เวลาอยู่หน้าจอมากเกินไปอาจเป็นอันตรายต่อ 'การประมวลผลทางประสาทสัมผัส' ของเด็ก ๆ

ตรวจสอบทางการแพทย์โดย Carmen Pope, BPharm อัปเดตล่าสุดเมื่อวันที่ 8 มกราคม 2024

โดย Ernie Mundell HealthDay Reporter

วันจันทร์ที่ 8 มกราคม 2024 -- เปิดเผยทารกและเด็กเล็ก การศึกษาใหม่เตือนว่าทีวีและสื่อดิจิทัลอื่นๆ อาจเชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นต่อความผิดปกติในสิ่งที่เรียกว่า "การประมวลผลทางประสาทสัมผัส"

เด็กที่มี "การประมวลผลทางประสาทสัมผัสผิดปกติ" มักไวต่อการสัมผัส เสียง รสชาติหรือรูปลักษณ์ของสิ่งเร้าในสภาพแวดล้อมของตน

เช่น เด็กๆ อาจพยายามหลีกเลี่ยงสัมผัสของเสื้อผ้าบางชนิด รสชาติของอาหารบางชนิด หรือกิจกรรมที่จำเป็น เช่น การสระผม

ในทางกลับกัน พวกเขาอาจแสวงหาความรู้สึก เช่น หมุนวนอยู่กับที่ การจ้องมองแสงไฟที่สว่างจ้าหรือพัดลมเพดาน โดยไม่ละเลยกิจกรรมอื่นๆ

ปัญหาการประมวลผลทางประสาทสัมผัสมีความสัมพันธ์อย่างมากกับสภาวะทางจิตเวชอื่นๆ เช่น โรคสมาธิสั้น (ADHD) หรือออทิสติก นักวิจัยจาก Drexel University ใน West Reading, Pa กล่าวว่าเด็กประมาณ 60% มีปัญหาเกี่ยวกับการประมวลผลทางประสาทสัมผัส เช่นเดียวกับเด็กออทิสติกประมาณ 70%

พวกเขาดูข้อมูลจากเด็กเล็กเกือบ 1,500 คน ติดตามตั้งแต่ปี 2011 ถึง 2023 จากการศึกษาพบว่า ผู้ที่เคยดูทีวีและดีวีดีในช่วงสามปีแรกของชีวิตมีแนวโน้มที่จะมีอาการของการประมวลผลทางประสาทสัมผัสที่ผิดปกติมากกว่ามาก เมื่อเทียบกับผู้ที่พ่อแม่ชะลอการสัมผัสดังกล่าว /p>

การศึกษานี้ไม่สามารถพิสูจน์สาเหตุและผลกระทบได้ อย่างไรก็ตาม ทีมเดร็กเซลตั้งทฤษฎีว่าเวลาอยู่หน้าจอของเด็กๆ อาจลด "การเล่นที่มีความหมายและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ซึ่งอาจมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาการประมวลผลทางประสาทสัมผัสโดยทั่วไปและระดับการทำงานโดยรวมในแต่ละวัน"

การศึกษาครั้งนี้คือ นำโดย ดร. Karen Heffler รองศาสตราจารย์หรือจิตเวชศาสตร์ที่ Drexel และได้รับการตีพิมพ์เมื่อวันที่ 8 มกราคมในวารสาร JAMA กุมารเวชศาสตร์

การประมวลผลทางประสาทสัมผัสที่ผิดปกติอาจส่งผลร้ายแรงต่อคุณภาพชีวิตและพัฒนาการของเด็กที่ได้รับผลกระทบ “ผู้ที่มีความไวต่อประสาทสัมผัสและการหลีกเลี่ยงความรู้สึกอาจถูกสภาพแวดล้อมครอบงำจนยากต่อการเรียนรู้จากผู้คนรอบตัวพวกเขา” ทีมงานของเฮฟเฟลอร์อธิบาย

ผู้ดูแลก็ได้รับผลกระทบเช่นกัน เช่นเดียวกับการประมวลผลทางประสาทสัมผัสของเด็ก ทีมงานกล่าวเสริมว่าปัญหาต่างๆ ขัดขวาง "การมีส่วนร่วมในการทำงาน กิจกรรมครอบครัว และยามว่างของสมาชิกในครอบครัว"

