การตีของเด็กวัยหัดเดิน: ทำไมมันถึงเกิดขึ้น และวิธีทำให้มันหยุด

เด็กวัยหัดเดินอาจตีผู้อื่นเนื่องจากขาดการควบคุมแรงกระตุ้น การตอบสนองบางอย่าง เช่น การเปลี่ยนเส้นทางหรือการป้องกันอาจช่วยได้

เราทุกคนเคยผ่านมาแล้ว: คุณสนุกกับการเล่นอย่างสงบกับคุณแม่คนอื่นๆ แล้วจู่ๆ ความสงบก็หมดลงเมื่อเด็กวัยหัดเดินคนหนึ่งชนกัน อีกประการหนึ่ง - ด้วยเสียงร้องโหยหวนร้องไห้และเสียงครวญครางมากมาย

แม้ว่าเด็กๆ โดยเฉพาะเด็กเล็ก มักจะตีกันระหว่างเล่น แต่ผู้ปกครองก็อาจรู้สึกเครียดที่พยายามหาวิธีที่ดีที่สุดในการจัดการกับพฤติกรรมนี้

อาจรู้สึกอึดอัดที่ต้องเป็นพ่อแม่ที่ลูกตีผู้อื่นในสนามเด็กเล่นหรือในสถานรับเลี้ยงเด็กช่วงกลางวัน และคุณอาจสงสัยว่าวิธีใดที่ได้ผลดีที่สุดในการแก้ปัญหานี้

ในทางกลับกัน ลูกของคุณอาจตีคุณหรือพี่น้องอย่างกะทันหัน และคุณอาจรู้สึกทุกข์เป็นการส่วนตัว โดยสงสัยว่าคุณทำอะไรผิดหรือเปล่า

วางใจได้ว่าคุณไม่ได้อยู่คนเดียวในความกังวลนี้ และไม่ว่าลูกของคุณจะตีคุณหรือคนอื่นก็ตาม มีขั้นตอนที่ชัดเจนที่คุณสามารถดำเนินการเพื่อแก้ไขปัญหาได้

ทำไมเด็กเล็กถึงตี?

พวกเขากำลังทดสอบขีดจำกัด

เช่นเดียวกับพฤติกรรมของเด็กวัยหัดเดินหลายๆ อย่าง (การเอาซอสแอปเปิ้ลใส่เสื้อทำงาน การกรีดร้องด้วยเสียงสูงในระหว่างการจราจรในชั่วโมงเร่งด่วน) การตีก็มีประเด็นที่เหมือนกัน นั่นคือ เพื่อทดสอบขีดจำกัดของสิ่งที่ยอมรับได้

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าฉันทำเช่นนี้? การพบว่าพี่ชายร้องไห้เมื่อตีด้วยไม้หรือการตีกลองนั้นไม่เหมือนกับการตีแม่ล้วนเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้ของพวกเขา

พวกเขาไม่ได้พัฒนาการควบคุมตนเอง

หากคุณกำลังเผชิญกับเด็กเล็ก โดยพื้นฐานแล้วการควบคุมแรงกระตุ้นของพวกเขาจะไม่มีอยู่จริง พวกเขารู้สึกหงุดหงิด มีความสุข หรือเบื่อ พวกเขาแสดงออกผ่านการตี — โดยไม่ลังเลเลย

ข่าวดีก็คือพวกเขาเริ่มมีการเติบโตเชิงบวกในพื้นที่นี้ ตามเป้าหมาย การวิจัย ระหว่างอายุ 3 ถึง 9 ปี (มีพัฒนาการที่สำคัญในเด็กผู้หญิงมากกว่าเด็กผู้ชายในด้านนี้) ข่าวร้ายคือช่วงอายุระหว่าง 3 ถึง 9 ขวบ ซึ่งถือเป็นช่วงที่กว้างมากเมื่อคุณประสบปัญหาในขณะนี้

พวกเขาไม่เข้าใจว่ามันแย่

เป็นเรื่องจริงด้วยที่บางครั้งเด็กวัยหัดเดินใช้กำลังโดยไม่ถูกผู้อื่นยั่วยุ ซึ่งสนับสนุนแนวคิดที่ว่าพวกเขาแค่อยากเห็นสิ่งที่จะเกิดขึ้น และยังไม่มีเข็มทิศทางศีลธรรมหรือความเข้าใจที่พวกเขาสามารถทำได้ แต่ไม่ควร ,ทำร้ายผู้อื่น.

