A gyermek-tanár kapcsolat a korai oktatásban tartós hatással lehet

Orvosilag felülvizsgálta Carmen Pope, BPharm. Utolsó frissítés: 2024. november 20.

Szerző: Carole Tanzer Miller HealthDay Reporter

SZERDA, 2024. november 20. – A tanárokkal való jó kapcsolatok ápolása a korai osztályokban hosszú távú előnyökkel járhat – derül ki az új kutatásokból.

"Ezek a korai kapcsolatok nemcsak a tanulmányi eredményeket, hanem a szociális és érzelmi fejlődés, valamint a végrehajtói működési készségek is, amelyek kritikusak az oktatási sikerhez” – mondta a kutató Arya Ansari, az Ohio Állami Egyetem oktatási és humánökológiai docense.

Ő és csapata az óvodások körében végzett, 2010–2011-ben indított folyamatos kutatás adatait vizsgálta.

Míg az ötödik osztályos gyerekek otthoni és iskolai tapasztalataira vonatkozó adatokat tartalmazott, ennek az áttekintésnek a középpontjában a 3. osztályos gyermekek álltak. Ennek az az oka, hogy a negyedik és ötödikes tanulók tanárai nem számoltak be a gyerekek otthoni és iskolai tapasztalatairól. kapcsolatokat a tanulókkal.

A tanulmányok azt mutatják, hogy fontos, hogy a tanárok a korai évfolyamokon erős kapcsolatokat alakítsanak ki a diákokkal.

Ez szoros és konfliktusmentes kapcsolatok kialakítását jelenti – mondta Ansari, és felszólította az iskolai adminisztrátorokat és a szülőket, hogy dolgozzanak együtt tanárok, hogy képesek legyenek ápolni ezeket a kapcsolatokat.

A tanulmány szerint a már óvodában kialakult kapcsolatok a harmadik osztály végéig számítanak, és jelentős előnyökkel járhatnak a gyermekfejlesztés és tanulás.

Az eredményeket november 20-án tették közzé a Gyermekfejlesztés.

"A legmeglepőbb eredmény az a következetesség, amellyel a diák-tanár kapcsolatok az eredmények széles skálája szempontjából fontosak voltak a különböző tanulói populációkban, mind rövid, mind hosszú távon" - mondta egy folyóiratban megjelent sajtóközleményben. p>

Míg minden gyerek számára előnyös volt a tanáraihoz fűződő szoros kapcsolat, a kutatók szerint a lányok szociálisan rosszabbul boldogulnak, mint a fiúk, amikor konfliktusokkal szembesültek, és kevésbé közel kerültek tanáraikhoz.

Ansari arra kérte a tanárokat, hogy ösztönözzék a tanulókat a nyílt kommunikációra és arra, hogy aktívan hallgassák meg őket. Az erős kapcsolatok kiépítéséhez a tanároknak érvényesíteniük kell a gyerekek érzelmeit, és ösztönözniük kell az együttműködést – tette hozzá Ansari. A tanulmány kimutatta, hogy a kötelékek a tanulók egyéni érdeklődésének előmozdításával is kialakulnak.

Az eredmények kiindulópontot jelentenek annak feltárásához, hogy a tanár-diák kapcsolatok különböző aspektusai hogyan alakítják a tanulást, és hogy ezek a kapcsolatok hogyan változnak a különböző populációkban. és a beállításokat.

Források

  • Society for Research in Child Development, sajtóközlemény, 2024. november 20.
  • Felelősség kizárása: Az orvosi cikkekben található statisztikai adatok általános tendenciákat mutatnak be, és nem egyénekre vonatkoznak. Az egyéni tényezők nagyon eltérőek lehetnek. Mindig kérjen személyre szabott orvosi tanácsot egyéni egészségügyi döntéseihez.

    Forrás: HealthDay

    Olvass tovább

    Felelősség kizárása

    Minden erőfeszítést megtettünk annak érdekében, hogy a Drugslib.com által közölt információk pontosak és naprakészek legyenek - dátum, és teljes, de erre nem vállalunk garanciát. Az itt található gyógyszerinformációk időérzékenyek lehetnek. A Drugslib.com információit egészségügyi szakemberek és fogyasztók számára állítottuk össze az Egyesült Államokban, ezért a Drugslib.com nem garantálja, hogy az Egyesült Államokon kívüli felhasználás megfelelő, kivéve, ha kifejezetten másként jelezzük. A Drugslib.com gyógyszerinformációi nem támogatják a gyógyszereket, nem diagnosztizálnak betegeket, és nem ajánlanak terápiát. A Drugslib.com gyógyszerinformációi egy információs forrás, amelynek célja, hogy segítse az engedéllyel rendelkező egészségügyi szakembereket betegeik ellátásában és/vagy olyan fogyasztók kiszolgálására, akik ezt a szolgáltatást az egészségügyi szakértelem, készség, tudás és megítélés kiegészítéseként, nem pedig helyettesítőjeként tekintik. gyakorló szakemberek.

    Az adott gyógyszerre vagy gyógyszerkombinációra vonatkozó figyelmeztetés hiánya semmiképpen sem értelmezhető úgy, hogy a gyógyszer vagy gyógyszerkombináció biztonságos, hatékony vagy megfelelő az adott beteg számára. A Drugslib.com nem vállal felelősséget a Drugslib.com által biztosított információk segítségével nyújtott egészségügyi ellátás egyetlen aspektusáért sem. Az itt található információk nem terjednek ki minden lehetséges felhasználásra, útmutatásra, óvintézkedésre, figyelmeztetésre, gyógyszerkölcsönhatásra, allergiás reakcióra vagy káros hatásra. Ha kérdése van az Ön által szedett gyógyszerekkel kapcsolatban, kérdezze meg kezelőorvosát, ápolónőjét vagy gyógyszerészét.

    Népszerű kulcsszavak