การใช้เวลาอยู่หน้าจอในวัยเด็กในระดับสูงอาจส่งผลต่อการประมวลผลทางประสาทสัมผัสที่ผิดปกติหรือไม่

เพื่อ พบว่าทีม Drexel ได้พิจารณาข้อมูลจากเด็ก 1,471 คนที่ลงทะเบียนตั้งแต่แรกเกิด (ระหว่างปี 2554 ถึง 2557) ในการศึกษาเด็กแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา ส่วนหนึ่งของการศึกษานี้ ถามผู้ปกครองเกี่ยวกับระดับการสัมผัสสื่อดิจิทัลของเด็กในช่วงอายุ 12 เดือน 18 เดือน และ 24 เดือน

สื่อในการศึกษานี้จำกัดเฉพาะการดูทีวีและดีวีดี . อย่างไรก็ตาม นักวิจัยเชื่อว่าการค้นพบนี้อาจเกี่ยวข้องกับสื่อดิจิทัลรูปแบบอื่นๆ

เมื่ออายุ 18 เดือน ผู้ปกครองประมาณ 11% กล่าวว่าลูกของตนไม่ได้ดูโทรทัศน์หรือดีวีดี ประมาณ 48% กล่าวว่าพวกเขาดูสื่อประเภทนี้ประมาณหนึ่งชั่วโมงต่อวัน 18% กล่าวว่าลูกดูสองชั่วโมงต่อวัน และ มากกว่า 8% กล่าวว่าบุตรหลานรับชมสามถึงห้าชั่วโมงทุกวัน

ผู้วิจัยยังใช้แบบสอบถามผู้ปกครองมาตรฐานเพื่อประเมินการประมวลผลทางประสาทสัมผัสในเด็กอายุ 33 เดือน

Heffler's ทีมพบว่าเด็กที่ดูโทรทัศน์หรือวิดีโอจำนวนเท่าใดก็ได้ทุกวันเมื่ออายุ 12 เดือน มีแนวโน้มที่จะมีปัญหาเรื่อง "การลงทะเบียนต่ำ" เป็นสองเท่า (ไม่ตอบสนองต่อสิ่งเร้าในสภาพแวดล้อมอย่างเหมาะสม) เมื่อเทียบกับเด็กที่ไม่มี การสัมผัสกับหน้าจอตั้งแต่เนิ่นๆ

เมื่ออายุ 18 เดือน เด็กที่สัมผัสกับหน้าจอมากขึ้นจะมีความเสี่ยงสูงที่จะลงทะเบียนได้น้อย รวมถึงพฤติกรรมเกี่ยวกับการหลีกเลี่ยงความรู้สึก

เมื่ออายุ 24 เดือน การสัมผัสหน้าจอจะมากขึ้น ผลการวิจัยพบว่าเวลาที่ใช้ในการดูหน้าจอเชื่อมโยงกับโอกาสในการแสวงหาความรู้สึก ความไวต่อประสาทสัมผัส และการหลีกเลี่ยงความรู้สึกที่สูงกว่า

เกิดอะไรขึ้น? ทีมงานของเฮฟเฟลอร์ชี้ไปที่การวิจัยเกี่ยวกับการถ่ายภาพสมองก่อนหน้านี้ซึ่งแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงทางระบบประสาทในเด็กที่ต้องสัมผัสกับหน้าจอสูง และในเด็กที่มีปัญหาการประมวลผลทางประสาทสัมผัสที่ไม่ปกติ

จากการค้นพบใหม่ ผู้เขียนการศึกษาสงสัยว่าชีวิตในวัยเด็กหรือไม่ การเปิดรับสื่อดิจิทัลอาจมีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงของสมองที่พบในเด็กออทิสติก

"ภายในขอบเขตที่การใช้เวลาดูหน้าจอสูงอาจเพิ่มความเสี่ยงต่ออาการ ASD [ออทิสติก] การค้นพบในปัจจุบันเพิ่มความเป็นไปได้ เวลาอยู่หน้าจออาจทำได้โดยส่งผลกระทบต่อพัฒนาการทางประสาทสัมผัส" กลุ่มของ Heffler เขียน

ไม่ว่าในกรณีใด การค้นพบนี้ก็มีประโยชน์อย่างหนึ่ง: ผู้ปกครองสามารถควบคุมระยะเวลาที่ทารกและเด็กเล็กใช้ในการจ้องมองหน้าจอได้ .