นักวิทยาศาสตร์ได้ศึกษาปรากฏการณ์นี้ในเด็กวัยหัดเดินอายุ 11 ถึง 24 เดือน และได้ข้อสรุปว่าในกรณีส่วนใหญ่ เด็กๆ จะไม่รู้สึกลำบากใจเลยเมื่อตีผู้อื่น

พวกเขาไม่รู้ว่าจะจัดการกับความรู้สึกของตนอย่างไร

อีกเหตุผลหนึ่งที่เด็กวัยหัดเดินหันมาใช้การตีทั้งตัวเองและผู้อื่น ก็เพราะมันเป็นวิธีจัดการกับอารมณ์ "ใหญ่" ของพวกเขา

พวกเขารู้สึกหงุดหงิด แต่ไม่เหมือนกับผู้ใหญ่ที่อาจอธิบายความรู้สึกคับข้องใจให้คู่ครองหรือเพื่อนที่เชื่อถือได้ฟังอย่างใจเย็น เด็กวัยหัดเดินมักไม่มีความสามารถทางภาษาหรือควบคุมตนเองได้ที่จะหยุด ลองตรวจสอบว่าตนเองเป็นอย่างไร รู้สึกและตอบสนองในลักษณะที่เป็นที่ยอมรับของสังคม เหมาะสม หรือเป็นประโยชน์

เด็กวัยหัดเดินอาจต้องการบางสิ่งบางอย่าง รู้สึกโกรธ หรือรู้สึกว่าตนถูกเพื่อนทำผิดในทางใดทางหนึ่ง เอาจริงๆ นะ ถ้ามีใครมาล้มตึกบล็อกขนาดใหญ่ที่คุณสร้างมาครึ่งชั่วโมง คุณก็อาจจะอยากจะชนพวกเขาเหมือนกัน

คุณควรทำอย่างไรเมื่อลูกโดนโจมตี?

โชคดีที่การตีไม่ได้เป็นเพียง "ขั้นตอนที่คุณต้องรับมือ" ในฐานะผู้ปกครอง และมีขั้นตอนที่เป็นรูปธรรมที่คุณสามารถดำเนินการเพื่อป้องกัน ควบคุม และเปลี่ยนเส้นทางของเด็กวัยหัดเดินที่กำลังตีได้

แม้ว่าตัวเลือกแต่ละรายการต่อไปนี้อาจไม่เหมาะกับเด็กทุกคน แต่คุณในฐานะผู้ปกครองสามารถตัดสินได้ว่าตัวเลือกใดที่เหมาะกับคุณ และอย่ากลัวที่จะสำรวจตัวเลือกต่างๆ ผ่านการลองผิดลองถูกเพื่อดูว่าตัวเลือกใดที่เป็นประโยชน์ต่อลูกของคุณมากที่สุด

ควบคุมพวกเขาทางร่างกาย

สัญชาตญาณของคุณอาจเป็นการอุ้มลูกน้อยของคุณทางร่างกาย ย้อนกลับไปเมื่อพวกเขาพยายามจะโจมตีผู้อื่น หากคุณรู้สึกว่าลูกของคุณควบคุมตัวเองไม่ได้ หรือการมีร่างกายที่ปลอดภัยช่วยให้พวกเขาสงบลง นี่อาจเป็นทางเลือกสำหรับคุณ

หากเด็กวัยหัดเดินของคุณแข็งแรง อาจเป็นเรื่องยากทางร่างกาย ขึ้นอยู่กับขนาด ความแข็งแกร่ง และความสามารถของคุณเอง การควบคุมตัวลูกน้อยวัยเตาะแตะไม่ควรสร้างความเจ็บปวดให้กับพวกเขาแต่อย่างใด แต่เป็นการกอดที่สงบและมั่นคงเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาตีตัวเองหรือผู้อื่น

คุณอาจต้องการพูดอย่างใจเย็นกับพวกเขา เพื่อให้พวกเขารู้ว่าคุณกำลังอุ้มพวกเขาไว้ เพราะคุณไม่สามารถปล่อยให้พวกเขาทำร้ายใครได้ เมื่อช่วงเวลานั้นผ่านไปแล้ว คุณสามารถเปลี่ยนเส้นทางพวกเขาไปสู่พฤติกรรมอื่นได้

หากเด็กวัยหัดเดินของคุณมีปฏิกิริยาทางลบต่อการถูกควบคุม การพิจารณาตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่งต่อไปนี้แทนอาจมีประสิทธิภาพมากกว่า

นำลูกของคุณออกจากสถานการณ์

เราทุกคนต่าง เคยได้ยินมาก่อนบางทีอาจมาจากพ่อแม่ของเราเอง: “ถ้าไม่หยุด ฉันจะพาคุณไปที่รถ (หรือห้องของคุณ)” มันมีประสิทธิภาพหรือไม่? สำหรับบางคนใช่

การนำเด็กออกจากสถานการณ์อย่างใจเย็นสามารถเป็นหนึ่งในวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดสำหรับปัญหาการตี เตรียมตัวให้พร้อมว่าคุณอาจต้องทำมากกว่าหนึ่งครั้งเพื่อให้เด็กตระหนักว่าจะมีผลตามมาที่ชัดเจน รวมถึงการไม่สามารถเล่นกับคนอื่นได้สักหน่อยหากพวกเขาตี

สถานที่ที่คุณจะพาพวกเขาไปขึ้นอยู่กับว่าคุณอยู่ที่ไหน รถจะมีประสิทธิภาพหากคุณอยู่ในที่สาธารณะหรือที่บ้านของบุคคลอื่น หากคุณอยู่ในบ้านของตัวเอง ให้เลือกสถานที่เงียบสงบห่างจากกิจกรรมอื่นๆ เพื่อช่วยให้พวกเขามีสมาธิอีกครั้ง

เมื่อคุณหลุดพ้นจากสถานการณ์แล้ว คุณอาจต้องการพูดคุย ประเมินผลอีกครั้ง และสงบสติอารมณ์ ระยะเวลาที่คุณใช้ไปกับสิ่งเหล่านี้ขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย รวมถึงอายุของเด็กวัยหัดเดิน ความสามารถในการเข้าใจ และความอดทนของคุณในขณะนี้

ไม่เป็นไร หยุดพักแล้วลองอีกครั้ง และตัดสินใจว่าถึงเวลาที่ต้องโทรในแต่ละวันก็ไม่เป็นไร

หารือเกี่ยวกับทางเลือกอื่น

ลูกของคุณอาจไม่รู้ตัวว่ามีวิธีอื่นในการจัดการกับความคับข้องใจ ความอิจฉา ความโกรธ และอารมณ์อื่นๆ เว้นแต่คุณจะสอนและสร้างแบบจำลองปฏิกิริยาเหล่านี้อย่างชัดเจน

เมื่อเพื่อนคว้าของเล่นที่อยากได้ พวกเขาจะเกิดปฏิกิริยาอะไรแทนการตีอีกบ้าง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณกำลังจำลองพฤติกรรม เช่น การพูดจา การเดินจากไป หรือบอกปัญหากับผู้ใหญ่

เด็กวัยหัดเดินของคุณต้องการให้คุณสอนทางเลือกต่างๆ ให้กับพวกเขา แต่ต้องใช้เวลาในการเรียนรู้และมีเวลาในการพัฒนาถึงขั้นที่การดำเนินการนี้จะได้ผล

เปลี่ยนเส้นทาง

โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเด็กเล็ก การเปลี่ยนเส้นทางให้พวกเขาทำพฤติกรรมที่เหมาะสมมากขึ้นสามารถช่วยให้พวกเขาลืมความอยากที่จะตีบางสิ่งได้ ตัวอย่างเช่น สำหรับเด็กอายุ 1 ถึง 2 ขวบ คุณสามารถจับมือที่พวกเขาใช้ตีและแสดงการสัมผัสที่อ่อนโยนแก่พวกเขาได้

หากยังคงอยู่ การเบี่ยงเบนความสนใจจากพฤติกรรมเชิงลบด้วยกิจกรรมอื่นอาจได้ผล อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าการตีไม่ได้รับความสนใจมากกว่าการไม่ตี

