข หากจำเป็น ลองซื้อปากกาลบได้หลายสี ด้วยวิธีนี้ ลูกของคุณสามารถระบายสีบันทึกของตนเองได้ ซึ่งอาจช่วยให้พวกเขากระตุ้นและตั้งใจมากขึ้นในระหว่างชั้นเรียน เป็นความคิดที่ดีที่จะซื้อกระเป๋าหรือกล่องใสขนาดใหญ่เพื่อเก็บไว้เพื่อให้ลูกของคุณสามารถค้นหาสิ่งของต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย
  • กระดาษโน้ต มีกระดาษโน้ตเล็กๆ 3-4 กองในกระเป๋าเล็กๆ กระดาษโน้ตช่วยให้สิ่งต่างๆ โดดเด่น เช่น สิ่งที่ควรศึกษาและบันทึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับการบ้าน นอกจากนี้ยังสามารถนำมาใช้ในการวางแผนหรือเป็นแท็บในตำราเรียนได้อีกด้วย

    • ใช้ระบบการเข้ารหัสสี

    โฟลเดอร์ รหัสสี หนังสือ และสมุดบันทึกเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กที่มีอาการ ADHD เนื่องจากสมองของพวกเขาไม่จำเป็นต้องมีส่วนร่วมในการค้นหาว่าหนังสือเล่มไหนเป็นหนังสือคณิตศาสตร์และโฟลเดอร์ใดที่ไปด้วย คิดว่ามันเป็นระบบ "คว้าแล้วไป"

    สิ่งสำคัญคือการเลือกสีหนึ่งสีสำหรับแต่ละเรื่อง สำหรับเด็กมัธยมต้นและมัธยมปลาย นี่หมายถึงการเลือกสีปกหนังสือเรียนให้ตรงกับสมุดบันทึกและโฟลเดอร์ที่เหมาะกับชั้นเรียนนั้น

    เช่น คลุมหนังสือคณิตศาสตร์ด้วยสีแดง จากนั้นใช้สมุดบันทึกสีแดงและแฟ้มหรือแฟ้มสีแดงเพื่อไปกับหนังสือ ข้อดีของระบบนี้คือใช้เวลาเพียงไม่กี่สัปดาห์ในการเรียนรู้ว่าสีแดงเท่ากับคณิตศาสตร์ มองเห็นวัตถุทั้งหมดได้ง่าย โดยเฉพาะเมื่ออยู่ในกระเป๋าเป้สะพายหลังขนาดใหญ่

    กำหนดโฟลเดอร์การบ้าน

    การมีโฟลเดอร์การบ้านมีประโยชน์สำหรับเด็กทุกวัย . การบ้านใดๆ ที่ต้องทำหรือส่งสามารถเข้าไปในโฟลเดอร์นี้ได้ไม่ว่าจะชั้นเรียนใดก็ตาม ตรวจสอบให้แน่ใจว่าโฟลเดอร์นี้ดูแตกต่างจากโฟลเดอร์อื่นๆ ทั้งในด้านสีและสไตล์

    คุณยังต้องการให้ลูกเก็บมันไว้ในจุดเดิมในกระเป๋าเป้ตลอดเวลา ทำให้ง่ายต่อการตรวจสอบงานที่จะส่งหรือตรวจสอบอีกครั้งก่อนที่จะออกจากบ้านเพื่อให้แน่ใจว่าทุกอย่างอยู่ในนั้น

    โฟลเดอร์การบ้านที่กำหนดยังเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้ปกครองที่ตรวจดูกระเป๋าเป้สะพายหลังหรืองานมอบหมายของบุตรหลานในแต่ละวันเมื่อกลับจากโรงเรียน แทนที่จะต้องลุยแฟ้มหลายๆ แฟ้มหรือกระดาษยับๆ ที่ด้านล่างของกระเป๋า คุณสามารถนำแฟ้มนี้ออกมาและรู้ว่าลูกของคุณต้องทำอะไรบ้างในคืนนั้น

    อาจเป็นประโยชน์สำหรับทั้งผู้ปกครองและครูในการลงชื่อในโฟลเดอร์การบ้านในแต่ละวันเพื่อให้แน่ใจว่าการบ้านเสร็จและส่งตรงตามกำหนดเวลา

    หากคุณมีลูกคนเล็ก ให้ให้พวกเขาเลือก แฟ้มการบ้านสีสันสดใส ด้านใน ให้ติดป้ายกระเป๋าใบหนึ่งว่า "สำหรับบ้าน" และกระเป๋าอีกใบหนึ่งว่า "สำหรับโรงเรียน" นอกจากนี้ยังใช้สำหรับเอกสารที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน เช่น ใบอนุญาต บันทึกสำหรับผู้ปกครอง แบบฟอร์มสำนักงาน และอื่นๆ อีกมากมาย

