ผู้ปกครองคิดว่าโซเชียลมีเดีย เทคโนโลยีคือศัตรูที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเด็กนักเรียน: โพล

ติดตาม Drugslib ได้ที่

ตรวจสอบทางการแพทย์โดย Carmen Pope, BPharm อัปเดตล่าสุดเมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 2024

โดย Dennis Thompson HealthDay Reporter

วันศุกร์ที่ 16 สิงหาคม 2024 -- ผู้ปกครองกังวลว่าโซเชียลมีเดียและเทคโนโลยีจะขัดขวางไม่ให้เด็กนักเรียนสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมายกับเพื่อนร่วมชั้นและครูในช่วงปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึง

ผู้ปกครองครึ่งหนึ่ง (50%) กล่าวว่าการใช้เวลากับเทคโนโลยีมากเกินไปจะเป็นความท้าทายอันดับต้นๆ ของเด็กๆ ในการสร้างความสัมพันธ์เชิงบวกกับคนรอบข้าง โดยผลการสำรวจระดับชาติจาก Kids Mental Health Foundation

จากการเปรียบเทียบ 30% มองว่าการกลั่นแกล้งเป็นความท้าทายสูงสุดในการสร้างความสัมพันธ์ และ 22% กังวลเกี่ยวกับผลกระทบทางสังคมที่ยังคงอยู่จากโรคระบาด

อีก 19% กล่าวว่าลูกๆ ของพวกเขาประสบปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์เพราะพวกเขา ผลสำรวจพบว่าไม่รู้สึกว่าตนเข้ากันได้เนื่องจากเชื้อชาติ ชาติพันธุ์ วัฒนธรรม ระดับรายได้ หรืออัตลักษณ์ทางเพศ

“เรารู้ว่าการเชื่อมต่อช่วยส่งเสริมความรู้สึกเป็นเจ้าของ และเมื่อเด็กๆ รู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียน พวกเขาจะมีผลการเรียนดีขึ้นและมีชีวิตที่มีสุขภาพดีขึ้นโดยรวม การเป็นเจ้าของเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งต่อการปรับตัวและวัฒนธรรมของเด็กผู้อพยพ” นักวิจัย Ariana Hoet ผู้อำนวยการบริหารคลินิกของมูลนิธิ Kids Mental Health Foundation และนักจิตวิทยาเด็กที่ Nationwide Children's Hospital

“เทคโนโลยีไม่ได้ดีไปซะทุกอย่างหรือแย่ไปซะหมด แต่ผู้ปกครองควรมองหาสัญญาณเตือนหากคุณรู้สึกว่า ความสมดุลของเด็กกับการใช้เทคโนโลยีกำลังส่งผลต่อการเชื่อมต่อทางสังคมในโลกแห่งความเป็นจริง” Hoet กล่าวเสริมในข่าวประชาสัมพันธ์ของโรงพยาบาล

ในหมู่เด็กๆ ข้อกังวลที่ใหญ่ที่สุดเกี่ยวกับการเชื่อมต่อเกี่ยวข้องกับการปรับตัว (14%) การรู้จักเพื่อนใหม่ในชั้นเรียน (17%) การถูกรังแกหรือกีดกัน (13%) หรือการหาเพื่อนใหม่ในกีฬาหรือกิจกรรมนอกหลักสูตร (5% ).

“ข่าวดีก็คือครูและผู้ปกครองสามารถช่วยเพิ่มความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของเด็กได้” Hoet กล่าว “อย่างไรก็ตาม เราต้องจำไว้ว่าสิ่งนี้อาจยากขึ้นสำหรับผู้ปกครองผู้อพยพที่อาจไม่เข้าใจระบบและวัฒนธรรมของโรงเรียน”

Hoet แนะนำว่าผู้ปกครองสามารถช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับ:

  • การค้นหาที่ปรึกษาเพื่อจำลองพฤติกรรมเชิงบวก โดยเฉพาะเพื่อนหรือครอบครัวที่ประสบปัญหาคล้ายกันในโรงเรียน
  • ค้นหาสถานที่ซึ่งเด็กจะเข้ากันได้ดีกว่า เช่น ชมรมหรือองค์กรทางวัฒนธรรม
  • เช็คอินกับเด็กเป็นประจำเพื่อประเมินว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรที่โรงเรียนหรือ ในสถานที่ทางสังคมอื่น ๆ