หากทุกครั้งที่พวกเขาตี คุณเต็มใจที่จะเล่น มันอาจจะเพิ่มการตีโดยไม่ตั้งใจ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณกำลังเสริมกำลังเชิงบวกเมื่อพวกเขาไม่ได้โจมตี

ให้การสนับสนุนทางอารมณ์

หากการตีดูเหมือนจะเป็นผลมาจากการจัดการอารมณ์ที่ไม่ถูกต้อง คุณสามารถลองสอนตัวเลือกเพิ่มเติมสำหรับการแสดงออกทางอารมณ์ เช่น ความหมายของคำความรู้สึกต่างๆ ในลักษณะที่เหมาะสมกับวัย

วิธีอธิบายความคับข้องใจให้เด็กอายุ 5 ขวบฟังอาจแตกต่างกันมากกับเด็กอายุ 2 ขวบ แต่ทั้งคู่สามารถเรียนรู้บทสนทนาเพื่อแสดงอาการโกรธ หงุดหงิด เครียด และอารมณ์อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องได้

จริงๆ แล้วคนอื่นๆ แค่ต้องการการกอดและการสนับสนุนทางอารมณ์สำหรับความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ที่พวกเขามี

ป้องกันการตีก่อนที่จะเริ่ม

สังเกตพฤติกรรมของลูกของคุณที่มักเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่นำไปสู่ จนถึงการตี อะไรคือสิ่งกระตุ้นทั่วไปที่ทำให้พวกเขาตีตัวเองหรือผู้อื่น?

เด็กบางคนส่งเสียงหงุดหงิด เช่น เกือบจะเหมือนสุนัขคำราม ในขณะที่บางคนเริ่มบ่นเกี่ยวกับปัญหา คุณอาจเห็นเด็กวัยหัดเดินของคุณเข้าหาเด็กอีกคนโดยวิ่งไปหาพวกเขา เป็นการบอกเป็นนัยว่าการตีนั้นกำลังเป็นปัญหา

ด้วยการระบุสิ่งกระตุ้นและพฤติกรรมเหล่านี้ คุณมีแนวโน้มที่จะสามารถหยุดสิ่งเหล่านั้นก่อนที่มันจะเกิดขึ้น ไม่ว่าจะโดยการพูดคุยผ่านตัวเลือกอื่น หรือหยุดสิ่งเหล่านั้นจากการกระทำ

สิ่งที่คุณไม่ควรทำเมื่อลูกโดนตี

ตีหรือตีก้น

แม้ว่าการตีก้นยังคงเป็นหัวข้อถกเถียงในแวดวงการเลี้ยงลูกทั่วโลก แต่การวิจัยค่อนข้างชัดเจนว่าสามารถก่อให้เกิดอันตรายมากกว่าผลดีได้

การศึกษาในปี 2017 แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างการตีก้นและปัญหาด้านพฤติกรรม ผู้เขียนพบว่าเด็กที่ถูกพ่อแม่ตีก้นเมื่ออายุ 5 ขวบ ได้รับการรายงานว่าครูรายงานว่ามีปัญหาพฤติกรรมเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ เช่น การทะเลาะวิวาท การทะเลาะวิวาท การแสดงความโกรธ การแสดงอย่างหุนหันพลันแล่น และรบกวนกิจกรรมที่กำลังดำเนินอยู่ มากกว่าเด็กเมื่ออายุ 6 ขวบ ที่ไม่เคยถูกตีก้น

นอกจากนี้ หากคุณกำลังพยายามจำลองพฤติกรรมเชิงบวกเพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณหลีกเลี่ยงการตี อาจสร้างความสับสนให้กับพวกเขาหากคุณหรือตัวคุณเองกำลังตี หลีกเลี่ยงการแย่งชิงอำนาจที่เกี่ยวข้องกับการใช้กำลัง

การเดินหรืออุ้มลูกน้อยวัยเตาะแตะไปยังจุดหมดเวลาถือเป็นเรื่องหนึ่ง และเป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ลงโทษพวกเขาอย่างรุนแรงในช่วงหมดเวลา หากบุตรหลานของคุณพยายามที่จะละทิ้งการหมดเวลาที่คุณกำหนดไว้ ให้หลีกเลี่ยงการหยาบคายกับพวกเขา และให้พวกเขากลับไปสู่จุดหมดเวลาอย่างสงบแทน โดยอธิบายว่าจะต้องเกิดอะไรขึ้น พวกเขาสามารถลุกขึ้นได้เมื่อใด และรายละเอียดอื่นๆ