    การบรรจุ ช่องที่ใหญ่กว่า

    หากคุณมีกระเป๋าเป้ที่มีสองช่อง ช่องด้านหลังที่ใหญ่ขึ้นสามารถใส่หนังสือ แฟ้ม และสมุดบันทึกได้ โดยพื้นฐานแล้วจะเป็นอะไรก็ได้ขนาดใหญ่ที่รองรับการเรียนรู้ในแต่ละวัน

    ช่องด้านหน้าสามารถใส่สมุดวางแผนและแฟ้มที่มีการบ้านได้ นี่เป็นโฟลเดอร์แยกต่างหากจากโฟลเดอร์รหัสสีที่ใช้กับชั้นเรียนและหนังสือแต่ละเล่ม

    ขั้นแรก วางทุกอย่างลงบนพื้น จากนั้น ทำงานร่วมกับลูกของคุณ จัดเรียงและจัดกลุ่มสิ่งของและสิ่งของต่างๆ และมอบหมายให้ลงในช่องหรือกระเป๋าเสื้อ สิ่งนี้ช่วยให้ลูกของคุณจำได้อย่างรวดเร็วว่าทุกอย่างอยู่ที่ไหนเมื่อขุดหาหนังสือหรือแฟ้มระหว่างชั้นเรียน

    ขั้นตอนนี้ควรทำร่วมกับบุตรหลานของคุณ การพูดคุยผ่านระบบองค์กรร่วมกันจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ได้ แต่ความอดทนเป็นสิ่งสำคัญ การทำซ้ำเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเรียกคืนและการใช้ระบบ ดังนั้นควรให้เวลาสำหรับพวกเขาในการเรียนรู้ผ่านการฝึกฝน

    ไอเดียอื่นๆ สำหรับเด็กโตที่มีคาบเรียนหลายคาบ:

  • ใช้กระเป๋าซิปขนาดใหญ่ 2 ช่องสำหรับสิ่งของในชั้นเรียนเท่านั้น ตัวอย่างเช่น กระเป๋าใบหนึ่งใส่สิ่งของสำหรับช่วง 1 ถึง 3 และอีกช่องสำหรับช่วง 4 ถึง 6 คิดว่าเป็นช่วงเช้าและบ่าย ระบบ.
  • พวกเขายังสามารถแยกทั้งสองช่องออกตามสิ่งของต่างๆ ซึ่งใช้งานได้ดีเมื่อใช้ระบบรหัสสี วิธีการทำงาน: กำหนดช่องหนึ่งสำหรับใส่หนังสือเรียนและอีกช่องหนึ่งสำหรับใส่แฟ้ม สมุดสันห่วง แฟ้ม สมุดเรียบเรียง และสมุดวางแผน
  • นักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายที่มีชั้นเรียนพละจะต้องหาที่สำหรับ เสื้อผ้า. โดยทั่วไปแล้วช่องที่ใหญ่กว่าช่องหนึ่งจะเหมาะสมที่สุด แต่อย่าลืมเก็บเสื้อผ้าไว้ในถุงแยกต่างหาก เช่น ถุงพลาสติกปิดผนึก เพื่อกันกลิ่น

    • การบรรจุกระเป๋าเล็กๆ

    อาจมีกระเป๋าด้านหน้าเล็กกว่าหนึ่ง สอง หรือสามช่อง ขึ้นอยู่กับสไตล์ของกระเป๋าเป้ กระเป๋าเล็กๆ ควรสงวนไว้สำหรับใส่ปากกา ดินสอ ปากกาเน้นข้อความ กระเป๋าสตางค์ โทรศัพท์ และสิ่งของอื่นๆ ที่หลวมๆ เสมอ

    ถ้าเป็นไปได้ ให้ใส่ของเล็กๆ น้อยๆ ลงในภาชนะบางประเภท ไม่ควรมีอะไรลอยอยู่ในกระเป๋าเป้สะพายหลัง

    หากบุตรหลานของคุณมีแนวโน้มที่จะสูญเสียสิ่งของต่างๆ เป็นจำนวนมาก ให้เก็บปากกาและดินสอสำรองไว้ในกระเป๋าใบเล็กและวางไว้ในกระเป๋าขนาดใหญ่ใบใดใบหนึ่ง ด้วยวิธีนี้จึงหาได้ไม่ยาก และไม่ต้องขุดคุ้ยในช่องด้านหน้าตลอดไป

    นอกจากนี้ หากไม่พบอย่างรวดเร็วในช่องด้านหน้า ก็สามารถไปที่กระเป๋าเพิ่มเติมที่ด้านหลังได้ เพียงให้แน่ใจว่าได้เติมเต็มเมื่อจำเป็น