    • ผู้ปกครองควรสังเกตสัญญาณเตือนว่าลูกใช้เวลากับโซเชียลมีเดีย วิดีโอเกม หรือเทคโนโลยีอื่นมากเกินไป Hoet กล่าว ซึ่งรวมถึง:

  • สูญเสียการติดตามเวลา
  • ทำตัวหมกมุ่นหรือเสียสมาธิ
  • โดดเดี่ยว
  • ความหงุดหงิด
  • การเปลี่ยนแปลงรูปแบบการกิน
  • การสูญเสีย การนอนหลับ หรือการออกกำลังกาย
  • การมุ่งเน้นที่รูปลักษณ์ภายนอกเพิ่มขึ้น
  • ผลการปฏิบัติงานของโรงเรียนลดลง

    • การสำรวจความคิดเห็นนี้จัดทำขึ้นในวันที่ 2-4 สิงหาคม และเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองที่เป็นผู้ใหญ่ของเด็กที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี จำนวน 1,146 คน

    แหล่งข้อมูล

  • โรงพยาบาลเด็กทั่วประเทศ ข่าวประชาสัมพันธ์ 16 ส.ค. 2024

    • ข้อจำกัดความรับผิดชอบ: ข้อมูลทางสถิติในบทความทางการแพทย์ให้แนวโน้มทั่วไปและไม่เกี่ยวข้องกับบุคคล ปัจจัยส่วนบุคคลอาจแตกต่างกันอย่างมาก ขอคำแนะนำทางการแพทย์เฉพาะบุคคลเสมอเพื่อการตัดสินใจด้านการดูแลสุขภาพส่วนบุคคล

    แหล่งที่มา: HealthDay

    โพสต์แล้ว : 2024-08-17 03:15

    อ่านเพิ่มเติม

    ข้อจำกัดความรับผิดชอบ

    มีความพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลที่ให้โดย Drugslib.com นั้นถูกต้อง ทันสมัย -วันที่และเสร็จสมบูรณ์ แต่ไม่มีการรับประกันใดๆ เกี่ยวกับผลกระทบดังกล่าว ข้อมูลยาเสพติดที่มีอยู่นี้อาจจะเป็นเวลาที่สำคัญ. ข้อมูล Drugslib.com ได้รับการรวบรวมเพื่อใช้โดยผู้ประกอบวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพและผู้บริโภคในสหรัฐอเมริกา ดังนั้น Drugslib.com จึงไม่รับประกันว่าการใช้นอกสหรัฐอเมริกามีความเหมาะสม เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นโดยเฉพาะ ข้อมูลยาของ Drugslib.com ไม่ได้สนับสนุนยา วินิจฉัยผู้ป่วย หรือแนะนำการบำบัด ข้อมูลยาของ Drugslib.com เป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพที่ได้รับใบอนุญาตในการดูแลผู้ป่วยของตน และ/หรือเพื่อให้บริการลูกค้าที่ดูบริการนี้เป็นส่วนเสริมและไม่ใช่สิ่งทดแทนความเชี่ยวชาญ ทักษะ ความรู้ และการตัดสินด้านการดูแลสุขภาพ ผู้ปฏิบัติงาน

    การไม่มีคำเตือนสำหรับยาหรือยาผสมใด ๆ ไม่ควรตีความเพื่อบ่งชี้ว่ายาหรือยาผสมนั้นปลอดภัย มีประสิทธิผล หรือเหมาะสมสำหรับผู้ป่วยรายใดรายหนึ่ง Drugslib.com ไม่รับผิดชอบต่อแง่มุมใดๆ ของการดูแลสุขภาพที่ดำเนินการโดยได้รับความช่วยเหลือจากข้อมูลที่ Drugslib.com มอบให้ ข้อมูลในที่นี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครอบคลุมถึงการใช้ คำแนะนำ ข้อควรระวัง คำเตือน ปฏิกิริยาระหว่างยา ปฏิกิริยาการแพ้ หรือผลข้างเคียงที่เป็นไปได้ทั้งหมด หากคุณมีคำถามเกี่ยวกับยาที่คุณกำลังใช้ โปรดตรวจสอบกับแพทย์ พยาบาล หรือเภสัชกรของคุณ

    คำสำคัญยอดนิยม