ตะโกนหรือโต้ตอบด้วยความโกรธ

เด็กวัยหัดเดินทำได้ดีเมื่อมีปฏิกิริยาที่สงบและหนักแน่น แทนที่จะกรีดร้อง ตะโกน และแสดงออกด้วยความโกรธ

แม้ว่าสถานการณ์จะน่าหงุดหงิดจริงๆ แต่การใช้เวลาสักครู่เพื่อควบคุมอารมณ์ของตัวเองก่อนสอนลูกน้อยจะช่วยให้พวกเขาเห็นว่าคุณเป็นผู้มีอำนาจที่ควบคุมร่างกาย เสียง คำพูด และการแสดงออกของพวกเขา .

แสดงปฏิกิริยาของคุณกับผู้ปกครองคนอื่นๆ

มีความรู้สึกผิดของแม่ ความอับอายของแม่ และความกดดันจากคนรอบข้างอยู่ตลอดเวลาในแวดวงพ่อแม่เมื่อพูดถึงการเลือกพฤติกรรม อย่าปล่อยให้ความรู้สึกเหล่านี้มากำหนดการตัดสินใจที่คุณเลือกเพื่อช่วยลูกของคุณในเรื่องพฤติกรรมการตี

เมื่อคุณพบว่าตัวเองเปลี่ยนปฏิกิริยาตามสภาพแวดล้อมหรือเพื่อนของคุณ ให้ย้อนกลับไปประเมินคุณค่าของการเลี้ยงดูบุตรอีกครั้ง ผ่านการไตร่ตรองตนเองหรือสนทนากับคู่ของคุณ

เคล็ดลับในการจัดการกับการที่เด็กวัยหัดเดินตี

หลีกเลี่ยงปัจจัยที่เอื้ออำนวย

เช่นเดียวกับพฤติกรรมของเด็กวัยหัดเดินหลายๆ ตัว ปัญหาที่แท้จริงอาจไม่ได้อยู่ที่ตัวพฤติกรรมเอง แต่อยู่ที่ว่าเด็กจะรู้สึกอย่างไรเป็นอย่างอื่น

พวกมันกำลังงอกของฟันหรือเปล่า? พวกเขานอนหลับเพียงพอหรือใกล้ถึงเวลางีบหลับแล้ว? วันนี้พวกเขาทานอาหารและของว่างที่มีคุณค่าทางโภชนาการเป็นระยะบ่อยเพียงพอหรือไม่ หรืออาจหิวเมื่อตีหรือไม่? พวกเขาหงุดหงิดกับสิ่งอื่นที่อาจส่งผลให้พวกเขาฟาดฟันด้วยการตีหรือไม่?

การดูรายการความเป็นไปได้อื่นๆ สามารถช่วยคุณแก้ไขปัญหาได้หากมีวิธีแก้ไขง่ายๆ เช่นนี้

ให้โอกาสในการออกกำลังกาย

หากคุณเคยพบว่า ให้เด็กๆ กระสับกระส่ายโดยพูดว่า “พวกเขาแค่ต้องออกไปวิ่งเล่น” คุณก็รู้ความจริงเบื้องหลังความสัมพันธ์ระหว่างการออกกำลังกายและพฤติกรรมแล้ว

ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มีความสุขมากขึ้น มีสุขภาพดีขึ้น และสามารถควบคุมพฤติกรรมได้ดีขึ้นเมื่อมีการออกกำลังกายเพียงพอ ปล่อยให้บุตรหลานของคุณทำกิจกรรมทางกาย เช่น ตีกลอง กระทืบเท้า วิ่งไปรอบๆ กระโดด เล่นในสนามเด็กเล่น และสิ่งอื่นๆ ที่จะช่วยให้พวกเขาเคลื่อนไหว