    สุดท้ายนี้ หากเป้สะพายหลังมีตะขอภายในหรือเชือกคล้องแบบซ่อน ให้ใช้สิ่งนี้กับกุญแจบ้าน กุญแจรถ บัตรประจำตัวโรงเรียน และสิ่งอื่นๆ ที่ต้องมีสถานที่ที่ปลอดภัย

    สร้างรายการตรวจสอบระหว่างบ้านและโรงเรียน

    วิธีนี้จะดีมากหากบุตรหลานของคุณลืมนำสิ่งของกลับบ้านหรือนำกลับมาที่โรงเรียน

    วิธีการทำงาน: นำแท็กกระเป๋าเดินทางออกจากกระเป๋าเดินทางหรือซื้อแท็ก เพียงตรวจสอบให้แน่ใจว่ามันใหญ่พอที่จะใส่รายการตรวจสอบไว้ในกล่องพลาสติก ป้ายด้านหนึ่งควรมีป้ายกำกับว่า “ไปโรงเรียน” และอีกด้านหนึ่งเป็น “กลับบ้าน”

    คุณและบุตรหลานตัดสินใจได้ว่าจะต้องแสดงอะไรบ้างในแท็บ แต่โดยสรุป ให้พิจารณาสิ่งที่พวกเขาอาจลืมนำกลับบ้านหรือนำกลับมาที่โรงเรียน

    ในแต่ละวัน บุตรหลานของคุณจะสามารถทบทวนรายการอย่างรวดเร็วและตรวจสอบจิตใจว่าพวกเขามีอะไรบ้าง สิ่งสำคัญคือต้องทบทวนรายการตรวจสอบกับบุตรหลานของคุณเป็นระยะๆ และปรับเปลี่ยนตามความจำเป็น

    ต่อไปนี้คือแนวคิดบางประการสำหรับสิ่งที่ควรรวมไว้ในรายการตรวจสอบ:

    ไปโรงเรียน

  • การบ้านและหนังสือเรียน
  • แฟ้ม แฟ้ม และเครื่องวางแผน
  • อาหารกลางวันและขวดน้ำ
  • เสื้อผ้าออกกำลังกาย (หากจำเป็น)
  • กุญแจบ้าน
  • โทรศัพท์ (มีค่าบริการ )
  • แล็ปท็อปของโรงเรียน (ชาร์จ)

    • กลับบ้าน

  • หนังสือและอุปกรณ์การบ้าน
  • แฟ้ม แฟ้ม และผู้วางแผน
  • ขวดน้ำและถุงอาหารกลางวัน
  • กุญแจบ้าน
  • เสื้อผ้าออกกำลังกาย เสื้อแจ็คเก็ต หรือสิ่งของอื่น ๆ ที่สกปรก
  • โทรศัพท์
  • แล็ปท็อปสำหรับโรงเรียน

    • รักษาความสะอาด

    แม้ว่าจะมีระบบจัดระเบียบแล้ว กระเป๋าเป้ก็อาจเลอะเทอะได้เล็กน้อย พิจารณาจัดกำหนดการวันทำความสะอาดตามความจำเป็น อาจเป็นทุกสัปดาห์หรือเดือนละครั้ง ขึ้นอยู่กับความต้องการ

    ในวันทำความสะอาด ให้นำทุกอย่างออกจากกระเป๋าเป้สะพายหลังและจัดการกับกระดาษที่ขาดหรือหลวมที่ตกลงไปด้านล่าง ดินสอที่หัก หรือสิ่งของอื่น ๆ ที่จำเป็นต้องนำออกหรือจัดการ สิ่งของที่ไม่จำเป็นต้องใช้ในกระเป๋าเป้อีกต่อไปสามารถถอดออก และซักกระเป๋าเป้ได้

    การเริ่มต้นใหม่นี้สามารถช่วยให้ช่วงเวลาที่ยุ่งเหยิงไม่หลุดมือได้

    ถ่ายรูป

    เด็กเล็กอาจได้รับประโยชน์จากแผนที่หรือรูปภาพของเป้สะพายหลังเมื่อจัดกระเป๋าแล้ว ด้วยวิธีนี้ เมื่อพวกเขาทิ้งทุกอย่างออกไปในระหว่างวันทำความสะอาด พวกเขาจะเห็นภาพว่าทุกสิ่งไปอยู่ที่ไหนเมื่อเก็บข้าวของ

    กระเป๋าเป้ที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ADHD

    จำไว้ว่า ความเรียบง่ายคือกุญแจสำคัญในการเลือกกระเป๋าเป้ . กระเป๋า ตะขอ หัวเข็มขัด และซิปมากเกินไปอาจทำให้เด็กเสียสมาธิก่อนที่จะหยิบของในกระเป๋าด้วยซ้ำ