“การฝึกอบรมผู้ปกครองและการศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการลดเวลาหน้าจอในเด็กอายุต่ำกว่า 2 ปี หรือหวังว่าจะหลีกเลี่ยงได้ด้วย” ผู้เขียนการศึกษาอาวุโส David Bennett ศาสตราจารย์ด้านจิตเวชศาสตร์ที่ Drexel กล่าวในข่าวประชาสัมพันธ์ของมหาวิทยาลัย

"เราสนับสนุนให้มีการปฏิบัติตามคำแนะนำของ American Academy of Pediatrics มากขึ้น เพื่อหลีกเลี่ยงการดูหน้าจอในเด็กอายุต่ำกว่า 18 ถึง 24 เดือน" Heffler และเพื่อนร่วมงานเขียนในการศึกษานี้

แหล่งข้อมูล

  • JAMA Pediatrics วันที่ 8 มกราคม 2024
  • Drexel University ข่าวประชาสัมพันธ์ วันที่ 8 มกราคม 2024
  • ข้อจำกัดความรับผิดชอบ: ข้อมูลทางสถิติในบทความทางการแพทย์เป็นแนวโน้มทั่วไปและไม่เกี่ยวข้องกับบุคคล ปัจจัยส่วนบุคคลอาจแตกต่างกันอย่างมาก ขอคำแนะนำทางการแพทย์เฉพาะบุคคลเสมอเพื่อการตัดสินใจด้านการดูแลสุขภาพส่วนบุคคล

    แหล่งที่มา: HealthDay

    อ่านเพิ่มเติม

    ข้อจำกัดความรับผิดชอบ

    มีความพยายามทุกวิถีทางเพื่อให้แน่ใจว่าข้อมูลที่ให้โดย Drugslib.com นั้นถูกต้อง ทันสมัย -วันที่และเสร็จสมบูรณ์ แต่ไม่มีการรับประกันใดๆ เกี่ยวกับผลกระทบดังกล่าว ข้อมูลยาเสพติดที่มีอยู่นี้อาจจะเป็นเวลาที่สำคัญ. ข้อมูล Drugslib.com ได้รับการรวบรวมเพื่อใช้โดยผู้ประกอบวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพและผู้บริโภคในสหรัฐอเมริกา ดังนั้น Drugslib.com จึงไม่รับประกันว่าการใช้นอกสหรัฐอเมริกามีความเหมาะสม เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่นโดยเฉพาะ ข้อมูลยาของ Drugslib.com ไม่ได้สนับสนุนยา วินิจฉัยผู้ป่วย หรือแนะนำการบำบัด ข้อมูลยาของ Drugslib.com เป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพที่ได้รับใบอนุญาตในการดูแลผู้ป่วยของตน และ/หรือเพื่อให้บริการลูกค้าที่ดูบริการนี้เป็นส่วนเสริมและไม่ใช่สิ่งทดแทนความเชี่ยวชาญ ทักษะ ความรู้ และการตัดสินด้านการดูแลสุขภาพ ผู้ปฏิบัติงาน

    การไม่มีคำเตือนสำหรับยาหรือยาผสมใด ๆ ไม่ควรตีความเพื่อบ่งชี้ว่ายาหรือยาผสมนั้นปลอดภัย มีประสิทธิผล หรือเหมาะสมสำหรับผู้ป่วยรายใดรายหนึ่ง Drugslib.com ไม่รับผิดชอบต่อแง่มุมใดๆ ของการดูแลสุขภาพที่ดำเนินการโดยได้รับความช่วยเหลือจากข้อมูลที่ Drugslib.com มอบให้ ข้อมูลในที่นี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครอบคลุมถึงการใช้ คำแนะนำ ข้อควรระวัง คำเตือน ปฏิกิริยาระหว่างยา ปฏิกิริยาการแพ้ หรือผลข้างเคียงที่เป็นไปได้ทั้งหมด หากคุณมีคำถามเกี่ยวกับยาที่คุณกำลังใช้ โปรดตรวจสอบกับแพทย์ พยาบาล หรือเภสัชกรของคุณ

    คำสำคัญยอดนิยม