ให้ผู้ดูแลทุกคนเข้าใจตรงกัน

จะเป็นอย่างไรหากคุณ พ่อแม่ และพี่เลี้ยงเด็กของคุณปฏิบัติต่อพฤติกรรมการตีด้วยวิธีที่แตกต่างกันสามวิธี? บางทีคุณยายอาจจะหัวเราะแล้วพูดว่า “ไม่ ไม่” แล้วเดินหน้าต่อไปในขณะที่คุณกำลังใช้การหมดเวลา บางทีพี่เลี้ยงเด็กอาจใช้คำพูดที่แตกต่างจากคุณเวลาพูดคุยเรื่องอารมณ์กับลูก

การสนทนากับผู้ดูแลเด็กทุกคนสามารถรับประกันได้ว่าคุณกำลังโจมตีปัญหาด้วยกลยุทธ์เดียวกันเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นแนวร่วมและแก้ไขปัญหาได้รวดเร็วยิ่งขึ้น

Takeaway

เป็นเรื่องปกติและจะรู้สึกหงุดหงิดและควบคุมไม่ได้เมื่อเด็กวัยหัดเดินตีตัวเองหรือผู้อื่น

บางครั้ง เด็กๆ แค่ทดลองกับปฏิกิริยาของผู้อื่นต่อพฤติกรรมของพวกเขา และบางครั้งพวกเขาก็หงุดหงิด เหนื่อย หรือไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันของเล่นของพวกเขา เข้าถึงพฤติกรรมของเด็กวัยหัดเดินด้วยท่าทีสงบ และวางแผนกับผู้ดูแลทุกคนว่าคุณควรดำเนินการอย่างไร

วางใจได้ว่าเมื่อเวลาผ่านไป และด้วยคำแนะนำที่ตั้งใจของคุณ สิ่งนี้ก็จะผ่านไปเช่นกัน

โพสต์แล้ว : 2024-08-26 16:59

อ่านเพิ่มเติม

ข้อจำกัดความรับผิดชอบ

มีความพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลที่ให้โดย Drugslib.com นั้นถูกต้อง ทันสมัย -วันที่และเสร็จสมบูรณ์ แต่ไม่มีการรับประกันใดๆ เกี่ยวกับผลกระทบดังกล่าว ข้อมูลยาเสพติดที่มีอยู่นี้อาจจะเป็นเวลาที่สำคัญ. ข้อมูล Drugslib.com ได้รับการรวบรวมเพื่อใช้โดยผู้ประกอบวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพและผู้บริโภคในสหรัฐอเมริกา ดังนั้น Drugslib.com จึงไม่รับประกันว่าการใช้นอกสหรัฐอเมริกามีความเหมาะสม เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นโดยเฉพาะ ข้อมูลยาของ Drugslib.com ไม่ได้สนับสนุนยา วินิจฉัยผู้ป่วย หรือแนะนำการบำบัด ข้อมูลยาของ Drugslib.com เป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพที่ได้รับใบอนุญาตในการดูแลผู้ป่วยของตน และ/หรือเพื่อให้บริการลูกค้าที่ดูบริการนี้เป็นส่วนเสริมและไม่ใช่สิ่งทดแทนความเชี่ยวชาญ ทักษะ ความรู้ และการตัดสินด้านการดูแลสุขภาพ ผู้ปฏิบัติงาน

การไม่มีคำเตือนสำหรับยาหรือยาผสมใด ๆ ไม่ควรตีความเพื่อบ่งชี้ว่ายาหรือยาผสมนั้นปลอดภัย มีประสิทธิผล หรือเหมาะสมสำหรับผู้ป่วยรายใดรายหนึ่ง Drugslib.com ไม่รับผิดชอบต่อแง่มุมใดๆ ของการดูแลสุขภาพที่ดำเนินการโดยได้รับความช่วยเหลือจากข้อมูลที่ Drugslib.com มอบให้ ข้อมูลในที่นี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครอบคลุมถึงการใช้ คำแนะนำ ข้อควรระวัง คำเตือน ปฏิกิริยาระหว่างยา ปฏิกิริยาการแพ้ หรือผลข้างเคียงที่เป็นไปได้ทั้งหมด หากคุณมีคำถามเกี่ยวกับยาที่คุณกำลังใช้ โปรดตรวจสอบกับแพทย์ พยาบาล หรือเภสัชกรของคุณ