    JanSport Cool กระเป๋าเป้สะพายหลังนักเรียน

    เหมาะสำหรับเด็กมัธยมต้นและมัธยมปลาย กระเป๋าใบนี้มีช่องหลักขนาดใหญ่ 2 ช่องและช่องเล็กด้านหน้า 3 ช่อง นอกจากนี้ยังมีซองใส่แล็ปท็อปภายในที่สามารถใส่อุปกรณ์ได้ถึง 15 นิ้ว และช่องใส่ขวดน้ำด้านข้าง

    กระเป๋าเป้โรงเรียน Amazon Basics Classic

    กระเป๋าเป้สะพายหลังนี้เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับเด็กวัยประถมศึกษาที่ไม่ต้องการกระเป๋าขนาดใหญ่สำหรับใส่หนังสือเรียน แฟ้ม และสมุดบันทึกหลายเล่ม มีช่องกระเป๋าขนาดใหญ่ 1 ช่อง ช่องซิปด้านหน้าขนาดเล็ก 1 ช่อง และช่องใส่ขวดน้ำด้านข้าง 2 ช่อง

    LL. Bean Original Book Pack

    ตัวเลือกนี้ใช้ได้ดีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมปลายที่ต้องการช่องขนาดใหญ่หนึ่งช่องแทนที่จะเป็นสองช่อง กระเป๋าซิปด้านหน้ามีคลิปหนีบกุญแจ แผงจัดระเบียบ และสถานที่สำหรับเงินอาหารกลางวันหรือสิ่งของเล็กๆอื่นๆ

    Takeaway

    สุดท้ายนี้ จำไว้ว่าเด็กทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว การค้นหาสิ่งที่ใช้ได้ผลเพื่อช่วยให้ลูกของคุณรู้สึกว่ามีระเบียบและมีอำนาจอาจต้องผ่านการลองผิดลองถูกบ้าง เป็นเรื่องปกติที่จะทำสิ่งที่ดีที่สุดให้ตรงกับความต้องการของบุตรหลานของคุณ

    โพสต์แล้ว : 2024-08-29 10:50

    อ่านเพิ่มเติม

    ข้อจำกัดความรับผิดชอบ

    มีความพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลที่ให้โดย Drugslib.com นั้นถูกต้อง ทันสมัย -วันที่และเสร็จสมบูรณ์ แต่ไม่มีการรับประกันใดๆ เกี่ยวกับผลกระทบดังกล่าว ข้อมูลยาเสพติดที่มีอยู่นี้อาจจะเป็นเวลาที่สำคัญ. ข้อมูล Drugslib.com ได้รับการรวบรวมเพื่อใช้โดยผู้ประกอบวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพและผู้บริโภคในสหรัฐอเมริกา ดังนั้น Drugslib.com จึงไม่รับประกันว่าการใช้นอกสหรัฐอเมริกามีความเหมาะสม เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นโดยเฉพาะ ข้อมูลยาของ Drugslib.com ไม่ได้สนับสนุนยา วินิจฉัยผู้ป่วย หรือแนะนำการบำบัด ข้อมูลยาของ Drugslib.com เป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพที่ได้รับใบอนุญาตในการดูแลผู้ป่วยของตน และ/หรือเพื่อให้บริการลูกค้าที่ดูบริการนี้เป็นส่วนเสริมและไม่ใช่สิ่งทดแทนความเชี่ยวชาญ ทักษะ ความรู้ และการตัดสินด้านการดูแลสุขภาพ ผู้ปฏิบัติงาน

    การไม่มีคำเตือนสำหรับยาหรือยาผสมใด ๆ ไม่ควรตีความเพื่อบ่งชี้ว่ายาหรือยาผสมนั้นปลอดภัย มีประสิทธิผล หรือเหมาะสมสำหรับผู้ป่วยรายใดรายหนึ่ง Drugslib.com ไม่รับผิดชอบต่อแง่มุมใดๆ ของการดูแลสุขภาพที่ดำเนินการโดยได้รับความช่วยเหลือจากข้อมูลที่ Drugslib.com มอบให้ ข้อมูลในที่นี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครอบคลุมถึงการใช้ คำแนะนำ ข้อควรระวัง คำเตือน ปฏิกิริยาระหว่างยา ปฏิกิริยาการแพ้ หรือผลข้างเคียงที่เป็นไปได้ทั้งหมด หากคุณมีคำถามเกี่ยวกับยาที่คุณกำลังใช้ โปรดตรวจสอบกับแพทย์ พยาบาล หรือเภสัชกรของคุณ

    คำสำคัญยอดนิยม